rpd000008590 (1010701)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008590)
Введение в специальность
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Самолето- и вертолетостроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Самолетостроение | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 101 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 101 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 101 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 108 | 34 | 0 | 16 | 58 | 0 | Зо |
| 2 | 36 | 0 | 0 | 0 | 36 | 0 | |
| Итого | 144 | 34 | 0 | 16 | 94 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Самолето- и вертолетостроение
Авторы программы :
| Бибиков С.Ю. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 101 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 101 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Введение в специальность является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Адаптировать студента к условиям изучения специальных дисциплин | |
| 2 | Дать студенту основные терминологические понятия авиационной техники | |
| 3 | Показать место и роль инженера по самолетостроению в деле проектирования авиационной техники |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-5 | Демонстрирует понимание значимости своей будущей специальности, имеет стремление к ответственному отношению к своей трудовой деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Введение в специальность | Современный ЛА сложная техническая система | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 108 |
| Теоретические осноавы авиационной техники | 16 | 0 | 0 | 16 | 32 | ||
| Инженерные основы авиационной техники | 14 | 0 | 16 | 38 | 68 | ||
| Курсовая работа | 36 | ||||||
| Всего | 34 | 0 | 16 | 58 | 108 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Проектирование
- 2. Авиационный комплекс
- 3. Атмосфера
- 4. Аэродинамика
- 5. Принцип полета
- 6. Аэродинамические силы
- 7. Уравнение неразрывности
- 8. Уравнение Бернулли
- 9. Траектория жвижения
- 10. Перегрузка
- 11. Компоновка
- 12. Балансировка
- 13. Прочность
- 14. Надежность
- 15. Живучесть
- 16. Конструктивно-силовая схема
- 17. Крыло
- 18. Оперение
- 19. Механизация
- 20. Шасси
- 21. Система управления
- 22. Силовая установка
- 23. Самолетные системы
- 24. Бортовое оборудование
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Современный ЛА сложная техническая система | 4 | Введение. Системный подход к проектированию ЛА. Самолет - главный элемент авиационного комплекса. | 1, 2 |
| 2 | 1.2.Теоретические осноавы авиационной техники | 6 | Основные понятия аэродинамики самолета. | 3, 4, 5, 6, 7, 8 |
| 3 | 1.2.Теоретические осноавы авиационной техники | 2 | Основные понятия динамики полета самолета | 9, 10 |
| 4 | 1.2.Теоретические осноавы авиационной техники | 6 | Аэродинамическая компоновка самолета | 11, 12 |
| 5 | 1.2.Теоретические осноавы авиационной техники | 2 | Основные понятия прочности самолета | 10, 13, 14, 15 |
| 6 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Основные элементы конструкции самолета | 16, 17, 18, 19, 20 |
| 7 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Элементы конструкции планера самолета | 16, 17, 18, 19 |
| 8 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Элементы конструкции систем управления | 5, 21 |
| 9 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Элементы конструкции взлетно-посадочных устройств. | 19, 20 |
| 10 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Основы устройства силовых установок самолета | 22 |
| 11 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Бортовые системы, обеспечивающие специфику задач, выполняемых самолетом. | 23, 24 |
| 12 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | 2 | Основы процессов проектирования, производства и эксплуатации самолета. | 1, 10, 13, 14, 15, 16 |
| Итого: | 34 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | Самолет - большая система. | 4 | 1, 2, 5, 6 | |
| 2 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | Планер самолета | 4 | 11, 16, 17, 18, 19 | |
| 3 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | Система управления самолетом. | 4 | 9, 10, 11, 18, 19, 21 | |
| 4 | 1.3.Инженерные основы авиационной техники | Взлетно - посадочные устройства самолета. | 4 | 13, 14, 16, 20 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
2.1. Подготовка реферата
Тематика: Описание конкретного самолета
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
