Главная » Просмотр файлов » Теория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г

Теория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г (1004943), страница 15

Файл №1004943 Теория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г (Проектирование и исследование механизмов строгального станка с вращающейся кулисой) 15 страницаТеория механизмов и машин. Курсовое проектирование под ред. Г.А.Тимофеева, Н.В.Умнова 2012г (1004943) страница 152016-12-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Это уточнение необходимо иметь в виду в случае вращения главного вала по ходу часовой стрелки— отрицательное значение ускорения соответствует его фактическому направлению против хода часовой стрелки. В формулах (3.45) значение я!(<р!) подставляют со знаком, согласно формальному правилу: положительными считают величины а! и я1, если они направлены против хода часовой стрелки. 3.4. Последовательность определения закона движения механизма 3.4.1. Указания к выполнению первого лиепаи курсового проекпаа Реальный механизм с начальным вращающимся звеном следует заменить одномассовой динамической моделью.

Последовательность дальнейших действий будет зависеть от того, работает ли механизм в переходном или в установившемся режиме. Этапы выполнения первого листа курсового проекта (первые шесть пункгов относятся к переходному и установившемуся движению механизма). 1. Определить недостающие размеры звеньев механизма по исходным данным.

2. На листе построить в масштабе схему механизма. Угол поворота начального звена за цикл работы механизма разбить на требуемое число равных частей. Построить схему механизма во всех положениях. 3. Определить передаточные функции исследуемого механизма с помощью соответствующих программ или построив для каждого из положений механизма план возможных скоростей. 4. Построить заданную индикаторную диаграмму р[Я(чр)! для поршневой машины и график сил Г[:а(<р)1, действующих на соответствующее звено (ползун, поршень, коромысло и др.).

5. Построить графики приведенных моментов движущих сил Мн"Р(чр), сил сопротивления М,"Р(ч!!) и сил тяжести МД'(<р) как функции обобщенной координаты чр. 6. Построить графики,Уай(д) переменных приведенных моментов инерции второй группы звеньев .У!""(чр) и график Х.ЯР(<р) их суммы для многоцилнндровых машин. Далее пункты пронумерованы для переходных режимов движения — с буквой «п», для установившегося движения — с буквой «у». Переходный режим 7п. Построить график суммарного приведенного момента М"Р(чр) с учетом всех действующих сил.

8п. Путем интегрирования графика суммарного приведенного момента М"Р(<р) построить график суммарной работы А (ар). 9п. Для каждого из положений механизма определить суммарный приведенный момент инерции У"Р(1р) = ~,"Р + ~,"Р (построение графика .Унр см. п. 6;,У "Р = сопя! определяют по исходным данным проекта). 10п. По заданным начальным условиям (!рн ч и анан) найти начальную кинетическую энергию Тн по формуле (3.33). 11п.

Для каждого из положений механизма по формуле (3.30) подсчитать угловую скорость и построить график а!(!р!). 12п. В каждом из положений механизма определить угловое ускорение я по формуле (3.34) и построить график я1(чр1). 13п. Построить график 1(чр!). 41 Установившийся режим 7у. Построить график суммарного приведенного момента М "Р(<р!) (без учета потенциальных сил). 8у. После интегрирования графика суммарного приведенного момента М "Р(<р1) найти Мд (или М,) для обеспечения установившегося движения. 9у.

Найти суммарный приведенный момент М"Р(ср!) с учетом потенциальных сил и найденного Мд (или М,), путем интегрирования графика суммарного приведенного момента Мвй(<р!) построить график суммарной работы А (ср!). 1Оу. Выполнить переход от графика А (!р!) к графику кинетической энергии всего механизма Т(~р! ).

11у. Выполнить переход от графика,УИ(ср!) к приближенному графику Тц(!р!) кинетической энергии второй группы звеньев. 12у. Построить график Т1(<р!') кинетической энергии первой группы звеньев. 13у. Определить по формулам (3.36) необходимый момент инерции маховых масс./ "Р, по форму- 1 лам (3.42) — момент инерции дополнительной маховой массы (маховика),/ „и найти размеры маховика.

14у. Выполнить переход от графика Т! (<р~ ) к приближенному графику гв(<р1) угловой скорости начального звена. Результаты расчета параметров необходимо свести в таблицу (и включить в расчетно-пояснительную записку). На каждом графике выполняемого листа должна быть построена шкала. Графики должны быть оформлены в соответствии с ГОСТ 3.319 — 81, ГОСТ 3.317 — 80. Примеры выполнения листов курсового проекта для различных машин приведены в приложении 7.

На них изображены результаты динамических исследований как установившегося, так и переходного режимов работы для транспортной машины с двигателем внутреннего сгорания, упаковочного автомата, брикетировочного пресса с электрическим приводом и др. 3.4.2. Пример проектирования и выполнения первого листа курсового проекта Для машинного агрегата (рис. 3.11, г), состоящего из одноцилиндрового вертикального поршневого компрессора, кривошипно-ползунного механизма и электрического двигателя, определяют при установившемся режиме работы необходимый момент инерции 3 "г маховых масс и закон движения 1 механизма (см.

рис. 3.1, ж). Исходные данные приведены в табл. 3.1. Ниже приведена последовательность выполнения первого листа с использованием графических методов. Таблица 3.1 Исходные данные Значение 20 м/с Средняя скорость г, поршня Отношение длины 1г шатуна 2 к длине 1, «ривошипд 1, Х~ = !з/1, Относительное положение центра масс Хм шатуна 2 (Хм = !дг,/1з) Диаметр 4 цилиндра Частота вращения и, коленчатого вала Максимальное давление р в цилиндре Масса тг шатуна 2 Масса тз поршня 3 Момент ннерцин./зг шатуна 2 относитель- но осн, проходящей через центр масс Момент инерции,/,л коленчатого вала (без маховика) Момент инерции,/, ротора электриче- ского двигателя 4,0 0,33 0,20 м 12с' 0,5 МПа 8 кг 1О кг 0,22 кг мз 0,25 кгмз 0,023 г мз 0,55 кг ыз Момент инерции./Д муфты редуктора зубчатой передачи, приведенный к звену ! Коэффициент 8 неравномерности вращения 1!40 !.

Синтез механизма. Согласно формулам (1.1), (1.2) длина кривошипа 1! — — г, /(4п!) = 3,20/(4 10) = = 0,080 м, по заданному соотношению 1!/1з — — 4,0 находят длину шатуна 1г — — 41! —— 0,080 4 = 0,320 м. 2. Построение схемы механизма (см. рис. 3.11, а), масштаб цз, мм!м.

Отрезок АВ = 1!цз — — 64 мм, тогда (гз — — 64/0,080 = 800 мм!м; отрезок ВС = 1гцз —— = 0,320 800 = 256 мм. Угол поворота начального звена разбивают на 24 равных интервала по 15' (на схеме номера позиций проставлены через 30'). Отсчет угла поворота <р! проводят от вертикальной оси, когда поршень (звено 3) находится в верхней мертвой точке (ВМТ). 3. Вычисление передаточных функций с использованием программы АВ2ц для определения кинематических характеристик кривошипно-ползунного центрального механизма. В расчетно-пояснительной записке необходимо привести таблицы входных и выходных данных. Графики гвс(<р!) и из!(!р!) строят в соответствующих масштабах (рис. 3.11, в). 4. Построение индикаторной диаграммы (рис. 3.11, б) по заданной таблице значений давления в цилиндре компрессора (табл. 3.2). Максимальный ход поршня /!з(гз на листе делят на 1О интервалов. В каждой точке деления строят ординату диаграммы, задавшись максимальной ординатой, которая для рассматриваемого примера равна 100 мм.

Тогда в относительном положении поршня Яс//!3 — — 0,6 (где Вс — текущее положение поршня 3), 42 и„= 0,8 мм/м )!в= 800 мм/м )аг = 0,2 мм/кПа 0 200 400 Р, кПа кдс м 0,2 0,08 0,03 0,12 5с и -0,2 !!» = 19,1 мм/рад в )!и = 100 мм/(кН м) СЗ Ыса, «Н.м )аа = 38,2 мм/рад 0,25 0 — 0,25 -0,50 -0,75 — 1,00 !8 д и, = 38,2 мм/рад рм — — 100 мм/кН м Ме~, Н.м 12 0,25 0 — 0,25 -0,50 — 0,75 — 1,00 из=1,5.10 мм/кг м з аа г ./и, кг м рг=07б мм/Дж Гл, Дж Пр 0,12 200 0,08 40 'а !аа 100 О, Рис. 3.11 43 0 к/2 к Зк/2 е!, рад р„= 38 мм/рад з текущее значение ординаты 100р/р 100 0 18 = = 18 мм.

Значение р/р выбирают из табл. 3.2 для Яс///3 — — 0,6 при ходе поршня вверх (при этом в цилиндре компрессора происходит сжатие воздуха). Затем вычисляют масштаб индикаторной диаграммы: р = 0,5 МПа = 5000 кПа. Тогда )гр —— 0,04 0 -0,04 -0,08 -0,10 <Р,, рад 0 рм = 38,2 мм/рад )ам=!00 ммl(кН м) = 100/500 = 0,2 мм/кПа, где 100 мм — выбранная ордината на чертеже, соответствующая р (табл. 3.2). Для определения силы давления Р, на поршень необходимо давление умножить на площадь поршня. При построении графика силы, действующей на поршень, ординаты этого графика принимают гсг =Улг/ь1гр, Таблица 3.2 " Направление отсчета относительного положения поршня — от ВМТ вниз.

Таблица 3.3 44 равными ординатам индикаторной диаграммы. Тог- да масштаб силы можно определить по формуле )тл — — цл/Яп = 0,2/0,0314 = 6,37 мм/кН, где площадь поршня Яп = кс/з/4 = л.0,2з/4 = = 0,0314 мз. Положительные значения силы Гл соответствуют положительному знаку работы этой силы, а отрицательные — отрицательному знаку.

Таблицу значений Рд приводят в расчетно-пояснительной записке. 5. Построение графиков приведенных моментов. Для определения закона движения механизма заменяют реальный механизм его одномассовой динамической моделью и находят приложенный к ее звену суммарный приведенный момент Мир — Мир + М пр с л Приведенный момент М,"Р, заменяющий силу сопротивления Р'„определяют в каждом положении механизма по формуле (3.23): МспР = Р'спас соз (Р„по ~). Силу гс выбирают по таблице или находят по индикаторной диаграмме (после ее интерполяции): ГДЕ УТЧ вЂ” — Угл — ОРДИНата С ИНДИКатОРНОй ДнаГРаМ- мы, мм; ц~ — масштаб сил, мм/кН. Для построения графика Мс"Р(гр~) (рис.

3.11, е) определяют ординаты улг с шагом /ггр~ — — 30' (табл. 3.3). Масштаб по оси ординат графика М,"Р(яр) находят, назначая (улг) „= 104,15 мм. Тогда цлг —— = (улг)шл,/(Мс"Р)шля = 104,15/1,0415 = 100 мм/(кН м). Масштаб по оси абсцисс и = 240/(2п) = = 38,2 мм/рад. Здесь 240 мм — выбранная база графика, а угол поворота гр~ звена / за цикл равен 2к рад.

Результирующий график приведен на рис. 3.11, д. Приведенный момент движущих сил Мл"Р(гр~) = = сопз1 определяют из условия, что при установившемся движении )Ал! = ~А,( за цикл; работа )А,„! пропорциональна площади /; = /; — 6 (в квадратных миллиметрах) под кривой Мс"Р(гр~). Тогда МлпР = 1Яцмр 2п = 3190/(100.38,2 6,28) = =0,133 кН м.

Характеристики

Список файлов курсовой работы

33 А(Чёрная)
1лист.cdw
1лист.cdw.bak
2лист.cdw
2лист.cdw.bak
3лист.cdw
3лист.cdw.bak
4лист.cdw
4лист.cdw.bak
zubper.xmcd
Кулак.xmcd
МояКурсовая.xmcd
Редуктор.xmcd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее