annot_15.03.06_ar_02.12.2016 (15.03.06 Мехатроника и робототехника)
Описание файла
Файл "annot_15.03.06_ar_02.12.2016" внутри архива находится в папке "15.03.06 Мехатроника и робототехника". PDF-файл из архива "15.03.06 Мехатроника и робототехника", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «История»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-2, ОК-4 в соответствии с ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника и робототехника»с учетом специфики профиля подготовки – «Автономные роботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «История» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.06«Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономные роботы».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-2 (способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданскойпозиции) ОК-4 (способностью использовать основы правовых знаний в различныхсферах деятельности)уметь: ОК-2 (способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданскойпозиции) ОК-4 (способностью использовать основы правовых знаний в различныхсферах деятельности)владеть: ОК-2 (способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданскойпозиции) ОК-4 (способностью использовать основы правовых знаний в различныхсферах деятельности)1Иностранный языкАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Иностранный язык»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОК-5 в соответствии с ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Автономныероботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.06 «Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономныероботы».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зач. ед. (360 акад.час.) Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-5 (способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия)уметь: ОК-5 (способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия)владеть: ОК-5 (способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия)1ФилософияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Философия»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-1 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника и робототехника» сучетом специфики профиля подготовки – «Автономные роботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Философия» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.06«Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономные роботы».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-1 (способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции)уметь: ОК-1 (способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции)владеть: ОК-1 (способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции)1ЭкономикаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.4 «Экономика»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-3, ОПК-5, ПК-10 в соответствии с ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Автономныероботы».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Экономика» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.06«Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономные роботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач. ед. (72 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: базовые экономические понятия и категории, методы и эффективностьэкономической политики государства, тенденции развития национальногои мирового хозяйства. основные принципы поведения экономических агентов (потребителей,домохозяйств,фирм),современнуюсистемупоказателей,характеризующих социально-экономическую, производственную иуправленческую деятельность на микро- и макроуровнях экономические основы производства и финансовой деятельностипредприятия, сущность и составные части издержек производства,источники и способы оптимизации издержек и прибыли фирмыуметь: использовать основные экономические категории и экономическуютерминологию,разбиратьсявсовременнойэкономическойдействительности анализировать социально-значимые процессы и явления, происходящие вэкономике, осуществлять сбор, оценку и обработку информации,1необходимой для проведения конкретных экономических расчётов использовать готовые проекты, алгоритмы и пакеты прикладныхпрограмм для обработки экономической информации, изложить ипредоставить результаты проведённых экономических исследований всоответствии с общепринятыми требованиямивладеть: современнымиметодикамирасчётасоциально-экономическихпоказателей на микро- и макроуровнях, формулировать и решатьсамостоятельные подзадачи как необходимые этапы решения задачи вцелом2Алгебра и геометрияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.5 «Алгебра и геометрия»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Алгебра и геометрия» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОПК-1, ОПК-2 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Автономныероботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Алгебра и геометрия» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.06 «Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономныероботы».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зач. ед. (252 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и методы аналитической геометрии на плоскости и впространстве, векторной и линейной алгебры;уметь: применять методы аналитической геометрии и алгебры для представленияадекватной современному уровню знаний научной картины мира решать задачи аналитической геометрии на плоскости и в пространстве,векторной и линейной алгебры, возникающие при описании мехатронныхи робототехнических системвладеть: навыками применения методов аналитической геометрии и алгебры дляпредставления адекватной современному уровню знаний научной картины мира1 навыками решения задач аналитической геометрии на плоскости и в пространстве, векторной и линейной алгебры, возникающих при описаниимехатронных и робототехнических систем.2Математический анализАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.6 «Математический анализ»Направление подготовки15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Автономные роботы»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОПК-1, ОПК-2 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Автономныероботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Математический анализ» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров15.03.06 «Мехатроника и робототехника» с профилем подготовки «Автономныероботы».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 16 зач. ед. (576 акад.час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы дифференциального и интегрального исчисления, теорию числовых и функциональных рядов, теорию функций комплексных переменныхи условия их применения для описания законов в естественных науках;уметь: выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий математическийаппарат (дифференцирование, интегрирование, функциональные рядыдля вещественных и комплексных переменных, применять теорию вычетов для вычисления интегралов, применять операторные методы); использовать аппарат математического анализа для решения задач управления в технических системах;владеть: способностью представлять адекватную современному уровню знанийнаучную картину мира на основе знания основных положений математики и методов математического анализа;1 навыками решения задач управления техническими системами с помощью методов математического анализа.2Дифференциальные уравненияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7 «Дифференциальные уравнения»Направление подготовки 15.03.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки «Автономные роботы»1.