Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Изучение математических дисциплин в компьютерной среде

Изучение математических дисциплин в компьютерной среде, страница 11

PDF-файл Изучение математических дисциплин в компьютерной среде, страница 11 Вычислительная математика (8462): Книга - 3 семестрИзучение математических дисциплин в компьютерной среде: Вычислительная математика - PDF, страница 11 (8462) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Изучение математических дисциплин в компьютерной среде", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вычислительная математика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "вычислительная математика (численные методы)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

рис. 5.1,6) включает оглавление и структурную модель, справочную систему и терминальные файлы, которые содержат все необходимые теоретико-справочные сведения по спектральной форме математического описания сигналов и систем управления.Изучение теории начинается с изучения оглавления и структурноймодели курса, а заканчивается получением всех необходимых сведений, которые хранятся в терминальных файлах.

Доступ к этим сведениям возможен и с использованием справочной системы, которая содержит предметно-алфавитный указатель и обеспечивает поиск информации по ключевым словам или средствами гипертекста, т.е. повыделенным словам в текстах терминальных файлов. Заметим, что гипертекстовая организация охватывает все разделы КК.Понять спектральный метод, т.е. научиться образовывать взаимосвязь между его понятиями и устанавливать их свойства, помогаетвопросно-разъяснительный модуль (см. рис. 5Л,в).

Выработка понимания спектрального метода начинается с изучения задач,приводящих кнестационарным системам, для анализа которых этот метод и был разработан. На одном из примеров (системы управления самонаводящейся ракеты) нестационарной системы демонстрируется методика спектрального анализа. Основную роль в понимании свойств характеристик и алгоритмов спектрального анализа играют упражнения, вопросы самоконтроля, типовые задачи и динамические доказательства.Ошибки в выполнении заданий из этих разделов контролируются ианализируются.

По анализу результатов принимается решение по изучению теоретико-справочных сведений с последующим возвращениемк выполняемому заданию. Кроме этого, предусмотрена возможностьсамостоятельно выходить на любом этапе обучения в предметно-ал62фавитный указатель ТСМ. Предусмотрен также контроль знаний теории (тестирование знаний) спектрального метода.Умению решать типовые задачи способствует уже ВРМ, в которомдемонстрируется и контролируется эта методика. Основную роль ввыработке умений играет проблемно-алгоритмический модуль (ПАМ)(см. рис.

5.1,г). В этот модуль входят:1. Система автоматизированного расчета систем управления.2. Задания по лабораторному практикуму.3. Демонстрационный пример сложной прикладной задачи.Система автоматизированного расчета базируется на пакете прикладных программ спектрального метода [12, 13], реализующих его элементарные операции. Проблемно-ориентированный калькулятор (диалоговый калькулятор) и предназначен для выполнения всех этих операций(см.

гл. 3). Математическая постановка задачи на базе структурной схемывводится в систему автоматизированного расчета с использованием диалогового формирователя программ (ДФП) (см. гл. 3). ДФП позволяетинтегрированно решать задачи анализа нестационарных систем управления со многими входами и выходами.Лабораторный практикум позволяет выработать умение решатьтиповые задачи в системе автоматизированного расчета систем управления. Структурная модель лабораторного практикума отражает модель ТСМ, а сами задания формируются по типовым схемам со случайным образом изменяющимися параметрами.Умению решать прикладные задачи в системе автоматизированного расчета способствует демонстрационный пример,который содержитвсе этапы расчета: от технической постановки задачи до анализа конечных результатов. Изучаются модели, пригодные для ввода в ДФПи ДК (см.

гл. 3).5.3. Примеры типовых задач анализа нестационарныхсистем управленияРассмотрим два примера, математические модели которых и постановки задач уже подготовлены для ввода в систему автоматизированного расчета систем управления ПАМ. Первый пример — методикапоэтапного расчета системы управления спектральным методом и анализ поведения математической модели бокового канала посадочногоаппарата на поверхности Луны.

Это линейная непрерывная математическая модель с детерминированными параметрами. Второй пример —методика поэтапного расчета системы управления спектральным методом и анализ поведения математической модели устройства, которое приближенно реализует операцию деления. Это нелинейная не63прерывно-дискретная математическая модель с детерминированымипараметрами, в которой нелинейность описывается линейным усилительным звеном, найденным по способу статистической линеаризацш[16]. Промежуточные и конечные результаты расчета получены с использованием системы автоматизированного расчета систем управлсния ПАМ, а именно: диалогового формирователя программ, диалогового калькулятора.

Методика ввода постановок задач в эти расчетныесистемы приведена в главе 3.5.3.1. Пример анализа непрерывной системы управленияУпрощенная расчетная структурная схема системы управления вклассе линеаризованных нестационарных систем представлена шрис. 5.2.ские ожидания и заданные дисперсии AV%0= 100 MVC2, A\|/O == 2 • 10 ~ рад^. Возмущением является нестационарный белый шум доплеровского измерителя скорости, определяемого апериодическимзвеном с постоянной времени Т=1 с. Корреляционная функция шумаопределяется следующим образом: R пп (0, х) = S'QX * ( 0 )JC * (т), где5о = 6,8-10" MVC . Выходными координатами системы являютсябоковая скорость спускаемого аппарата А Vz ( 0 ) и угол рысканияА \|/ ( 0 ).

Спектральный расчет позволяет определить оптимальнуюконстанту наведения ка блока выработки команд управления приоптимальном значении конечной дисперсии боковой скоростиD AV ( t s ) при допустимом значении угловой ориентации по углу рыскания D д у (t s), определяемой условием вертикализации посадочного аппарата. Условием эффективности функционирования системыявляется монотонный характер переходных процессов выходных координат и ограничение угла рыскания по модулю, определяемое условиями работы доплеровской аппаратуры.Исследуемая система является линейной нестационарной системой третьего порядка. Интервал работы системы ts = 10 с. Базиснойсистемой, относительно которой определяются все спектральныехарактеристики, выбраны нестационарные полиномы ЛежандраiPV,t,x)}.Рис.

5.2Система управления реализует метод гравитационного разворота.БЛОК управления представлен на структурной схеме нестационарнымкоэффициентом передачи ка/х * ( 0 ) , где х * ( 0) = 197,5-30,59 ++ 1,3750 2 — номинальное значение высоты спускаемого аппарата, определяемое выбранным опорным режимом при линеаризации. Пэтом номинальное значение скорости V* = -30,5+ 2,750 , а ускоренша * = 4,37 м/с2. -Входными воздействиями являются случайные начальные условия боковой скорости AVzo и угла рыскания А\|/о, которыерассматриваются как случайные величины с нормальным законом распределения плотности вероятности, имеющие нулевые математиче64Спектральный расчет системы управления состоит из следующихэтапов:1.

По заданной структурной схеме (см. рис. 5.2) составляется расчетная спектральная структурна схема.2. Определяются ДНПФ звеньев системы.3. Определяются НСП входных воздействий и возмущений.4. Составляются формулы для вычисления ДНПФ замкнутой системы по соответствующим входам и выходам системы. Например,ДНПФ системы для входного возмущения шума доплеровского измерителя и выходного сигнала угла рыскания А у имеет вид:ррW 5 ( t РР*, t ) W 6 ( t , t ) - W 4 ( t РР*,.t)рррррр рр-1РР* W ^ ( t , t ) W 2 ( t , t )рр*Wl(t,t).рр5. По НСП входных воздействий и возмущений и ДНПФ системыопределяются шесть НСП выходных координат системы управления.656. Определяются конечные значения дисперсий DAV (ts) дляразличных значений к а при учете всех воздействий на систему. График значений дисперсий представлен на рис.

5.3,а. По графику определяется оптимальное значение каот = 0,6.7. Для оптимального значения к а вычисляются переходные процессы по Л Vz и А\|/ при учете всех воздействий (рис. 5.3, б). Исходяиз условий эффективности функционирования бокового канала онипризнаются удовлетворительными.5.3.2. Пример анализа непрерывно-дискретной системы управленияПродемонстрируем методику статистического анализа непрерывно-дискретной системы, структурная и спектральная схемы которойпоказаны на рис. 5.4.Из структурной схемы видно, что эта система нелинейная, так какзвено 1 — нелинейный элемент типа ограничения зоны линейности.При расчете системы управления будем предполагать, что нелинейность задается нестационарным коэффициентом усиления (рис.

5.4,а),найденным по методу статистической линеаризации в спектральнойобласти [16], т.е.считать систему линейной.Предполагалось: интервал работы системы равен 4 с; число тактовых точек в дискретной части за время работы системы равно 3; коэффициент усиления и постоянная времени апериодического звенасоответственно равны к= 1, 7^ = 0,2 с; время замыкания ключа дискретного элемента запаздывает на половину такта ( Т= 1,3(3)) по отношению к входной дискретной последовательности; дискретный слу66чайный сигнал на входе системы имеет корреляционную функциюR{l\Jz)- ~5ехР( — Ю j /! —/2 I); базисные системы, относительнокоторых определялись все НСХ и ДНПФ, выбраны в виде дискретныхи непрерывных нестационарных косинусоид { C ( i , L , l ) } ;Порядок расчета рассматриваемой непрерывно-дискретной системы включает в себя следующие этапы:1.

По исходной структурной схеме системы составляется расчетная спектральная схема (рис. 5.4,6).2. Определяются ДНПФ звеньев 2 — 7. ДНПФ звена чистогозапаздывания на шаг 7 определяется через ДНПФ разностного звена т" 1 ( h , i ,L ,L) = b h i~P{h ,i, L , L ) . ДНПФ звена сдвига тактовых точек y(h ,i ,L,L) = 8h ,-. Усеченные матрицы ДНПФ при 1 = 3иt = 4 звеньев 2, 3, 4, 5, 7 имеют вид:0,866 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 -1,224 0,000 0,0000,000 0,866 0,000 0,000 0,000 0,866 0,000 0,866 0,000 0,000сс0,000 0,866 0,000 0,866 0,000 0,866 0,000 0,866674. Составляются ДНПФ замкнутой системы Ф x ( h ,i ,t , L ) ,Ф x (h , i, L, L ) по ДНПФ звеньев ее составляющих.

Например,ДНПФ по ошибке Ф 5 ( h ,i,L , L ) системы может быть Представленав матричном виде68 Вычисляется эквивалентная ДНПФ нелинейности W™ (Л , i , L , L )(методика вычисления ДНПФ усилительных звеньев, эквивалентныхнелинейным звеньям, здесь не рассматривается, ее можно найти в работе [16]). Для нашего случая эквивалентная ДНПФ примет видЖн(3,3) =сс0,26206 0,06000 -0,031580,060Ь0 ,23972 0,04243-0,03158 0,04243 0,284396.

По формулам (5.1) и (5.2) находятся ДНПФ системы, числовыематрицы которых, определенные с использованием матриц звеньев ихсоставляющих, имеют вид:0,541-0,278-0,015-0,047-0,188 -0,080 j&e(3,3) =-0,000сс0,430 -0,0420,191г-0,000 -0,094 сс-0,021-0,0380,014-0,0010,0130,006-0,000-0,0030,000-0,0040,0010,000-0,001**0,497064501000,543 1,482 0,073-0,231 -0,1770,4701,0140,299j&,(3,3)0,036- 0,235 - 0,023 0,149сс*-0,044 -0,122--0,008 -0,006697. По НСП входного сигнала Sg(h ,i,L ,L) и ДНПФ (5.1), (5.2)определяется НСП выходного сигнала системы S x (h ,i , t , t ) иS x ( h ,i ,L , L ) , последняя из которых имеет следующую числовуюматрицу:1,560 -0,619 -0,274-0,619 0,4080,005 -0,274ее0,114* * 0,0058. Используя формулы обращениясс,3 ) С ( 4 , 0 ) ,ССвычисляются дисперсии выходного случайного процесса по непрерывному и дискретному выходам.На рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее