Программа дисциплины
1. Программа дисциплины
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СИСТЕМ
Тема 1. История возникновения и становления системного подхода
Характеристика основных аспектов системности. Основные этапы развития системных идей. Возникновение и развитие науки о системах.
Мир в свете системных представлений.
Тема 2. Основные понятия теории систем.
Рекомендуемые материалы
Основные смысловые вариации понятия «система». Характеристика основных определений системы. Основные категории системного подхода.
Понятие системообразующего фактора. Внутренние и внешние системообразующие факторы.
Сущность и необходимость классификации систем. Сущностная классификация систем. Характеристика сложных систем.
Тема 3. Структура и организация системы.
Состав системы. Классификация элементов системы. Разновидности связей в системах. Понятие структуры системы.
Понятие «организации». Основные показатели организационных структур. Классификация целей системы. «Дерево целей». Варианты целевых характеристик систем.
Тема 4. Функционирование системы
Понятие функции системы. Типология функций системы. Внутренние и внешние функции.
Сущность функционирования системы. Основные проблемы функционирования.
Тема 5. Среда и ее роль в жизни системы.
Понятие среды. Разнообразие среды.
Проблемы взаимодействия системы и среды. Адаптация системы в среде. Борьба и конкуренция систем.
Тема 6.Основные этапы жизненного пути системы.
Понятие развития системы. Устойчивое развитие. Саморазвитие системы. Возникновение, становление, зрелость системы. Будущее системы.
Преобразование системы. Кризисы и гибель системы. Хаос и его роль в развитии систем.
Тема 7. Основы системного анализа.
Виды системного анализа.
Методология системного анализа.
Структура системного анализа.
МОДУЛЬ 2. ОСНОВЫ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ
Тема 1. История развития управленческой мысли.
Периодизация развития управленческой мысли: донаучный и научный периоды. Первые документальные источники. Развитие управленческой науки как составной части философии. Развитие науки управления в составе экономической теории.
Возникновение и основные положения научного менеджмента. Формирование классического направления в менеджменте. А. Файоль. Использование психологии в управлении. Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Э. Мэйо. Становление и развитие количественной школы. Система теории и практики управления в СССР.
Становление и развитие менеджмента в США. Особенности и основные черты японского менеджмента.
Тема 2. Концептуальные основы теории управления.
Соотношение понятий «менеджмент» и «управление». Сущность управления организацией. Значение менеджмента. Подходы к науке управления организацией.
Характерные особенности систем управления.
Понятие цели системы управления. Функции управления.
Понятие управленческого решения и его особенности. Значение управленческих решений и требования к ним.
Тема 3. Организация как объект управления
Понятие организации и ее общие характеристики. Классификация организаций. Современные формы и модели организаций.
Понятие внутренней среды и классификация ее факторов. Подходы к выделению параметров внутренней среды организаций.
Понятие внешней среды и классификация ее факторов. Характеристика состояний внешней среды. Анализ и оценка состояний внешней среды организации.
Основные свойства организационного управления
Тема 4. Законы и принципы управления
Закон и его характеристики. Законы управления.
Понятие и сущность принципов управления. Классификация и содержание принципов управления.
Тема 5. Методы управления
Классификация методов управления. Экономические методы управления. Организационно-распорядительные методы управления. Социально-психологические методы управления.
Основные требования к организационному управлению.
Тема 6. Моделирование систем различной природы
Исторический обзор использования моделирования в управлении. Понятие модели и моделирования. Классификация моделирования. Математическое и кибернетическое моделирование систем.
Тема 7. Самоменеджмент.
Понятие самоменеджмента и его основные функции. Управление карьерой. Управление своим временем и организация личного труда.
Имидж менеджера и способы его формирования
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
№ | Название тем | Объем занятий (часов) | ||||
Всего | аудиторные занятия | самостоятельная работа студента | ||||
лекции | лабор. | практ. | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1. Основы теории систем | ||||||
1 | История возникновения и становления системного подхода | 5 | - | - | - | 5 |
2 | Основные понятия теории систем | 12 | 2 | - | - | 10 |
3 | Структура и организация системы | 12 | 2 | - | - | 10 |
4 | Функционирование системы | 12 | 2 | - | - | 10 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
5 | Среда и ее роль в жизни системы | 12 | 2 | - | - | 10 |
6 | Основные этапы жизненного пути системы | 12 | 2 | - | - | 10 |
7 | Основы системного анализа | 16 | 2 | - | 4 | 10 |
Модуль 2. Основы теории управления | ||||||
1 | История развития управленческой мысли | 5 | - | - | - | 5 |
2 | Концептуальные основы теории управления | 12 | 2 | - | - | 10 |
3 | Организация как объект управления | 12 | 2 | - | - | 10 |
4 | Законы и принципы управления | 12 | 2 | - | - | 10 |
5 | Методы управления | 12 | 2 | - | - | 10 |
6 | Моделирование систем различной природы | 16 | 2 | - | 4 | 10 |
7 | Самоменеджмент | 12 | 2 | - | - | 10 |
Всего по дисциплине | 162 | Вместе с этой лекцией читают "16 Проблема общества в социобиологии". 24 | - | 8 | 130 |