rpd000011674 (1008466)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011674)
Информатика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Электроэнергетика и электротехника | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Информационные технологии в электроэнергетических и электромеханических системах | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 310 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 304 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 304 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 72 | 14 | 0 | 20 | 38 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 14 | 0 | 20 | 38 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника
Авторы программы:
| Мевис А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 304 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Информатика является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-11 | Знать содержание и способы использования компьютерных и информационных технологий |
| 2 | У-6 | Уметь применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности |
| 3 | В-8 | Владеть средствами компьютерной техники и информационных технологий |
| 4 | Уметь применять законы математической логики | |
| 5 | Знать назначение основных узлов ЭВМ и периферийного оборудования. | |
| 6 | Уметь применять методы программирования для решения прикладных задач в области информационных технологий |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
| 2 | ОК-11 | Способностью и готовностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией |
| 3 | ОК-12 | Способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики |
| 4 | ОК-15 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
| 5 | ПК-1 | Способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области |
| 6 | ПК-2 | Способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 7 | ПК-3 | Готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат |
| 8 | ПК-6 | Способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования |
| 9 | ПК-7 | Способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде отчета с его публикацией (публичной защитой) |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Информатика | Информация ее свойства, измерение, представление и кодирование | 4 | 0 | 0 | 8 | 12 | 72 |
| Математические основы информатики | 2 | 0 | 0 | 5 | 7 | ||
| Вычислительная техника | 2 | 0 | 0 | 3 | 5 | ||
| Основа алгоритмизации и технологии программирования. | 4 | 0 | 20 | 20 | 44 | ||
| Компьютерные сети и основы защиты информации. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Всего | 14 | 0 | 20 | 38 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Информатика - предмет и задачи
- 2. Информация, ее виды и свойства
- 3. Кодирование информации
- 4. Системы счисления
- 5. Алгебра высказываний
- 6. Логические законы
- 7. Базовая система элементов компьютера
- 8. Функциональные узлы компьютера
- 9. Алгоритм и его свойства
- 10. Алгоритмические структуры
- 11. Языки программирования
- 12. Локальные и глобальные компьютерные сети
- 13. Сеть Интернет
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Информация ее свойства, измерение, представление и кодирование | 2 | Информатика - предмет и задачи, кодирование информации | 1, 2, 3 |
| 2 | 1.1.Информация ее свойства, измерение, представление и кодирование | 2 | Системы счисления. Преобразование чисел из одной системы счисления в другую. Арифметические операции в позиционных системах счисления. | 4 |
| 3 | 1.2.Математические основы информатики | 2 | Алгебра высказываний. Логические законы и правила преобразования логических функций. | 5, 6 |
| 4 | 1.3.Вычислительная техника | 2 | Базовая система элементов компьютера. Функциональные узлы компьютера. Общая структура персонального компьютера. | 7, 8 |
| 5 | 1.4.Основа алгоритмизации и технологии программирования. | 2 | Алгоритм и его свойства. Способы представления. Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл. | 9, 10 |
| 6 | 1.4.Основа алгоритмизации и технологии программирования. | 2 | Принципы разработки алгоритмов и программ на языках высокого уровня. | 10, 11 |
| 7 | 1.5.Компьютерные сети и основы защиты информации. | 2 | Назначение и классификация компьютерных сетей. Примеры сетей. Глобальная сеть Интернет. Основы противодействия нарушению конфиденциальности информации | 12, 13 |
| Итого: | 14 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.4.Основа алгоритмизации и технологии программирования. | Разработка программы на ввод и вывод данных. | 4 | 10, 3.1 | |
| 2 | 1.4.Основа алгоритмизации и технологии программирования. | Разработка алгоритма и программы со структурой следование. | 4 | 10 | |
| 3 | 1.4.Основа алгоритмизации и технологии программирования. | Разработка алгоритма и прграммы со структурой ветвленя. | 4 | 10, 3.1 | |
| 4 | 1.4.Основа алгоритмизации и технологии программирования. | Разработка алгоритма и прграммы со структурой цикл. | 8 | 2.23, 3.1 | |
| Итого: | 20 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (1 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
