Курсовая работа: Гендерный аспект в управлении

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине:

«Управление человеческими ресурсами и этика в международном бизнесе»

Тема: «Гендерный аспект в управлении»

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................... 3

ГЛАВА 1. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ГЕНДЕРНОЙ ТЕОРИИ.................................................... 5

1.1 Сущность понятия «гендер»............................................................... 5

1.2 Гендерные стереотипы......................................................................... 8

ГЛАВА 2. ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ........................................................................................... 12

2.1 Женщины в сфере бизнеса................................................................. 12

2.2 Особенности карьерного роста......................................................... 19

ГЛАВА 3. ГЕНДЕРНОЕ РАВЕНСТВО В СОВРЕМЕННОМ УПРАВЛЕНИИ КОМПАНИЕЙ................................................................................................. 22

3.1 Гендерное равенство в эпоху глобализации.................................... 22

3.2 Управление разнообразием.............................................................. 23

3.3 Гендерная проблематика в управлении: социологическая перспектива 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................... 29

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:................................................................... 31

ВВЕДЕНИЕ

Общество всегда волновала проблема гендера. Веками складывались и выстраивались типичные, стандартизированные представления о понятиях «мужское» и «женское», об образах и ролях, присущих тому или иному полу. Эти стереотипы распространяются на всех представителей гендера независимо от индивидуальных особенностей, возраста или происхождения. Они затрагивают не только черты личности, но и особенности поведения, в том числе, что актуально в контексте данной работы, особенности принятия управленческих решений.

Исключительная патриархальность современного общества плавно уходит в прошлое. Новая тенденция в управлении ведет к постепенному закреплению женщин на местах крупных руководителей. Активная интеграция женской и мужской моделей поведения в бизнесе создает предпосылки и формирует осознанную необходимость изучения гендерных особенностей поведения личности в управленческой деятельности и организационно-методические аспекты менеджмента в зависимости от пола управленца.

В обществе существует вполне сложившееся мнение о гендерных факторах в сфере экономике и управления. Например, принято считать, что в ходе профессиональной адаптации у женщин на первый план выходит социально-психологический аспект, тогда как у мужчин — профессионально-деятельностный.

От влияния личностного фактора ключевым образом зависит выбор управленческого решения. Поэтому для обеспечения эффективности работы любой организации необходимо именно его исследовать максимально полно.

Объектом работы являются межличностные и межгрупповые отношения в компаниях и обществе в целом, а также социально-нормативной поведение людей. Управленческие теории и управленческие отношения, возникающие в ходе координации и субординации общественных связей

Предметом курсовой работы является субъективные мнения и психологические паттерны поведения, а также социальный конструкты общества, влияющие на взаимодействие сотрудников компаний. Гендерный аспект отношений, принципы, которым следуют руководители в процессе принятия решений и методы, используемые в управлении в зависимости от гендера

Цель работы — исследование гендерных аспектов менеджмента и изучение взаимосвязи особенностей управленческой деятельности и стиля руководства от гендерной типизации в целях повышения эффективности управления.

Задачи курсовой работы:

1. Четко определить понятия терминов «гендер» и «гендерные стереотипы».
2. Выявить главные проблемы, связанные с темой курсовой работы.
3. Определить главные проблемы, с которыми встречаются женщины в управлении.
4. Выделить предпосылки к формированию существующих гендерных стереотипов
5. Проанализировать информацию и дать рекомендации по снижению гендерных стереотипов в компаниях