Для студентов по предмету ПрочееМетоды и инструменты организации форм сетевого взаимодействия.Методы и инструменты организации форм сетевого взаимодействия.
5,0051
2021-08-032021-08-03СтудИзба
Курсовая работа: Методы и инструменты организации форм сетевого взаимодействия.
Описание
Оглавление
Введение 3
Глава 1 Сетевое взаимодействие – как фактор сглаживания образовательного неравенства 5
1.1 Неравенство доступа к образованию 5
1.2. Сетевое взаимодействие как механизм сглаживания неравенства 9
Глава 2 Модели сетевого взаимодействия 11
2.1 Классификации моделей сетевого взаимодействия 11
2.2 Зарубежный и отечественный опыт организация сетевого взаимодействия в образовании 18
Глава 3 Технического задания на проектирование 29
3.1 Первые шаги в проектировании сетевого взаимодействия 29
Заключение 35
Список литературы 37
Отрывок из введения:
Введение
Актуальность данной работы обусловлена необходимостью разреше-ния двух противоречий.
Первым является неравномерное распределение кадрового и инфра-структурного потенциала (исторически сложившийся разный уровень разви-тия образовательных организаций в регионах РФ, территориальный барьер), это противоречит статье 43 Конституции Российской Федерации в которой говорится о гарантии доступности образования.
Большинство регионов России вынуждены решать проблему несоответ-ствия образовательных потребностей населения территориальной и органи-зационной структуре сети, как образовательных организаций, так и учрежде-ний социальной сферы.
Введение 3
Глава 1 Сетевое взаимодействие – как фактор сглаживания образовательного неравенства 5
1.1 Неравенство доступа к образованию 5
1.2. Сетевое взаимодействие как механизм сглаживания неравенства 9
Глава 2 Модели сетевого взаимодействия 11
2.1 Классификации моделей сетевого взаимодействия 11
2.2 Зарубежный и отечественный опыт организация сетевого взаимодействия в образовании 18
Глава 3 Технического задания на проектирование 29
3.1 Первые шаги в проектировании сетевого взаимодействия 29
Заключение 35
Список литературы 37
Отрывок из введения:
Введение
Актуальность данной работы обусловлена необходимостью разреше-ния двух противоречий.
Первым является неравномерное распределение кадрового и инфра-структурного потенциала (исторически сложившийся разный уровень разви-тия образовательных организаций в регионах РФ, территориальный барьер), это противоречит статье 43 Конституции Российской Федерации в которой говорится о гарантии доступности образования.
Большинство регионов России вынуждены решать проблему несоответ-ствия образовательных потребностей населения территориальной и органи-зационной структуре сети, как образовательных организаций, так и учрежде-ний социальной сферы.
Характеристики курсовой работы
Предмет
Просмотров
23
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,04 Mb
Список файлов
Готработ (51).docx

Реальные работы, прошедшие защиту!