rpd000000832 (1012236), страница 8

Файл №1012236 rpd000000832 (161400 (24.05.05).С1 Прицельно-навигационные системы ЛА) 8 страницаrpd000000832 (1012236) страница 82017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Координаты точки старта РН:

Геоцентрическая долгота - -2.3017;

Геоцентрическая широта - -44.367;

Превышение над общим земным эллипсоидом - 42 м.

Азимут пуска РН - 108.

Время моделирования составляет 180 секунд (активный участок полета РН).

Варианты заданий сведены в таблицу 4.1.

Таблица 4.1.

№ варианта

Используемые системы

Возмущающие факторы

4A

БИНС (уравнение Пуассона)

= 0.001м/c2;

N = 0.5с, N = 0.003 м/c2;

= 0.01 /час;

= 0.3с,  = 0.03 /час;

4B

БИНС (уравнение Пуассона)

= 0.001м/c2;

N = 0.5с, N = 0.003 м/c2;

= 0.01 /час;

= 0.3с,  = 0.03 /час;

БИНС (уравнение Пуассона) + СНС

= 0.001м/c2;

N = 0.5с, N = 0.003 м/c2;

= 0.01 /час;

= 0.3с,  = 0.03 /час;

Ошибки СНС:

= 0м.;

= 0.1с;

= 15м.

4D

БИНС (уравнение Пуассона) + СНС

= 0.001м/c2;

N = 0с, N = 0.003 м/c2;

= 0.01 /час;

= 0с,  = 0.03 /час;

Ошибки СНС:

= 7 м.;

= 0с;

= 10м.

4E

БИНС (параметры Родрига-Гамильтона) + СНС

= 0.001м/c2;

N = 0с, N = 0.003 м/c2;

= 0.01 /час;

= 0с,  = 0.03 /час;

Ошибки СНС:

= 7 м.;

= 3с;

= 10м.

4F

БИНС (параметры Родрига-Гамильтона) + СНС

= 0.001м/c2;

N = 1с, N = 0.003 м/c2;

= 0.01 /час;

= 1с,  = 0.03 /час;

Ошибки СНС:

= 0 м.;

= 3с;

= 15м.

4G

БИНС (параметры Родрига-Гамильтона) + СНС

= 0м/c2;

N = 1с, N = 0.003 м/c2;

= 0 /час;

= 1с,  = 0.03 /час;

Ошибки СНС:

= 7 м.;

= 3с;

= 10м.

4H

БИНС (параметры Родрига-Гамильтона) + СНС

= 0.001м/c2;

N = 0с, N = 0.003 м/c2;

= 0 /час;

= 0с,  = 0.03 /час;

Ошибки СНС:

= 7 м.;

= 3с;

= 10м.

Моделирование работы комплексированной навигационной системы подвижного объекта на основе совместного использования радиобаровысотомера и многоканального приемника СНС ГЛОНАСС/GPS.

Постановка задачи: Потребитель (пользователь) СНС движется равномерно и прямолинейно в вертикальной плоскости (плоскости стрельбы) и оснащен комплексированной бортовой навигационной системой, включающей радиобаровысотомер и многоканальный приемник СНС ГЛОНАСС/GPS. Необходимо провести имитационное моделирование процесса навигационных определений на основе совместного использования обеих навигационных контуров с учетом неточности задания начальных условий, систематических и случайных ошибок измерений (варианты).

Методические указания к заданию №5.

  1. В рамках данного задания используется траекторная СК (см. рис.5.1.), в которой уравнения движения объекта записываются в виде:


Y

y(t)

V k

hизм

профиль высот

h(x)

x(t) X

где

V - абсолютная скорость объекта;

k - угол наклона траектории.

Необходимо отметить, что полный вектор состояния пользователя задается компонентами положения и скорости начальный вектор состояния является случайным, распределенным по нормальному закону с заданным вектором математического ожидания и ковариационной матрицей.

  1. Для пользователя определен эталон профиля высот, находящийся в памяти бортовой ЭВМ и представляющий собой файл (массив), содержащий высоты опорных точек подстилающей поверхности. В промежутках между опорными точками значения эталонных высот восстанавливаются линейной интерполяцией.

  2. Предполагается, что радиобаровысотомер, установленный на борту объекта, производит измерения текущей высоты в соответствии со следующим:

,

где hизм - высота, измеренная высотомером;

у - вертикальная координата объекта;

hпр(x) - текущая высота профиля подстилающей поверхности;

- систематическая ошибка измерений высоты, представляет собой случайную центрированную гауссовскую величину с заданной дисперсией;

h - случайная аддитивная ошибка, представляющая собой реализацию случайного процесса, определяемого следующим уравнением формирующего фильтра первого порядка:

,

w – белый шум;

h и h – интервал корреляции и с.к.о. данного случайного процесса.

  1. Моделирование работы резервного навигационного контура СНС сводится к следующему алгоритму:

где

- оценка положения и скорости, вычисленная многоканальным приемником ГЛОНАСС/GPS;

- «истинный» вектор состояния объекта;

- ошибка определения положения и скорости:

,

- систематическая ошибка определения координат и скоростей;

аддитивная ошибка определения координат и скоростей, представляет собой реализацию случайного процесса, определяемого следующим уравнением формирующего фильтра первого порядка:

где

w – белый шум;

и  – интервал корреляции и с.к.о. данного случайного процесса.

  1. Определение положения и скорости объекта с использованием основного навигационного контура (радиобаровысотомера) заключается в решении уравнений дискретного фильтра Калмана:

где - апостериорная оценка отклонения вектора состояния от опорного значения;

yi – вектор истинных измеренных параметров (высота над постилающей поверхностью);

Hi – матрица частных производных измеренных параметров по вектору состояния в окрестности опорной траектории;

Di – матрица интенсивностей шумов измерений.

Необходимо помнить, что при определении матрицы H ( ) нужно учитывать текущий профиль эталонных высот, построенный на опорной траектории объекта.

Кроме того, в состав расширенного вектора состояния объекта можно включить систематическую ошибку измерений высотомера с формальным диф. уравнением вида:

с целью уточнения значения ошибки и последующей коррекции опорных измерений.

  1. Определение положения и скорости объекта с использованием комплексированного навигационного решения аналогично предыдущему случаю, однако в качестве опорного вектора состояния объекта необходимо использовать оценку, полученную многоканальным приемником СНС.

Кроме того, в состав расширенного вектора состояния объекта можно включить систематическую ошибку определения координаты y по данным СНС с формальным диф. уравнением вида:

Варианты заданий.

Задание №5 (варианты)

Потребитель (пользователь СНС):

Начальные условия движения: x = 0м, y := 2500 м, V = 200м/с; k = 5.; ковариационная матрица пользователя – диагональная, причем x,y = 50м,
Vx,Vy = 0.1 м/с.

Интервал времени навигационных определений 10 мин., частота работы навигационной системы – 1Гц.

Варианты заданий сведены в таблицу 5.1.

Таблица 5.1.

№ варианта

Навигационная система

Возмущающие факторы

5A

Радиобаровысотомер

( ) = 10м., h = 1с., h = 15м.,

не оценивается;

5B

Радиобаровысотомер

( ) = 10м., h = 0с., h = 15м.,

оценивается;

5C

Радиобаровысотомер + CНС

( ) = 10м., h = 1с., h = 15м.,

не оценивается;

= 7м.,  = 0с.,  = 10м;

5D

Радиобаровысотомер + CНС

( ) = 10м., h = 1с., h = 15м.,

не оценивается;

= 0м.,  = 0.1с.,  = 10м;

5E

Радиобаровысотомер + CНС

( ) = 10м., h = 0с., h = 15м.,

оценивается;

= 0м.,  = 0.1с.,  = 10м;

5F

Радиобаровысотомер + CНС

( ) = 0м., h = 1с., h = 15м.,

оценивается;

= 7м.,  = 0с.,  = 10м;

Зачет (9 семестр).doc

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее