Главная » Просмотр файлов » Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А.

Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А. (1014155), страница 57

Файл №1014155 Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А. (Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А.) 57 страницаДиффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А. (1014155) страница 572017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

В частности, на поверхностях, покрытых различными солями (хлористый калий, бура и др.), гибель радикалов НОз идет с большой скоростью. В сосудах, обработанных этими солями, третий предел цепного воспламенения не перекрывается пределом теплового взрыва и может наблюдаться на опыте. Разложение озона Термическое разложение озона представляет собой реакцию с хорошо исследованной кинетикой, близкой к бимолекулярной. Процесс этот успешно использовался в качестве модельной реакции горения. Наиболее полное исследование принадлежит Пшежецкому и его сотрудникам (36). Как выяснено ими, здесь протекают два параллельных процесса, соотношение между которыми зависит от разбавления озона посторонними газами.

В концентри- 27) рованном озоне основную роль играет прямая бимолекулярная реакция: 20з= ЗОз (1) с энергией активации около 18 ккал. В смеси, разбавленной посторонними частицами М, с ней конкурирует сложная реакция, состоящая из следующих стадий: Оз+М = Оз+ О+ М, (П) 0+0,= 20„ (П1) 0 + Оз + М = Оз ~' М (1Ч) Энергия активации реакции П около 25 ккавзи реакции П1 около 5 клал.

Возможно также участие энергетической цепи, идущей через возбужденные молекулы кислорода О,з: 0 + Оз= Оз+ 0~ (Ч) О+ Оз = 20;, (Ч1) О +М= О,+ Мз, (ЧП) но реальное значение энергетические цепи имеют, по-видимому, только при разложении озона в жидкой фазе. Энергия активации у прямой реакции 1 ниже, чем у процесса, идущего через атомы кислорода. При стационарной концентрации атоьюв кислорода скорость процесса (П, П1, 1Ч) выражается как Иг и (Ов) 2ьв/св (М) (Ов)в В )в (Ов)+)в (О ИМ) ' В разбавленной смеси процесс будет идти, как реакция второго порядка с эффективной константой скорости: 2)вв)вв ) (Ов) т. е.

с высокой энергией активации, но очень большим предзкспоненциальным множителем, который может превышать число двойных столкновений в 10' — 10' раз. При разбавлении озона инертными газами как энергия активации, так и предэкспоненциальный множитель резко возрастают при концентрации озона около 15%. В интервале концентраций озона от 15 до 70% скорость реакции может быть с удовлетворительной точностью представлена уравнением второго порядка: Иг=1,5 10ззе-звззхвт (Оз)з Реакция окиси углерода с кислородом Окись углерода является не только важным компонентом таких технических горючих газов, как генераторный и водяной газы.

Она играет еще очень большую роль как промежуточный продукт 278 в процессах горения твердого углеродистого топлива, газообразных и жидких углеводородов. Как мы увидим ниже, в кинетике углеводородных пламен даже и при избытке воздуха определяющей оказывается именно реакция окисления СО. В механизме этой реакции фундаментальную роль играет малая примесь водяного пара. Горение сухой окиси углерода очень затруднено и не имеет никакого технического значения. При наличии водяного пара механизм окисления СО оказывается тесно связанным с механизмом окисления водорода.

Основная реакционная цепь идет через радикалы гидроксила и атомы водорода: ОН + СО = СОз+ Н, (1) Н + Оз = ОН + О. (11) Основная реакция быстрого обрыва цепей та же, что и в окислении водорода: Н+О,+М= НО,+М. (П1) За ней может следовать реакция медленного продолжения цепи: НО,+ СО = СО, + ОН. (1Ч При достаточной концентрации водорода возможны и быстрые разветвления по тому же механизму, что и при окислении водорода: О+Н,=ОН+ Н.

('р) Стационарная скорость реакции зависит от механизма зарождения цепей, которое, по-видимому, связано с гетерогенными реакциями на поверхности стенок. Зги реакции, детальный механизм которых несуществен, сводятся к диссоциации воды на гидроксильные радикалы (вероятно, через перекись водорода). Скорость их пропорциональна концентрации воды и не зависит от концентрации кислорода.'Гак как кислород участвует как в реакции разветвления (П), так и в реакции обрыва цепей (П!), то при высокой концентрации кислорода скорость суммарной реакции не зависит от нее. К этому выводу пришли Барский и Зельдович [45[ с помощью анализа экспериментальных данных по скоростям распространения пламени. Он подтверждается прямыми экспериментальными данными Каржавиной [8[, согласно которым в смесях, содержащих более 6% кислорода, скорость реакции практически не зависит от его концентрации и прямо пропорциональна концентрации СО.

Пламя распада ацетилена Своеобразным и важным примером горения является взрывной распад ацетилена [37[. Ацетилен — соединение эндотермическое, разложение его на углерод и водород сопровождается большим положительным тепловым эффектом. Этот процесс может приводить 19. Звк. 201з 279 как к воспламенению, так и к распространешпо пламени. В чистом ацетилене в очень отчетливой форме наблюдается предел распространения пламени по начальному давлению.

Прп давлениях, превышающих это значение, ацетилен становится взрывоопасным. Именно поэтому ацетилен хранится в баллонах ие в чистом виде, а в виде раствора в ацетоне, которым пропитана пемза. Механизм взрывного распада ацетилена сложен. Образование углерода (сажи) и отщепленпе водорода оказывается конечным результатом целой серии процессов полимеризацпк и конденсации. Первая стадия — днмерпзация ацетилена; образующийся димер (полиген) имеет, по-впдпмому, структуру циклобутадиена: нс=.сн ! НС=-СН Димеризацпя протекает по радикальному механизму, что доказывается как наличием периода индукции, так и торможением реакции окисью азота. Далее следует конденсация полигена в многоядерные ароматические углеводороды. При достаточно высокой температуре параллельно с прогрессивной поликонденсацией протекают процессы термической деструкции, дающие широкую гамму разнообразных продуктов преимущественно ароматического характера.

Прп еще более высоких температурах высокомолекулярные углеводороды переходят в зародыши углерода и дальнейший распад происходит уже гетерогенным образом на поверхности этих зародышей, как топохимнческая реакция. Для процессов воспламенения определяющей является стадия димеризации, кинетика которой хорошо изучена.

Связь между этой кинетикой и условием самовоспламенения мы рассмотрим в следующей главе. Для распространения пламени определяющими являются процессы, происходящие в зоне пламени близ максимальной температуры горения. Здесь существенную, но пока еще мало выясненную роль могут играть гетерогенные топохимические процессы на поверхности углеродных зародышей.

Двухстадийное воспламенение и модельная схема окисления высших углеводородов Для наиболее важных технических горючих — углеводородов с несколькими атомами углерода в молекуле — число возможных промежуточных продуктов окисления столь велико, что совершенно невероятно, чтобы процесс проходил по одной определенной кинетической схеме. Полный механизм реакций горения должен включать в этих случаях необозримое множество параллельных и последовательных стадий.

Полное кинетическое описание процесса представляется на современном уровне наших знаний совершенно безнадежной задачей. (1) (11) (П1) 28$ В подобных случаях приходится ограничиться качественным описанием кинетического механизма посредством модельной схемы. Каждая реакция такой схемы представляет символическое отображение целой совокупности элементарных процессов, а каждый химический символ в уравнениях реакций обоаначает целую группу веществ, играющих одинаковую кинетическую роль.

Такого рода модельная схема окисления высших углеводородов была предложена в нашей работе (491. Наиболее замечательной особенностью процессов горения высших углеводородов является двухстадийное воспламенение, открытое и исследованное в работах Неймана и'его сотрудников (50).

Это явление заключается в следующем. В определенной области температур и давлений возникает х о л о д н о е п л а м я, в котором реакции окисления не доходят до конца: в продуктах холоднопламенного окисления обнаруживается большое количество альдегидов, органических перекисей н других кислородосодержащих органических соединений. Сложность состава этих продуктов сразу же свидетельствует о невозможности описания процесса окисления одной определенной кинетической схемой. Область холоднопламенного окисления ограничена как по давлению, так и по температуре.

В определенном температурном интервале суммарная кинетика реакций имеет отрицательный температурный коэффициент. В соответствии с этим, в определенном интервале критическое давление воспламенения уменьшается с понижением температуры. Таким образом, холодное пламя представляет собой самотормозящийся процесс горения. С другой стороны, область холодного пламени переходит непосредственно в область обычного горячего пламени. В определенной области значений параметров сначала происходит холоднопламенное воспламенение, а затем холодное пламя самопроизвольно переходит в горячее (отсюда и термин «двухстадийное воспламенениеэ). Вся описанная картина явлений может быть объяснена модельной кинетической схемой, предложенной в нашей работе (491, В этой схеме участвуют два активных промежуточных продукта Х и У. Под активным при этом понимается всякий продукт, скорость образования которого возрастает с увеличением его концентрации, независимо от механизма такого ускорения: это мокнет быть как цепная реакция с разветвляющимися цепями, так и любой другой автокаталитический процесс.

Основная особенность предлагаемой схемы в том, что продукт Х обраауется автокаталитическим образом из исходных веществ, а продукт У— также автокаталитически — из продукта Х. Схему реакции можно символически выразить следующими уравнениями: А+Х=В+2Х, Х+ г'=В+2У, А+У=В, где А — исходные вещества;  — конечные продукты реакции. Каждый из процессов 1 п 11 может, конечно, протекать не в один реакционный акт, а представлять собою последовательность реакций, например разветвляющуюся цепь. В работе [49) было уже подчеркнуто, что каждый иэ символов Х и У изображает не одну определенную молекулу, а целую совокупность промежуточных продуктов, играющих одинаковую кинетическую роль. На основании работ Неймана [50[ нужно считать, что роль продукта Х играют молекулы или радикалы перекисного, а роль продукта У вЂ” альдегидного характера.

Имеющиеся в литературе критические замечания по адресу нашей схемы относятся только к определенным конкретным гипотезам о химической природе веществ Х и У и потому бьют мимо цели. Так, Соколик [21] отмечает, что распад перекисей дает только формальдегид, в то время как активную роль в холоднопламенном процессе играет ацетальдегид, являющийся продуктом распада не устойчивых перекисей, а перекисных радикалов.

Но это означает только то, что Х символизирует не конкретную молекулу, а один из этапов сложной кинетической схемы. Исследования химического механизма окисления углеводородов !41[ приводят к выводу, что первой стадией является образование перекисных радикалов типа  — Π— О, которые изомеризуются в радикалы типа В, — Π— Π— В,; второй стадией является распад последних на альдегиды и активные радикалы типа  — О, которые продолжают цепь. Для справедливости нашей схемы необходимо только, чтобы обе стадии имели автокаталитическую кинетику. Интересной особенностью нашей схемы является периодический характер протекания процесса в холодном пламени, на чем мы подробно остановимся в главе Х.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее