Главная » Просмотр файлов » Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника

Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (1006496), страница 7

Файл №1006496 Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника) 7 страницаШишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (1006496) страница 72017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Поскольку уровень Ферми устанавливается одина­ковым для всей полупроводниковой структуры, то энергия рав­новесного энергетического барьераФерми в п- ир-областях:(qq>0 )равна разности уровнейГлаваИз(1. 7,а) и2.(1.7,Контактные явления в полупроводникахб) с учетом35(1.2), (1.3) и (1.5) следует,=kT1n NПNB)- 2-(ni-чтоkT1n (NПNB--)nnoPpo= kT ln (Рр~;по).Поскольку согласноnпоqq>0 =kT1n -про(1.3) и (1.5) Pponpo = nnoPno = nf, тоРро=kT1n - .(2.1)РпоЕсли все примеси ионизованы, т.

е. ппоражение(2.1) дл.я=Nд ИРро =Na, то вы­невырожденных полупроводников можно за­писать в следующем виде:nr= kT ln NaNд =qq>0Из(NпNв)ЛЕз - kT ln NaNд .(2.2)(2.2) следует, что энергия потенциального барьера опреде­ляете.я, прежде всего, шириной запрещенной зоны полупровод­ника. С увеличением температуры потенциальный барьер умень­шаете.я, а увеличение концентрации примесей приводит к слабо­му росту этого барьера. Величины ЛЕз, Т,Na,Nд влияют назначения градиента в :концентрации носителей в области перехода, что и приводит к изменению потенциального барьера.При тепловом равновесии электрическое поле в нейтральныхобластях полупроводника равно нулю, поэтому общий отрица­тельный заряд ионов акцепторов на единицу площади в р-облас-ти перехода равен р;= q N;;: lP, а положительный заряд ионов до­норов в п-области равен соответственно р~ =qN: ln.

Исход.я изусловия сохранения заряда(2.3)получаем соотношение дл.я длинlnиlP,на которых сосредоточеннескомпенсированный заряд положительных ионов доноров и от­рицательных ионов акцепторов соответственно (рис.2.1,г). Дл.яступенчатого перехода из уравнения Пуассона следует уравнение_ а 1Р2дх22·=:ar;ах=р(х)€€0=.!L [р(х) - п(х) + N+ (х) - N- (х)]€€0да(2.4)'·36Разделгде р(х)1.ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫобъемный заряд, т. е. заряд, приходящийся на еди­-ницу объема полупроводника, например на1см 3 ; с., е, 0 -отно­сительная диэлектрическая проницаемость полупроводника иэлектрическая постоянная соответственно; р(х), п(х)объем­-ные концентрации дырок и электронов в обедненной области."Учитывая почти прямоугольное распределение зарядов в облас­тях переходаиlnlP(см.

рис.2.1,г) и пренебрегая вследствие ихмалости величинами п(х) ир(х) по сравнению снениеN;иN;;,урав­(2.4) можно представить в следующей формед2<рqдх2ЕЕо- - :::::--Nд2<р- -дх2::::: -qЕЕоNдапри-l <х<ОР'<при ОВ уравнениях(2.5),х< lп.(2.5)как и в последующих выражениях, опу­щены знаки «плюс» и «минус» в обозначениях ионов примеси,посколькуприкомнатнойтемпературеионизованы и, следовательно,N; =Nд ивсеатомыпримесиN;; = Na.Интегрируя эти уравнения, получим напряженность элект­рического поляG(x) =Gт +хqN_д_ЕЕ оqN_д (х -=Здесь обозначеноЕЕоGm -l ) при о< хп< l р.(2.6)максимальное (по абсолютной ве­личине) значение напряженности электрического поля, кото­рое достигается на металлургической границе (при хрис.2.1,G I=IтqNalpЕЕ о=qNдlпq>(-lp) =(-lP <О наО и(2.7)ЕЕ оИнтегрируя уравнениями=д):х <О) и <f>п (О< хи значение </>о= <f>п(х(2.5)еще раз с граничными условия­<р 0 , получим распределение потенциала </>рq>(ln) =< lп) в= ln) -различных областяхр-п-перехода<рр(х= -ZP),равное разности потен-Глава2.37Контактные явления в полупроводникахциалов, возникающей в результате диффузии подвижных носи~телей заряда:<riX)=0,51Sml(lP + x) 2/lp,ч>п(х)=ч>о -ч>о =0,5/Sm/(ln -1Х) 2 flп,(2.8)12 /Sm/(ln + lp) = 2 /Sm/lo,(2.9)+где 10 """ lnlP - полная ширина обедненной свободными носите­лями области.

Из формулы (2.9) следует, что <riO) = <рп(О) прих =О, т. е. условие непрерывности потенциала. Используя вы-'ражения(2. 7)и(2.9),получим для-полной ширины l 0 ступенча­того перехода следующее выражение(2.10)В ступенчатом несимметричном переходе, когда, например,Na»Nд, выражение(2.10)без заметных погрешностей можноупростить:- (2еое<роl - -0qNд)1/2Из формулы(2.11)(2.11)видно, что в существенно несимметрич­ном случае обедненная область (р-п-переход) сосредоточена восновном в той части полупроводника, где концентрация при­месименьше,что,естественно,связаносусловиемэлектро­нейтральности, согласно которому полный заряд положитель­ных ионов доноров в области перехода равняется полному заря­ду отрицательных ионов акцепторов.Рассмотренная простая модель ступенчатого перехода дает до­статочно точные оценки для большинства резкихр-п-переходов,однако для существенно несимметричных переходов, переходов сосверхмелким залеганием, плавных переходов и т.

д. в целях полу­чения большей точности необходимо выполнять численные расче­ты или проводить более строгое аналитическое рассмотрение.Неравновесный р-n-переход. Неравновесным переходом называ­ется такой р-п-переход, к которому приложено внешнее напря­жение. Поскольку сопротивление обедненного слоя значительно38Раздел1.ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫбольше сопротивления нейтральных областей, расположенныхвне перехода, то при малых токах внешнее напряжение И прак­тически приложено к обедненному слою (р-п-переходу).

Изме­нение высоты потенциального барьера внутри р~п-перехода бу­дет равно приложенному напряжению.В зависимости от полярности этого напряжения различаютпрямое и обратное включение перехода. Если напряжение И прило­жено плюсом кр-слою, а минусом к п-слою, то высота потенци­ального барьера внутри перехода уменьшится.

Переход в этомслучае смещен (включен} в прямом направлении. В противопо­ложном случае, когда плюс источника подключен к п-области,а минускр-области, высота барьера вырастет на величину-приложенного напряжения. Напряжение такой полярности яв­ляется обратным (переход смещен в обратном направлении}.Следовательно, при включении внешнего напряжения высо­та потенциального барьераq> будет равна q> = q>0-И. Тогда длясущественно несимметричного щ~рехода, в соответствии с соот­нощением(2.11),ширина обедненной области может быть вы-числена по формуле'(2.12)Как видно из этого вь1ражения, переход сужается при прямомвключении (И> О) и расширяется при обратном (И< О}. При об­ратном напряжении увеличение толщины (ширины} обедненногослоя происходит за счет смещения основных носителей под дейст­вием электрического поля.

Электроны в п-области смещаются квыводу, присоединенному к положительному полюсу источника,а дырки в р-области-соответственно к отрицательному. При та­ком смещении происходит компенсация заряда, привносимого ис­точником. В результате обнажается дополнительный слой ионовпримесей у границ перехода, заряд которых равен заряду, при­вносимому источником. При прямом включении происходит об.­ратный процесс и ширина перехода сужается из-за смещения ос­новных носителей в сторону .обедненного слоя. Проникая в обед­ненныйслой,основныеносители_компенсируютчастьегообъемного заряда.

Описанные процессы происходят за время ди­электрической релаксации(~ 10- 12 с).На энергетических диаграммах перехода при прямом и обрат­ном смещении уровни Ферми ЕФри ЕФв областяхр- и п-типа, впГлава2.39Контактные явления в полупроводникахотличие от равновесной диаграммы, располагаются на разнойвысоте (см. рис.2.6), а разность энергий между ними равна q/U/.При прямом напряжении потенциальный барьер уменьшает­ся, равновесие нарушается и происходит диффузия электроновиз п-области и встречная диффузия дырок из р-области. Из-за то­го, что градиенты концентрации носителей заряда в резком не­симметричном переходе вследствие разной концентрации приме­сей вn-и р-областях иногда различаются на несколько порядков,диффузия дырок, например приNa»Nд, будет преобладать наддиффузией электронов.

Вследствие диффузии увеличивается кон­центрация неосновных носителей в нейтральных областях, гра­ничащих с переходом. Этот процесс называется инжекцией неос­новных носителей. Изменение высоты потенциального барьерапри инжекции приводит к изменению концентрации как основ­ных, так и неосновных носителей. Поскольку концентрация ос­новных носителей значительно больше, чем неосновных, то мож­но считать, что относительное изменение неосновных носителей(Лрn и Лпр) в областях инжекции существенно больше измененияосновных. Концентрации избыточных инжектированных носите­лей ЛпР в р-области и Лрn в п-области у границ перехода можно вы­числить на основе соотношенийи ЛпР« Рро и заменяя <р0 на (<р0 -(2.1), предполагая, что Лрn « nnoU), а пр на (про+ ЛпР).

В результа­те этих операций получимq(<p0 -И)= kT lnпроп:~пр= kT lnпnопро-Из этого выражения с учетом формулыkT ln(1 + ЛпР )·про(2.1) получаем,(2.13)что(2.14)Аналогичное соотношение вытекает из(2.1) и дляЛрn(2.15)Поделивформул(2.14) на (2.15) и выразив(1.3) и (1.5), получимпро ИРnо через Nд иNaиз(2.16)Раздел40п,р1.ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫИз) ~-11(2.14)ивидно, что при(2.15)инжекции наблюдаете.я сильна.я за­11висимостьныхнеоснов­приложенногонапряжения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
29,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее