rpd000000689 (1009872), страница 16

Файл №1009872 rpd000000689 (230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления) 16 страницаrpd000000689 (1009872) страница 162017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

1.Какой подход к формализации используется в СИМ Modelling? (1-агрегативный 2-событийный)

1)1 2)2 3)1,2

2.Какого типа собирается статистика в ИМ, построенных на основе СИМ Modelling? ( 1- по случайным непрерывным процессам 2- по случайным дискретным процессам в предположении их стационарности и эргодичности 3 - по случайным величинам 4- по логическим переменным 5-по списковым структурам)

1)1-4 2)2-5 3)3,5 4)1-5

3.Сравните СИМ Modelling и СИМ GPSS по степени автоматизации сбора статистики (1- степени автоматизации сбора статистики в СИМ Modelling меньше, чем СИМ GPSS 2- степени автоматизации сбора статистики в СИМ Modelling и в СИМ GPSS примерно одинаковы 3- степени автоматизации сбора статистики в СИМ Modelling больше, чем в СИМ GPSS)

1)1 2)2 3)3

4.Для построения ИМ каких типов реальных систем используется СИМ GPSS? (1- без ограничений 2- любых непрерывно- дискретных 3- любых дискретных 4- дискретных типа СМО)

1)1 2)2 3)3 4) 4

5.Какие из перечисленных ниже блоков связаны с моделированием случайных задержек транзактов в GPSS-модели? (1- GENERATЕ 2-TERMINATE 3-ADVANCE 4-SEISE 5-RELESE)

1)1,2 2)1,3 3)2,3 4)4,5

6.Как упорядочены записи в ЦТС? (1- по возрастанию времени начала движения транзактов 2- по убыванию времени начала движения транзактов 3- по приоритету транзактов 4- при одинаковом приоритете транзактов в порядке занесения в ЦТС 5- при одинаковом времени по приоритету транзактов)

1)1,5 2)2,5 3)3 4)3,4

7.В каких из перечисленных ниже блоках GPSS-модели может возникнуть необходимость моделирования псевдослучайных величин? (1- GENERATЕ 2-TERMINATE 3-ADVANCE 4-SEISE 5-RELESE)

1)1,2 2)1,3 3)2, 3 4) 4,5

8.Как в GPSS-модели моделировать дискретную случайную величину, заданную конечным рядом распределения? (1- надо подготовить дискретную GPSS-функцию, соответствующую функции распределения этой случайной величины 2- надо подготовить дискретную GPSS-функцию, соответствующую обратной функции к функции распределения 3- использовать эту функцию в качестве операнда А соответствующих блоков 4- использовать эту функцию в качестве операнда В соответствующих блоков)

1)1,3 2)1,4 3)2,3 4)2,4

9.Какого типа могут быть сохраняемые величины в GPSS-модели? (1- скалярные 2- матричные 3- VARIABLE 4-FVARIABLE)

1)1,2 2)3,4 3)1-4

10.В каких случаях работы GPSS-модели выдается стандартная распечатка? (1- по завершению прогона 2- при аварийном завершении 3- в результате работы счетчика снимков 4- в результате работы блока PRINT)

1)1-3 2)1,2 3)1-4

СИМ БИЛЕТ № 15

1.Какие средства формализованного описания предоставляет СИМ Modelling? (1- задание переменных и групп переменных 2- задание агрегатов 3- задание блоков 4-задание списков и групп списков 5- задание СБС 6- задание структурных переменных и условий свершения структурных событий 7- задание граф-схемы взаимосвязи событий)

1)1-5 2)1,4,7 3) 1-7 4)1, 4-7

2.Какие средства организации моделирования и сбора статистики предоставляет СИМ Modelling? (1-один прогон ИМ 2- множество независимых прогонов ИМ 3- ИМЭ с несколькими вариантами 4- организация зависимых испытаний 5- отсечение переходных процессов при сборе статистики 6- получение комбинированных оценок)

1)1,2 2)2-4 3)1-5 4)1-6

3.Сравните СИМ Modelling и СИМ GPSS по быстродействию созданных на их основе ИМ для одинаковых реальных систем (1- быстродействие ИМ, созданной на основе СИМ Modelling, меньше, чем при использовании СИМ GPSS 2- быстродействие ИМ, созданных на основе СИМ Modelling и СИМ GPSS, примерно одинаковы 3- быстродействие ИМ, созданной на основе СИМ Modelling, больше, чем при использовании СИМ GPSS)

1)1 2)2 3)3

4.Какие из перечисленных ниже понятий являются основой проведения этапа формализации при использовании СИМ GPSS? (1- блок-схемы 2- операнды 3- генераторы псевдослучайных чисел 4- транзакты)

1)1 и 2 2)1 и 3 3)1, 4 4)1-4

5.С помощью каких из указанных ниже блоков можно организовать очереди, ограниченные по числу мест? (1- QUEUE 2- DEPART 3-ENTER 4-LEAVE 5-TRANSFER BOTH)

1)1,2 2)3-5 3)1,2,5 4)3,4

6.В каком порядке осуществляется работа GPSS-интерпретатора? (1- фаза ввода 2- фаза просмотра ЦТС 3- фаза коррекции таймера модельного времени)

1)1,2,3 2)1, 2, 3-итеративно 3) 1,2,3-итеративно 4) 1, (2,3)-итеративно

7.Как должны быть определены операнды блоков, в которых требуется получить реализации случайной величины по закону равной плотности вероятности? (1- числами 2- GPSS-функциями)

1)1 2)2 3)1,2

8.Как в GPSS-модели моделировать распределенную экспоненциально случайную величину? (1- надо подготовить дискретную GPSS-функцию, соответствующую обратной функции к функции распределения этой случайной величины 2- надо подготовить GPSS-функцию, соответствующую обратной функции к функции распределения нормированной экспоненциально распределенной случайной величины 3- использовать эту функцию в качестве операнда А соответствующих блоков, а в качестве операнда В – математическое ожидание 4- использовать эту функцию в качестве операнда В соответствующих блоков, а в качестве операнда А – математическое ожидание)

1)1,3 2)1,4 3)2,3 4)2,4

9.Как могут быть использованы в GPSS-модели арифметические величины? ( 1- в качестве аргументов GPSS-функций 2- в качестве аргументов GPSS-таблиц 3- в качестве операндов блоков 4- в качестве имен блоков)

1)1-3 2)1,3 3)1-4 4)2,4

10.Каков состав статистки выводится в стандартной распечатке по окончании прогона GPSS-модели? (1- по приборам 2- по многоканальным устройствам 3- по объявленным очередям 4- таблицам 5- счетчикам входов 6- цепям текущих и будущих событий 7-статиска, собранная блоком PRINT)

1)1-7 2)1-4, 6 3)1-5 4)1-4

СИМ БИЛЕТ № 16

1.Перечислите специализированные функциональные средства известных Вам систем имитационного моделирования (1-средства формализованного описания 2- средства формирования начального состояния ИМ 3- средства слежения за изменением модельного времени 4- средства генерации псевдослучайных величин 5- средства, реализующие различные методы понижения дисперсий оценок 6- средства сбора и обработки статистических данных 7- средства вывода информации о результатах ИМЭ 8- средства отладки имитационной программы)

1)1-8 2)1-5 3)1, 3, 4, 6-8 4)1-3, 6-8 5)1-4, 6-8

2.Для каких целей в СИМ Modelling эффективно используются группы списков? (1- для экономии памяти ЭВМ 2- для обращении к спискам группы по номеру 3- для задания одинаковых по свойствам списков)

1)1 2)2 3)3 4)2,3

3.Возможности какой из СИМ (Modelling или GPSS) проще освоить пользователю, хорошо владеющему объектно-ориентированным языком программирования Pascal? (1- Modelling 2- GPSS 3-безралично)

1)1 2)2 3)3

4.Каково может быть назначение отдельных сегментов блок-схемы GPSS-модели? (1- отображать процесс генерации псевдослучайных чисел 2- задавать время прогона ИМ 3- определять моменты вывода стандартной распечатки 4- отображать процесс функционирования отдельных частей моделируемой системы 5- задавать процедуры сбора статистики 6-задавать процедуры вывода отдельных переменных состояния)

1)1-4 2)2, 3, 5 3) 2, 4, 6 3) 3-6

5.Укажите из перечисленных ниже блоков те, которые могут быть связаны с изменением направления движения транзактов в GPSS-модели? (1- GENERATЕ 2- TRANSFER 3- TERMINATE 4-GATE)

1)1,3 2)2,4 3)1-3 4)2-4

6.Что из ниже перечисленного используется в GPSS-модели для задания времени прогона ИМ? (1- механизм счетчика снимков 2-механизм счетчика завершений 3- управляющая карта START 4- управляющая карта CLEAR)

1)1,3 2)2,3 3)1,3 4)1,4

7.Как формируются GPSS-функции для моделирования псевдослучайных величин с заданным законам распределения? (1- в виде функции распределения 2- в виде функции плотности вероятности 3- в виде функции, обратной к функции распределения 4- в виде функции, обратной к функции плотности вероятности 5- задается в аналитическом виде 6-задается по точкам)

1)1,5 2)1,6 3)3,5 4)3,6 5)4,5 6)4,6

8.С помощью какого набора компонент GPSS-модели наиболее целесообразно моделировать нормально распределенные величины общего вида? (1- СЧА потока БПСЧ 2- GPSS-функции, обратные к функциям распределения этих величин 3- GPSS-функция, обратная к функции распределения нормированной нормально распределенной величины 4- арифметические величины 4- GPSS-функция, обратная к функции распределения нормально распределенной величины)

1)1,3,4 2) 1,2 3)4

9.Как могут быть использованы в GPSS-модели сохраняемые величины? ( 1- в качестве аргументов GPSS-функций 2- в качестве аргументов GPSS-таблиц 3- в качестве операндов блоков 4- в качестве имен блоков)

1)1-3 2)1,3 3)1-4 4)2,4

10.Каким образом может быть выведена промежуточная выборочная статистическая информация при работе GPSS-модели? (1- с помощью счетчика снимков 2-с помощью блока PRINT)

1)1,2 2)1 3)2

СИМ БИЛЕТ № 17

1.На чем основано создание систем имитационного моделирования? (1-на наличии многих одинаковых компонент в ИМ различного рода процессов и систем 2- на бурном развитии различного рода языков программирования 3-на развитии возможностей средств вычислительной техники)

1)1 2)2 3)3

2.Необходимо ли при разработке ИМ с использованием СИМ Modelling программировать алгоритм продвижения модельного времени?

1)нет 2) да

3.Какие средства отладки ИМ предоставляет СИМ Modelling? (1-вывод трассировочной информации 2- использование точек останова 3- вывод информации об ошибках ИП 4-вывод подробной информации о состоянии ИМ в момент остановки)

1)1-4 2)1,2 3) 1, 3,4

4.Как задаются переменные состояния GPSS-модели? (1- через значения операндов блоков 2- через аргументы GPSS-функций 3- через операнды карт описания 4- через стандартные числовые атрибуты 5- через аппарат сохраняемых величин)

1)2 2)1 3) 3-5 4)4,5

5.Какие структуры данных используются в СИМ GPSS для обеспечения логики работы GPSS-интерпретатора? (1- стандартные числовые атрибуты (СЧА) 2- операнды блоков 3-цепи будущих событий и 4-цепи текущих событий 5- сохраняемые величины)

1)1-5 2)2,3,4 3)3,4 4)4,5

6.В чем заключается работа GPSS-интерпретатора на этапе фазы коррекции таймера модельного времени? (1- определение переменных ИМ для начального состояния 2- формирование начального состояния ЦТС 3- формирование записей в ЦБС 4- переносе записей с наименьшим временем из ЦБС в ЦТС 5- продвижение модельного времени на время, соответствующее записям, переносимым из ЦБС в ЦТС)

1)1 2)2,5 3)3 4)4,5

7.Сколько независимых потоков базовых псевдослучайных чисел и для каких целей можно использовать в GPSS-модели? (1- 6 потоков, 2- 7 потоков 3- 8 потоков, 4- для организации независимых испытаний вариантов моделируемой системы 5- для организации зависимых испытаний вариантов моделируемой системы)

1)1, 4 2)1, 5 3)2,4 4)2, 5 5)3,4 6)3, 5

8.Какие из перечисленных ниже компонент GPSS-модели представляют собой средства организации собственных вычислений (1- сохраняемые величины 2- GPSS-функции 3-СЧА 4- арифметические величины 5- аппарат таблиц)

1)2,4 2)2-5 3)1,2,4 4)2,3,4

9.Для чего может быть использован в GPSS-моделях аппарат таблиц? ( 1-для проведения собственных вычислений 2- для сбора статистики по времени нахождения в объявленных очередях 3- для сбора статистики по времени движения транзактов по блок-схеме из одной точки в другую 4- для сбора статистики по объявленным очередям, по приборам и многоканальным устройствам 5- для сбора статистики по интервалам времени и интенсивности прохождения транзактами определенной точки блок-схемы)

    1. 2)3-5 3)2, 3,5 4)2-4

10.Поставьте в соответствие следующим управляющим картам: 1-SIMULATE, 2-START 3-RESET, 4-CLEAR 5-RMULT 6-JOB, - следующие действия GPSS-модели: 1-начать прогон ИМ, 2-осуществить подготовку к началу прогона 3-осуществить подготовку к началу независимого прогона ИМ 4- осуществить подготовку датчиков базовых потоков к проведению зависимых испытаний вариантов моделируемой системы 5- осуществить сброс накопленной статистики 6- закончить работу с ИМ, записанной до этой карты. В приведенных ниже вариантах ответов в каждой паре цифр первая цифра –номер управляющей карты, а вторая – номер поставленного ей в соответствие действия.

1)1-1, 2-2, 3-5, 4-3, 5-4, 6-6 2)1-2, 2-1, 3-3, 4-5, 5-4, 6-6 3)1-2, 2-1, 3-5, 4-3, 5-4, 6-6

СИМ БИЛЕТ № 18

1.Каков положительный эффект применения систем имитационного моделирования (1- уменьшаются погрешности имитационного моделирования 2- уменьшается трудоемкость конструирования ИМ 3- увеличивается надежность ИМ и удобство работы с ней 4- увеличивается эффективность создаваемой ИМ по требуемой памяти ЭВМ и быстродействию ИМ 5 – 1 и 2 5- 2 и 3 6- 2 и 3 и 4)

1)1 2)2 3)3 4)4 5)5 6)6

2.Какой алгоритм продвижения модельного времени используется в СИМ Modelling при разработке дискретной ИМ? (1- ММС 2-МФШ 3-комбинация ММС+МФШ)

1)1 2)2 3)3

3.Имеются ли в СИМ Modelling средства визуализации моделируемых процессов, развиты ли они? (1- средства визуализации отсутствуют, 2- средства визуализации имеются, но они неразвиты 3- имеются развитые средства визуализации)

1)1 2)2 3)3

4.Для чего используются параметры Pj транзактов GPSS-модели? (1- для определения характеристик действия блоков на транзакты 2- для задания параметров ИМ 3- для задания траектории движения транзактов по блок-схеме)

1)1 2)2 3)3 4)1,3 5)1-3

5.В каком порядке расположены перечисленные ниже элементы в записях ЦБС и ЦТС? (1- время, на которое запланировано начало движения транзакта, 2- номер транзакта, 3- приоритет транзакта, 4- номер следующего блока 5- номер текущего блока)

1)1,2,5,3,4 2)2,1,4,3,5 3)2,1,5,3,4 4)2,1,3,5,4

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7028
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее