МУ - Занятость, рынок труда и соц.-трудовые отношения - Колосова, Меликьян

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТимени М.В. ЛОМОНОСОВАББК 65ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТКАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ТРУДА И ПЕРСОНАЛАЗАНЯТОСТЬ, РЫНОК ТРУДАИ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯПод редакцией Р.П. Колосовой,Г.Г. МеликьянаУчебно-методическое пособие: практикумЗанятость, рынок труда и социально-трудовые отношения/ Под ред. Р.П. Колосовой, Г.Г.

Меликьяна: Учебнометодическое пособие: практикум. — М.: Экономическийфакультет МГУ, ТЕИС, 2008. — 458 с.ISBN 5-7218-0644-32008МоскваТЕИС2008© Коллектив авторов, 2008© Экономический факультет МГУ,ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕВведение ............................................................................................. 4Глава 1. Социально-трудовые отношения, занятость и рыноктруда ............................................................................................. 7Глава 2. Предложение труда............................................................. 51Глава 3.

Спрос на труд ...................................................................... 80Глава 4. Функционирование рынка труда ....................................... 97Глава 5. Качество рабочей силы....................................................... 116Глава 6. Заработная плата ................................................................. 132Глава 7. Мобильность на рынке труда............................................. 156Глава 8. Безработица .........................................................................

176Глава 9. Внутренние рынки труда и кадровая политика фирмы... 196Глава 10. Организация труда ............................................................ 220Глава 11. Нормирование труда......................................................... 243Глава 12. Условия, охрана и безопасность труда ........................... 278Глава 13. Требования к работнику ...................................................

316Глава 14. Производительность труда............................................... 342Глава 15. Трудовая мотивация.......................................................... 356Глава 16. Вознаграждение за труд ................................................... 383Глава 17. Профсоюзы на рынке труда ............................................ 406Глава 18.

Регулирование социально-трудовых отношений ирынка труда.................................................................................. 425Глава 19. Международные трудовые стандарты и международный опыт регулирования трудовых отношений....................... 446Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено дляизучения курсов «Экономика труда», «Экономика персонала» и«Экономика и социология труда» в объеме программы, принятойдля студентов высшей школы, обучающихся по традиционной пятилетней и новой двухступенчатой системе обучения.

Пособие такжеможет быть использовано при изучении спецкурсов по проблемам,связанным с развитием рынка труда, внутрифирменной организацией труда, управлением персоналом.Пособие составлено как логическое и содержательное дополнение к вышедшим учебникам: Экономика труда и социальнотрудовые отношения / Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой (М.:Изд-во МГУ, 1996. 623 с.), допущенного Министерством общего ипрофессионального образования Российской Федерации для студентов экономических специальностей высших учебных заведений;Эренберг Р., Смит Р.

Современная экономика труда. Теория и государственная политика / Пер. с англ.: Под науч. ред. Р.П. Колосовой,Т.О. Разумовой, С.Ю. Рощина (М.: Изд-во МГУ, 1996. 777 с.); Рощин С.Ю., Разумова Т.О. Экономика труда (экономическая теориятруда): Учеб. пособие. (М.: ИНФРА-М, 2000). Составители практикума выражают глубокую признательность авторам вышеназванныхучебников. Высокие дидактические качества, содержательность ифундаментальность данных учебников позволили в практикуме системно представить набор и структуру базовых понятий, охарактеризовать технологию решения практических задач.

Важную роль вподготовке практикума сыграли те принципы и технологии обучения, организации самоподготовки студентов и контроля их знаний,которые были выработаны при их обсуждении на Учебнометодическом объединении вузов России по специальности «Экономика труда». Ориентирами выступали также методические подходы к организации учебного процесса по курсу «Экономика труда»,которые были предложены и апробированы целым рядом ведущихвузов России (Российская экономическая академия им.

Г.В. Плеханова; Санкт-Петербургский университет экономики и финансов;Омский государственный университет; Воронежский государственный университет и др.). Учитывалась при подготовке учебнометодического пособия и эффективная современная практика в сфере регулирования рынка труда и внутрифирменных трудовых отношений, управления трудом и персоналом. Данное пособие представ-34ляет собой синтез традиционных положений экономики труда, уходящих корнями в НОТ, но вполне конструктивных и пригодных киспользованию и адаптированных к современным реалиям. Наряду сэтим в пособии раскрываются новые для отечественной экономикитруда проблемы, их понятийный аппарат, базовые категории, типовые модели, практические задачи.

К примеру, проблематика социально-трудовых отношений, занятости, рынка труда, международных трудовых норм.Пособие апробировано в учебном процессе на экономическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова при подготовке бакалавров и магистров по направлению«Экономика» и «Менеджмент».Учебно-методическое пособие рассчитано на использование какв экономических, так и в неэкономических вузах, в которых осуществляется преподавание экономики и социологии труда, в учебномпроцессе для проведения практических занятий, семинаров, контрольных работ, коллоквиумов и т.п.Но в то же время пособие не претендует на исчерпывающее изложение всех затронутых в нем вопросов. В нем, на основе содержания вышеназванных учебников сжато охарактеризованы основные теоретические положения курса: определения, понятия, дефиниции, модели; методические подходы к анализу проблем и методики расчетов основных показателей, а также приведены отдельныепримеры, решения наиболее важных конкретных социальноэкономических задач.

В каждой главе пособия предлагаются задания, тесты, ситуации и вопросы, которые могут быть использованыдля обсуждения на семинарских занятиях, текущего контроля знаний студентов, а также для самостоятельного выполнения.Кроме того, в начале каждой главы учебно-методического пособия указаны соответствующие разделы основных учебников. Дляболее обстоятельного изучения практических вопросов экономикитруда следует использовать материалы и других приведенных в списке учебников и монографий.Подготовка глав:Глава 1.

Cоциально-трудовые от- д.э.н., проф. Колосова Р.П.ношения, занятость и рынок труда к.э.н., проф. Меликьян Г.Г.ст. преп. Луданик М.В.Глава 2. Предложение трудак.э.н., доцент Рощин С.Ю.к.э.н., доцент Разумова Т.О.Глава 3. Спрос на трудк.э.н., доцент Рощин С.Ю.к.э.н., доцент Разумова Т.О.5Глава 4. Функционирование рынка д.э.н., проф. Прокопов Ф.Т.трудак.э.н., доцент Рощин С.Ю.к.э.н., доцент Разумова Т.О.Глава 5. Качество рабочей силык.э.н., доцент Рощин С.Ю.к.э.н., доцент Разумова Т.О.Глава 6. Заработная платак.э.н., доцент Рощин С.Ю.к.э.н., доцент Разумова Т.О.Глава 7. Мобильность на рынке к.э.н., доцент Рощин С.Ю.трудак.э.н., доцент Разумова Т.О.Глава 8. Безработицад.э.н., проф. Прокопов Ф.Т.к.э.н., доцент Рощин С.Ю.к.э.н., доцент Разумова Т.О.Глава 9. Внутренние рынки труда к.э.н., доцент Василюк Т.Н.и кадровая политика фирмык.э.н., доцент Артамонова М.В.Глава 10. Организация трудак.э.н., доцент Василюк Т.Н.к.э.н., доцент Артамонова М.В.Глава 11.

Нормирование трудак.э.н., доцент Василюк Т.Н.к.э.н., доцент Артамонова М.В.Глава 12. Условия, охрана и безо- к.э.н., доцент Василюк Т.Н.пасность трудак.э.н., доцент Артамонова М.В.Глава 13. Требования к работнику к.э.н., доцент Василюк Т.Н.к.э.н., доцент Артамонова М.В.Глава 14. Производительность д.э.н., доцент Колосова Р.П.трудак.э.н., доцент Василюк Т.Н.Глава 15. Трудовая мотивацияк.э.н., доцент Василюк Т.Н.д.э.н., проф.

Колосова Р.П.Глава 16. Вознаграждение за труд д.э.н., проф. Колосова Р.П.к.э.н., доцент Хорошильцева Н.А.Глава 17. Профсоюзы на рынке к.э.н., доцент Василюк Т.Н.трудаГлава 18. Государственное регу- к.э.н., проф. Меликьян Г.Г.лирование трудовых отношений и д.э.н., проф. Прокопов Ф.Т.рынка трудаст. преп. Луданик М.В.Глава 19. Международные трудо- к.э.н., доцент Василюк Т.Н.вые стандарты и международный к.э.н., проф.

Меликьян Г.Г.опыт регулирования трудовых отношенийНаучно-вспомогательная работаНазырова Ю.Ф., Ярда Ю.Е.6ГЛАВА 1СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЗАНЯТОСТЬ ИРЫНОК ТРУДАЛитератураЭкономика труда и социально-трудовые отношения / Под ред.Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. М.: Изд-во МГУ; ЧеРо, 1996. Гл. 2, 3, 4,5, 6.2. Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. Теория игосударственная политика. М.: Изд-во МГУ, 1996. Гл. 1, 2, 14.3. Сборники: «Российский статистический ежегодник», «Труд и занятостьв России», «Социальное положение и уровень жизни населения России», публикуемые главной статистической службой России – Федеральной службой государственной статистики России (Росстат).1.Данный раздел, открывающий методическое пособие, позволяетчитателю получить представление об основных системообразующихкатегориях, понятиях и показателях, характеризующих участие человека в труде и те отношения, которые складываются между людьми в процессе труда.

В разделе охарактеризованы:• ресурсы труда общества, трудовой потенциал;• занятость, безработица, рынок труда;• социально-трудовые отношения;• основные источники информации и аналитические методыизучения социально-трудовой сферы.Многие понятия и положения данного раздела получат углубленное и детализированное развитие в последующих разделах пособия.Ресурсы труда обществаПроизводство материальных благ и услуг предполагает три необходимых компонента: материальные ресурсы (сырье, оборудование и т.п.), финансовые ресурсы (деньги, банки и т.п.) и человеческиересурсы (работники с профессиональными навыками и знаниями).Человеческие ресурсы по своей социально-экономической природе представляют собой один из видов ресурсов экономики, главный фактор экономического развития, имеющий многосложную7структуру.