rpd000014638 (1009155)

Файл №1009155 rpd000014638 (161700 (24.03.03).Б3 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами)rpd000014638 (1009155)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014638)

Дополнительные главы информатики

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Баллистика и гидроаэродинамика

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

161700.Б1, 161700.Б3, 161700.Б2

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

105, 604, 106

Обеспечивающая кафедра

604

Кафедра-разработчик рабочей программы

604

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

72

16

18

0

38

0

Зч

Итого

72

16

18

0

38

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика

по профилям:

161700.Б1 Гидроаэродинамика

161700.Б3 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами

161700.Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов

Авторы программы:

Старков А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 604

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 105

_________________________

Декан выпускающего факультета 1

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 106

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 604

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Дополнительные главы информатики является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-10

Знать технические и программные средства реализации информационных процессов

2

З-14

Знать программное обеспечение и технологию программирования

3

У-5

Уметь работать в качестве пользователя персонального компьютера, использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии архивов данных и программ, использовать языки и системы программирования для решения профессиональных задач, работать с программными средствами и пакетами общего назначения

4

Знание устройства, принципа действия и особенностей функционирования системного и прикладного программного обеспечения.

5

Умение применять полученные знания при решении инженерных задач динамического проектирования систем управления КА.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-8

Осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

2

ОК-9

Наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Дополнительные главы информатики

Вычислительная техника. Устройство персонального компьютера.

4

0

0

4

8

72

Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

6

8

0

14

28

Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

6

10

0

20

36

Всего

16

18

0

38

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Операционная система

- 2. Программное обеспечение

- 3. Система и сети

- 4. Принципы построения

- 5. Архитектура ПВМ

- 6. Интеграция систем

- 7. Сегмент использования

- 8. Пассивная система

- 9. Активная система

- 10. Функциональная схема

- 11. Цикл

- 12. Внутренне устройство

- 13. Серверное оборудование

- 14. Оператор for

- 15. Принцип управления

- 16. Условный оператор

- 17. Оперативность работы

- 18. Процессор



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Вычислительная техника. Устройство персонального компьютера.

2

Принципы работы и устройство.Двоичный триггер. Биты и байты.Двоичная система счисления. Представление информации в ЭВМ. Сжатие информации.Программы

1, 2, 3, 4, 5

2

1.1.Вычислительная техника. Устройство персонального компьютера.

2

Операционные системы. Файлы и файловая система. Операционная система MS DOS. Операционные системы MS Windows.

6, 7

3

1.2.Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

2

Базы данных и информационные системы. Модели и типы данных.Проектирование баз данных. Метод нормальных форм. Метод сущность - связь.

7, 8

4

1.2.Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

2

Алфавит и словарь языка программирования. Типы данных.Выражения.Операции.Арифметические операции. Математические функции. Символьный и строковый типы.

8, 9, 10

5

1.2.Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

2

Операторы. Оператор присваивания. Процедуры ввода-вывода. Строковые константы. Вывод строковых констант. Форматный вывод данных.

4, 6, 11

6

1.3.Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

2

Логический тип данных. Операции отношения.Условный оператор IF.Составной оператор.Условный оператор множественного выбора.

4, 5, 12

7

1.3.Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

2

Циклы и их использование в программе. Оператор цикла WHILE. Оператор цикла FOR. Оператор цикла REPEAT.

9, 13, 14

8

1.3.Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

2

Процедуры и функции. Функции пользователя. Формальные и фактические параметры. Область действия идентификаторов при использовании процедур и функций.

15, 16, 17, 18

Итого:

16



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

4

Проектирование баз данных. Метод нормальных форм. Метод сущность - связь.

7, 8

2

1.2.Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

2

Типы данных.Выражения.Операции.Арифметические операции. Математические функции. Символьный и строковый типы.

8, 9, 10

3

1.2.Базы данных. Системы программирования. Простейшие линейные ¶программы.¶

2

Операторы. Оператор присваивания. Процедуры ввода-вывода. Строковые константы. Вывод строковых констант. Форматный вывод данных.

4, 6, 11

4

1.3.Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

2

Логический тип данных. Операции отношения.Условный оператор IF.Составной оператор.Условный оператор множественного выбора.

4, 5, 12

5

1.3.Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

4

Циклы и их использование в программе. Оператор цикла WHILE. Оператор цикла FOR. Оператор цикла REPEAT.

9, 13, 14

6

1.3.Простейшие линейные программы. Операторы цикла. Процедуры и функции

4

Процедуры и функции. Функции пользователя. Формальные и фактические параметры. Область действия идентификаторов при использовании процедур и функций.

15, 16, 17, 18

Итого:

18



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (4 семестр)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
127,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7034
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее