Главная » Просмотр файлов » Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника

Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (1006496), страница 2

Файл №1006496 Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (Шишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника) 2 страницаШишкин Г.Г., Шишкин А.Г. - Электроника (1006496) страница 22017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Механоэлектрические преобразуют меха­нический сигнал в электрический.Электропреобразовательные приборы представляют самуюбольшую группу электронных приборов. К ним относятся различ­ные типы полупроводниковых диодов, биполярные и полевыетранзисторы,тиристоры, электровакуумные лампы-триоды, тетроды, пентоды и т.

д.; газоразрядные приборыдиоды,-ста­билитроны, газотроны, тиратроны и т. д. К электросветовым-светодиоды, люминесцентные конденсаторы, лазеры, элек't'ронно-Введение8-лучевые трубки. К фотоэлектрическимфотодиоды, фото­транзисторы, фототиристоры, солнечные батареи и ряд других.К термоэлектрическимполупроводниковые диоды, транзис­-торы, термисторы. К акустоэлектрическим-акустоэлектриче­ские усилители и генераторы, фильтры, линии задержки на по­верхностных акустических волнах и др.По виду рабочей среды различают следующие классы прибо­ров: полупроводниковые, твердотельные, электровакуумные, га­зоразрядные, хемотронные (рабочая среда-жидкость).В зависимости от назначения и выполняемых функций элек­тронные приборы разделяются на выпрямительные, усилитель­ные, генераторные, переключательные, преобразовательные, ин­дикаторные и т.

д. По диапазону рабочих частот-на низкочастот­ные, высокочастотные и сверхвысокочастотные; по мощности-на маломощные, средней мощности и мощные.Основные понятия о режимах и параметрах электронных прибо­ров. Понятие режима электронного прибора включает совокуп­ность условий, определяющих его работу.

Если режим работыприбора соответствует требованиям нормативно-технической до­кументации для эксплуатации прибора данного типа, то такойрежим называют типовым. Любой режим определяется совокуп­ностью величин, которые называют параметрами. Параметромрежима электронного прибора называется любая величина, ха­рактеризующая режим прибора; например, электрические пара­метры режима-это токи,напряжения и т. д.Различаютэлектрический режим, который определяет величины напря­женийрежимна-электродахитокивихцепях,механическийэто совокупность механических воздействий на рабо­тающий прибор (удары, тряска и т.

п.), и климатический ре­жим, :который определяет интервал рабочих температур, отно­сительную влажность окружающей среды, уровень радиациии т. д. Механические и :климатические воздействия на элек­тронные приборы определяют допустимые уровни влияния ок­ружающей среды (см. гл.15).Упомянутые параметры электрического режима относятся :кфункциональным, :к которым в зависимости от вида энергиисигнала относятся также электромагнитные,световые,теп­ловые и другие параметры. Численные значения функциональ­ных параметров, установленные нормативно-технической доку­ментацией, называются номинальными значениями. Оптималь-Введение9ные условия работы прибора при эксплуатации, испытаниях илиизмеренияхегопараметровопределяютсяноминальнымрежи­мом. Кроме номинальных, для электронных приборов рассматри­вают предельные параметры, которые характеризуют предельнодопустимые режимы работы прибора, например, максимальнодопустимые значения напряжений на электродах прибора,максимально допустимую мощность, рассеиваемую электро­дом или прибором в целом, и т.

д.К электродам электронных приборов подключаются источ­ники как постоянных, так и переменных напряжений. Еслиприбор работает при постоянных напряжениях на электродах,то такой режим работы называют статическим. В этом случаевсе параметры режима не изменяются во времени. Режим рабо­ты прибора, при котором хотя бы один из параметров режимаизменяется во времени, называется динамическим.Иногда параметры прибора изменяются во времени настоль­ко медленно по сравнению с временем движения носителей в ра­бочем пространстве, что в каждый момент времени они несуще­ственно отличаются от статических, т. е. для прибора остают­ся практически справедливыми законы статического режима.В этом случае режим работы называют квазистатическим.:Кроме параметров режима, различают параметры электрон­ного прибора, которыми называются физические величиньi, ха­рактеризующие общие свойства прибора (например, коэффици­ентусиления,внутреннеесопротивление,междуэлектродныеемкости и т.

д.).Зависимость какого-либо параметра режима или параметраприбора, который принят в качестве функции, от другого пара­метра, взятого в качестве аргумента, при условии, Что все осталь­ные величины остаются неизменными, называется характерис­тикой электронного прибора. Совокупность характеристик приразличных фиксированных значениях независимого третьего па­раметра называют семейством характеристик. ВажнейшимихарактеристИками электронных приборов являются статиче­ские характеристики, отображающие зависимость тока в цепикакого-либо электрода от напряжения на любом электроде в ста­тическом режиме.

Часто названия статических характеристиксвязывают с названием электродов, например анодные, эмиттер­ные и т. д. Помимо этого, существуют также и обобщенные назва­ния семейств статических характеристик, без указания названийэлектродов, например входные, выходные и т. д.10ВведениеКраткий исторический очерк развития электронных приборов.История создания электронных приборов базируется на откры­тиях и исследованиях физических .явлений, связанных с взаи­модействием свободных электронов с электромагнитными по­лями и веществом. Поэтому первые работы М. В. Ломоносова,Г. В. Рихмана (Росси.я) и Б.

Франклина (США) в концеXVIII в.по исследованию электричества могут быть отнесены к началувозникновенияэлектроники.академиком В. В. Петровым вОткрытие электричес:ной дуги1802 г ..являете.я началом техни­ческого использования электричества. Работы как отечествен­ных, так и зарубежных ученых в течениеXIX в.создали фунда­мент электроники. Среди наиболее важных достижений можноотметить труды А. Ампера и М. Фараде.я, установивших зако­ны движущегося электричества и электромагнитной индукции,создание теории электромагнетизма М. Максвеллом и теорииэлектронов Г.

А. Лоренцем,экспериментальное обнаружениеэлектромагнитных волн Г. Герцем. Первый в мире электрова­куумный прибор-лампа накаливания-изобретена А. И. Ло­дыгиным (Россия) и усовершенствована Т. А. Эдисоном (США).Важными работами для создания электронных приборов несом­ненно .являются открытие фотоэлектронной эмиссии русским уче­ным А. Г. Столетовым и термоэле:нтронной эмиссии Т.

А. Эди­соном.Большоевлияниенаразвитиеэлектроники оказалиработы А. С. Попова, К. Ф. Брауна, Д. Томсона, О. У. Ричард­сона, А. Эйнштейна и др., выполненные в концеXIXи началеХХ в. В начале ХХ в. были изобретены электровакуумные ди­оды и триоды, газотроны. В1907 г.русский ученый Б. Л. Ро­зинг предложил ищюльзовать электронно-лучевую трубку дляприема изображений, что может считаться началом телевиде­ния.

Много сделали для развития отечественной электроникирусские ученые и инженеры В. И. Коваленков, А. Д. Папалек­си, М. А. Бонч-Бруевич, О. В. Лосев. В советский период значи­тельный вклад внесли А. А. Чернышев, который выдвинул идеюсоздания видикона, Л. А. :Кубецкий-изобретатель фотоэлект­ронного умножителя, А. П. :Константинов и С. И. Котов-авто­ры приемной телевизионной трубки иконоскопа и др.Революционные открытия были сделаны в послевоенный пери­од (1940-1960-х гг.). В 1948г. американские ученые Д.

Бардин,У. Браттейн и У. Шокли предложили биполярный транзистор.В 1950-е г. изобретены: полевой транзистор с р-п-переходом,солнечные батареи, оптроны, туннельные диоды, тиристоры и др.11ВведениеВ 1960г.Д. КингиМ. АтталасоздалиМОП-транзистор, ав1966 г.С. Мид разработал полевой транзистор с барьером Шоттки.В 1960-1970-е гг. большую роль в создании полупроводни­ковых приборов с гетеропереходами сыграли работы академикаЖ. И.

Алферова, за которые ему была присуждена в2000 г.Но­белевская премия ..Что касается приборов квантовой электроники, то впервыевопрос о квантовом взаимодействии между светом и средой былрассмотрен в1916 г.А. Эйнштейном, который показал, что меж­ду средой, состоящей из молекул (атомов), и светом постояннопроисходит обмен энергией, сопровождающийся рождением (ис­пусканием) одних и уничтожением (поглощением) других кван­тов света. При этом Эйнштейн впервые теоретически обосновалсуществование вынужденного излучения.В1939-1940 гг.прианализеспектрагазовогоразрядаВ.

А. Фабрикант указал на возможность усиления света за счетстимулированного (вынужденного, или индуцированного) излу­чения, теоретически сформулировав необходимые для этого ус­ловия. В 1950-х гг., продолжая свои работы, он вместе с сотруд­никами впервые получил экспериментальное подтверждение сво­их расчетов и опубликовал эти результаты.

В1954-1955 гг.Н. Г. Басову и А. М. Прохорову (СССР), Ч. Таунсу, Дж. Гордонуи Ж. Цайгеру (США) независимо друг от друга удалось осущест­вить усиление и генерацию СВЧ-волн на частотепользуя пучок молекул аммиака. В1956 г.23 870 МГц,ис­проф. Н. Бломберген(США) создал твердотельный трехуровневый мазер, работающийв непрерывном режиме.В1957-1958 гг.в СССР Н. Г.

Басов и А. М. Прохоров, а вСША Ч. Таунс разработали теоретические основы процессов, про­исходящих в лазерах. 3а эти работы они получили Нобелевскуюпреми~<;>. В1960 г.Т. Мейманом (США) был создан первый лазер,работающий на рубине, что послужило толчком к дальнейшемупрогрессу в области квантовой электроники.РАЗДЕЛ1ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕПРИБОРЫГлава1ФИЗИКА ПОЛУПРОВОДНИКОВ1.1.

Равновесная концентрациясвободных носителей зарядаВсе твердые тела в соответствии с их электрофизическими свой­ствами можно разделить на металлы, полупроводники и диэлект-.рики. Удельное сопротивление (р) различных твердых тел изменя­ется в весьма широких пределах: для металлов р < 10- 4 Ом· см,для полупроводников р ~р>10-4 -10 10 Ом· см,для диэлектриков1010 Ом• см.

Эти различия в значениях р обусловлены осо­бенностями энергетической структуры для различных типовкристаллических твердых тел. Структуры энергетических со­стояний полупроводников и диэлектриков (рис.1.1) принципи­ально не отличаются друг от друга, все отличия обусловленытолько разницей в ширине запрещенной зоны (ЛЕ 3 ): в полуп-._,_,___Е -1роводниках обычно ЛЕ 3 ~ЕпЛЕ 31f:++~~m~~~/ Е.Рис.1.1электриках ЛЕ 3>33 эВ,а в ди-эВ.Наибольшее применение в электрон­ных приборах нашли полупроводникавыематериалы,которыеподразделяютна собственные (чистые, беспримесные) ипримесные.

Как в собственных, так и впримесных полупроводниках (энергети-Глава1.Физика полупроводников13ческие диаграммы последних приведены на рис.ют два типа свободных носителей заряда-1.2)существу­электроны и дырки.Свободными носителями заряда называются такие носители, кине­тическая энергия которых больше ~ потенциальной энергиисвязи с атомами. Концентрация свободных носителей определя­ется двумя противоположными процессамиих генерацией и-рекомбинацией. Генерация носителей заряда, т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
29,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее