rpd000015983 (1009166)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015983)
Системы компьютерной математики
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 161700.Б1, 161700.Б3, 161700.Б2 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 105, 604, 106 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 604 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 72 | 16 | 16 | 0 | 40 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 16 | 16 | 0 | 40 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
по профилям:
161700.Б1 Гидроаэродинамика
161700.Б3 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами
161700.Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов
Авторы программы:
| Старков А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 604 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 105 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 106 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системы компьютерной математики является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-15 | Знать основные алгоритмы типовых численных методов решения математических задач с применением стандартных программных комплексов, элементы локальных и глобальных компьютерных сетей |
| 2 | Знание устройства, принципа действия и особенностей функционирования системного и прикладного программного обеспечения. | |
| 3 | Умение применять полученные знания при решении инженерных задач динамического проектирования систем управления КА. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-15 | Умением давать математическое описание баллистических и гидроаэродинамических параметров и характеристик объектов, параметров и характеристик механики движения и управления движением объектов, выполнять математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных методик и пакетов программ |
| 2 | ПК-36 | Умение осваивать и применять специализированное программное обеспечение при проведении исследований динамики полета ЛА и управления аэрокосмическими системами |
| 3 | ПК-38 | Умение применять современные программно-аппаратные средства для анализа и синтеза аэрокосмических систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Системы компьютерной математики | Системное программное обеспечение | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 72 |
| Операционные системы | 6 | 0 | 0 | 6 | 12 | ||
| Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 6 | 16 | 0 | 30 | 52 | ||
| Всего | 16 | 16 | 0 | 40 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Операционная система
- 2. Программное обеспечение
- 3. Система и сети
- 4. Принципы построения
- 5. Архитектура ПВМ
- 6. Интеграция систем
- 7. Сегмент использования
- 8. Пассивная система
- 9. Активная система
- 10. Функциональная схема
- 11. Удаленный доступ
- 12. Внутренне устройство
- 13. Серверное оборудование
- 14. Магнитный исполнительный орган
- 15. Принцип управления
- 16. Передаточный коэффициент
- 17. Оперативность работы
- 18. Процессор
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Системное программное обеспечение | 2 | История развития средств вычислительной техники. Поколения ЭВМ. Классификация программного обеспечения. Область применения и перспективы развития. | 1, 2, 3, 4 |
| 2 | 1.1.Системное программное обеспечение | 2 | Системное программное обеспечение.Операционная система.Управление вычислительными ресурсами в ОС. Механизм прерываний. Обмен с внешними устройствами. | 5, 6, 7, 8 |
| 3 | 1.2.Операционные системы | 2 | Операционная система MS-DOS. Состав и основные модули. Файлы конфигурации системы. Организация хранения данных в MS-DOS. Основные команды ОС MS-DOS. | 7, 8 |
| 4 | 1.2.Операционные системы | 2 | Операционная оболочка MS Windows. Состав и основные модули. Принципы построения графического интерфейса.Основные группы и программы | 9, 10 |
| 5 | 1.2.Операционные системы | 2 | Операционная система Unix.Разновидности, структура. Управление процессами в ОС Unix. Файловая система, средства защиты.Основные команды оболочки | 2, 3, 11 |
| 6 | 1.3.Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 2 | Сетевые технологии. Физические среды передачи данных, топологии вычислительных сетей, методы доступа ЛВС, сетевые протоколы.Сетевая архитектура OSI. | 2, 3, 12 |
| 7 | 1.3.Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 2 | Интернет. Принципы построения. Базовые протоколы семейства TCP/IP.Доменная адресация. Принципы организации электронной почты. Телеконференции. | 2, 3, 13 |
| 8 | 1.3.Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 2 | Удаленный доступ к ресурсам сети: telnet.Информационная сеть WWW.Организация неоднородных сетей на базе технологии TCP/IP.Проблемы защиты | 2, 3, 14 |
| Итого: | 16 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 4 | Физические среды передачи данных, топологии вычислительных сетей, методы доступа ЛВС, сетевые протоколы. | 15, 16 |
| 2 | 1.3.Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 4 | Базовые протоколы семейства TCP/IP. Доменная адресация. | 15, 16, 17 |
| 3 | 1.3.Интернет. Базовые протоколы. Прикладное программное обеспечение. | 8 | Кодовые Организация неоднородных сетей на базе технологии TCP/IP. Проблемы защиты от несанкционированного доступа. | 2, 3, 11, 18 |
| Итого: | 16 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (8 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
