Лекции Бесов, страница 2

PDF-файл Лекции Бесов, страница 2 Математический анализ (66121): Лекции - 1 семестрЛекции Бесов: Математический анализ - PDF, страница 2 (66121) - СтудИзба2020-09-16СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции Бесов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188190195200203205211Г л а в а 15. Числовые ряды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .225§ 15.1. Сходимость числового ряда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 15.2. Числовые ряды с неотрицательными членами . . . . . . .§ 15.3. Абсолютно сходящиеся ряды . . .

. . . . . . . . . . . . . . . .§ 15.4. Сходящиеся знакопеременные ряды . . . . . . . . . . . . . .§ 15.5. Последовательности и ряды с комплексными членами.....225227233236241Г л а в а 16. Функциональные последовательности и ряды . .243..........220§ 16.1. Равномерная сходимость функциональных последовательностей и рядов . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243§ 16.2. Признаки равномерной сходимости рядов . . . . . . . . . . . . . 247§ 16.3. Свойства равномерно сходящихся последовательностейи рядов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251Оглавление7Г л а в а 17. Степенные ряды . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .255§ 17.1. Свойства степенных рядов . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 17.2. Аналитические функции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 17.3. Разложение функций в ряд Тейлора . . . . . . . . . . . .§ 17.4. Функции , , комплексного переменного....255259260267271§ 18.1. Определение меры по Жордану . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .§ 18.2. Свойства множеств, измеримых по Жордану . . . . . . . . . .271275Г л а в а 19. Кратные интегралы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .281§ 19.1. Определение кратного интеграла и критерий интегрируемости функции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . .§ 19.2. Свойства кратного интеграла . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 19.3. Сведение кратного интеграла к повторному . . . . . . . . . . .§ 19.4. Геометрический смысл модуля якобиана отображения . . .§ 19.5. Замена переменных в кратном интеграле . . . . . .

. . . . . . .281286289293297Г л а в а 20. Криволинейные интегралы . . . . . . . . . . . . . . . . .304§ 20.1. Криволинейные интегралы первого рода . . . . . . . . . . . . . .§ 20.2. Криволинейные интегралы второго рода . . . . . . . . . . . . . .§ 20.3. Формула Грина .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 20.4. Геометрический смысл знака якобиана плоского отображения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 20.5. Потенциальные векторные поля . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . .304306311Г л а в а 21. Элементы теории поверхностей . . . . . . . . . . . . .332§ 21.1. Гладкие поверхности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 21.2. Касательная плоскость и нормальная прямая . . . .§ 21.3. Преобразование параметров гладкой поверхности .§ 21.4. Ориентация гладкой поверхности . . . . . .

. . . . . . .§ 21.5. Первая квадратичная форма гладкой поверхности§ 21.6. Неявно заданные гладкие поверхности . . . . . . . . .§ 21.7. Кусочно-гладкие поверхности . . . . . . . . . . . . . . . .332335337338339340341............Г л а в а 18. Мера множеств в метрическом пространстве..............................................3223268ОглавлениеГ л а в а 22. Поверхностные интегралы . . . .

. . . . . . . . . . . . .346§ 22.1. Поверхностные интегралы первого рода . . . . . . . . . . . . . .§ 22.2. Поверхностные интегралы второго рода . . . . . . . . . . . . . .346349Г л а в а 23. Скалярные и векторные поля . . . . . .

. . . . . . . . .351§ 23.1. Основные скалярные и векторные поля . . . . . .§ 23.2. Формула Гаусса–Остроградского . . . . . . . . . . .§ 23.3. Формула Стокса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 23.4. Потенциальные векторные поля (продолжение)351353358361................................Г л а в а 24. Тригонометрические ряды Фурье .

. . . . . . . . . . .365§ 24.1. Определение ряда Фурье и принцип локализации . . . . . .§ 24.2. Сходимость ряда Фурье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 24.3. Приближение непрерывных функций многочленами . . . . .§ 24.4. Почленное дифференцирование и интегрирование; убывание коэффициентов и остатка ряда Фурье .

. . . . . . . . . .§ 24.5. Ряды Фурье 2-периодических функций. Комплексная форма рядов Фурье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .365370378381390Г л а в а 25. Метрические, нормированные и гильбертовыпространства . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 393§ 25.1. Метрические и нормированные пространства . .§ 25.2. Пространства 1 , 2 , 1 , 2 , 1 , 2 . . .§ 25.3. Евклидовы и гильбертовы пространства . . . . . .§ 25.4. Ортогональные системы и ряды Фурье по ним .................................393399406410Г л а в а 26. Интегралы, зависящие от параметра . . . .§ 26.1. Интегралы Римана, зависящие от параметра . .

. . .§ 26.2. Равномерная сходимость функции на множестве . .§ 26.3. Несобственные интегралы, зависящие от параметра....................422422426428Г л а в а 27. Интеграл Фурье и преобразование Фурье . . . . .§ 27.1. Интеграл Фурье . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .§ 27.2. Преобразование Фурье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .439439445Оглавление9Г л а в а 28. Обобщённые функции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .§ 28.1. Пространства и основных и обобщённых функций§ 28.2. Дифференцирование обобщённых функций . . . . . . . . . .§ 28.3. Пространства и основных и обобщённых функций .....449449453455Приложение . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Производные основных элементарных функций . . . . . . .Простейшие неопределённые интегралы . . . . . . . . . . . .Формулы Тейлора для основных элементарных функций....459459460461Предметный указатель . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .462............ПредисловиеНастоящий учебник написан на основе лекций автора, читаемых студентам Московского физико-технического института(государственного университета).Отбор и порядок следования основных тем математического анализа и их содержание соответствуют Государственномуобразовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению и специальности «Прикладная математика и физика». Книга может быть использована студентамифизико-математических, а также инженерно-физических специальностей и направлений с повышенной подготовкой по математике.В ряде вопросов изложение несколько отличается от стандартного в сторону его упрощения, уточнения или доходчивости.В изложении доказательств теорем и лемм автор стремилсяк сравнительной краткости (не в ущерб завершённости), полагая,что необходимое обдумывание читаемого будет способствоватьлучшему пониманию и усвоению материала.

При изучении курсанастоятельно рекомендуются самостоятельное выполнение предлагаемых упражнений и тщательный разбор примеров.Автор благодарит профессоров А.А. Абрамова, Б.И. Голубова,С.А. Теляковского за конструктивные обсуждения ряда вопросов,изложенных в книге, и Т.Е. Денисову, прочитавшую рукописьвсей книги и сделавшую много полезных замечаний, способствовавших её улучшению, а также сотрудника кафедры высшейматематики МФТИ А.В. Полозова, взявшего на себя нелёгкийтруд по подготовке рукописи к печати.Основные обозначенияДля сокращения записи используются следующие обозначения:— «для каждого», «для любого», «для всех» (от англ.

All); — «существует», «найдётся» (от англ. Exists);— «такой, что», «такие, что»;, — «по обозначению равно» 1); — «соответствует», «поставлено в соответствие»; — «следует»; — «равносильно».Множество является одним из исходных понятий в математике,оно не определяется. Вместо слова «множество» говорят «набор», «совокупность», «собрание». Множество состоит из объектов, которыепринято называть его элементами.

Вводится также пустое множество как множество, не содержащее ни одного элемента. Множествачасто обозначают прописными буквами , , , . . ., а элементы множеств — строчными. Запись , или означает, что элемент содержится во множестве , принадлежит , множество содержит элемент . Запись означает, что множество несодержит элемента .Запись , означает, что множество является подмножеством множества , т. е.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее