Диссертация (Коморбидная патология при ожирении у детей клинико-метаболическая характеристика, оценка эффективности диетотерапии), страница 2

PDF-файл Диссертация (Коморбидная патология при ожирении у детей клинико-метаболическая характеристика, оценка эффективности диетотерапии), страница 2 Медицина (60378): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Коморбидная патология при ожирении у детей клинико-метаболическая характеристика, оценка эффективности диетотерапии) - PDF, страница 2 (62020-05-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Коморбидная патология при ожирении у детей клинико-метаболическая характеристика, оценка эффективности диетотерапии". PDF-файл из архива "Коморбидная патология при ожирении у детей клинико-метаболическая характеристика, оценка эффективности диетотерапии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РНИМУ им. Пирогова. Не смотря на прямую связь этого архива с РНИМУ им. Пирогова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Дедов, В.А. Петеркова, 2014). Однакона практике эта рекомендация не может считаться оптимальной, посколькусоблюдение строгой рестриктивной диеты сопровождается снижением мотивациии приверженности к лечению у пациентов и членов их семей. Наиболее безопасными эффективным методом в лечении ожирения считается использованиеиндивидуального рациона на основании нутритивного статуса конкретногопациента. Энергетическая ценность и количество белков, жиров, углеводов7устанавливается в зависимости от индивидуальных показателей метаболограммы(Каганов Б.С., Шарафетдинов Х.Х., 2014).Оптимизациязаболеваниямидиетотерапиипозволитповыситьожиренияудетейэффективностьслечениякоморбиднымииулучшитьклинический прогноз.Степень разработанности проблемыКоморбидная патология при ожирении у детей является предметоммножества зарубежных исследований в последние 20 лет (Zimmet P, 2007, NathanBM, 2008, Giorgio V, 2013, Alterio A., 2014).

В российской педиатрической практикеэтому вопросу посвящены единичные исследования (Щербакова М.Ю., 2010,Дубровская М.И., 2010, Бокова Т.А., 2014).Наиболее широко освещены патогенез, морфология, клинико-лабораторныеособенности и возможности медикаментозной терапии поражения печени у детейс ожирением (Schwimmer JB, 2006, Nobili V, 2006, Lavine JE, 2004, и др.). Показано,что растущая распространенность НАЖБП у детей ассоциирована с повышениемрискаметаболическихикардиоваскулярныхосложнений.Однакопатогенетические механизмы взаимосвязи НАЖБП и МС остаются не вполнеясными. Хотя абдоминальное ожирение и инсулинорезистентность лежат в основепатологического процесса при обоих заболеваниях, ключевыми факторамиразвития НАЖБП и МС у детей с ожирением считаются генетическаяпредрасположенность и триггеры окружающей среды. Ассоциация НАЖБП с МСи возможности короткого курса фармакотерапии ожирения у детей в стационарепоказаны в работах Т.А.

Боковой (2014). В то же время, значимой эффективностифармакотерапии НАЖБП у детей не обнаружено (Vajro P, 2000, Nadeau KJ, 2008).При изучении МС у детей особое внимание уделяется диагностическимкритериям и подходам к лечению. В настоящее время отсутствует единая позицияв отношении диагностических критериев МС у детей: на практике используютсякритерии Международной федерации диабета (Zimmet P, 2007), при этом вкачестве возможных дополнительных критериев, подчеркивающих высокий8кардиометаболический риск, рассматриваются НАЖБП и гиперурикемия (WeiheP, 2019).

Изучена частота МС в отдельных группах детей с ожирением, сочетаниеМС с патологией ЖКТ, факторы риска развития МС при ожирении и влияние МСна качество жизни (Бокова Т.А., 2014).Проблема АГ у детей с ожирением, особенности липидного и углеводногообмена,связьскардиоваскулярнойпатологиейвзрослых,подходыкмедикаментозной терапии широко изучается российскими и зарубежнымиавторами (Розанов В.Б., 2007, Кисляк О.А., 2007, Леонтьева И.В., 2010,Александров А.А., 2009, Kelly RK, 2015). Доказана эффективность диетотерапиисо снижением доли натрия при АГ (Ларионова З.Г., 2012).Наиболее часто оценка эффективности терапии ожирения у детей проводитсяна основании изменения антропометрических показателей (McGovern L, 2008,Rifas-Shiman SL, 2016), в то же время показатели углеводного и липидного обмена,динамика состава тела, течение коморбидной патологии мало изучены (BrowningMG, 2015, Henderson M, 2016).В современной диетологии фундаментом диетотерапии ожирения считаетсяиндивидуальный подход с применением нормокалорийного рациона питания наосновании персональной метаболограммы (Каганов Б.С., Шарафетдинов Х.Х.,2014).

Установлено, что у части детей с ожирением отмечается снижение уровняэнерготрат покоя (Astrup A, 1999, Окороков П.Л., 2019), в единичныхисследованиях на малых группах детей показано снижение скорости окисленияжиров (Hopkins M, 2016, Carneiro IP, 2016). В отечественной педиатрии характерметаболизма макронутриентов при ожирении у детей не изучен.Отдаленная эффективность программ по снижению массы тела недостаточноизучена как у детей, так и у взрослых. Показано, что повторный набор массы телачерез 1 год происходит у 1/3 лиц, соблюдавших диету, а через 5 лет – почти у всехпациентов. При этом около 1/3 пациентов набирают бóльшую массу тела, чемпотеряли во время соблюдения диеты (Dulloo AG, 2015).В РФ изучению эффективности лечения ожирения у детей посвящены работыСорвачевой Т.Н.

(2007), Аверьянова А.П. (2009), Порядиной Г.И. (2012),9Бердышевой О.И. (2012), Шадрина С.А. (2017) и др., в которых показанклинический эффект амбулаторных программ терапии. Обучение в «школахуправления весом» приводит к снижению массы тела у 49-82% детей в течение 6месяцев (Аверьянов А.П., 2009, Шадрин С.А., 2017), в небольших группахвыявлена тенденция к нормализации углеводного и липидного обмена (ПорядинаГ.И., 2012, Бердышева О.И., 2012). Эффективность программ лечения в сроки,превышающие 6 месяцев, а также динамика нутритивного статуса на фонедиетотерапии не изучены.Таким образом, в настоящее время вопросы возрастных и половыхособенностей коморбидной патологии, течение НАЖБП, АГ и МС у детей сожирением, характер обмена энергии и нутриентов при ожирении у детей,динамика нутритивного статуса на фоне диетотерапии, в том числе прикатамнестическом наблюдении мало изучены.

Все вышеперечисленное определилоактуальность нашего исследования.Цель исследованияОптимизациядиагностическихдиетотерапииподходов присцельюожирениисовершенствованияулечебно-детей с учетом клинико-метаболических особенностей коморбидной патологии.Задачи исследования1. Определить частоту и структуру коморбидной патологии при ожирении у детей.2.

Изучить особенности течения коморбидной патологии при ожирении у детей взависимости от степени ожирения, возраста и пола.3. Установить частоту нарушений липидного и углеводного обмена при ожиренииу детей в зависимости от коморбидной патологии.4. Выявить особенности нутритивного статуса при ожирении у детей взависимости от коморбидной патологии.5. Оценить эффективность диетотерапии ожирения у детей в условияхспециализированного отделения стационара.106. Оценить эффективность диетотерапии ожирения у детей на амбулаторном этапепри катамнестическом наблюдении.7.

Разработать алгоритм диагностики и лечения коморбидной патологии приожирении у детей.Научная новизнаПроведенное комплексное исследование показало, что у детей с ожирениемкоморбиднаяпатологиявыявлялась в68,7%наблюдений.Вструктурекоморбидной патологии при ожирении у детей преобладала НАЖБП (58,1%), режевстречались АГ (36,1%) и МС (27,3%).У всех обследованных детей с ожирением дислипидемия диагностироваласьв 55,1% наблюдений. У детей с НАЖБП частота дислипидемии составляла 58,5%,а у детей с МС достигала 96,8%.

Частота дислипидемии повышалась по мереувеличения степени ожирения и возраста детей, чаще всего проявляласьснижением концентрации холестерина липопротеинов высокой плотности (ХСЛПВП).Нарушенияуглеводногообменаобнаруживалисьуподавляющегобольшинства (83,4%) детей с ожирением: у детей с НАЖБП – в 89,8%, у детей с АГ– в 86,2%, у детей с МС – в 96% случаев. Гиперинсулинемия иинсулинорезистентность выявлялись у большинства детей с ожирением (79,5% и76,2% соответственно), нарушение толерантности к глюкозе (18,3%) игипергликемия натощак (5,2%) встречались реже и были более характерны дляподростков.Впервые было показано, что параметры метаболограммы у значительнойдоли детей с ожирением характеризуются снижением скорости окисленияуглеводов (72,3%) и повышением скорости окисления жиров (53,3%), у 34,2%пациентов наблюдается снижение энерготрат покоя.На основании проведенного исследования впервые было доказано, чтонаибольший эффект при лечении ожирения у детей в стационаре, проявлявшийсяв снижении жировой массы тела без значительной редукции безжировых11компонентов, улучшении показателей углеводного и липидного обмена,достигался при длительности пребывания более 15 койко-дней.Впервые было обнаружено, что при длительном лечении ожирения у детейцелевым показателем эффективности являлась стабилизация SDS ИМТ, котораясопровождалась положительной динамикой состава тела, липидного и углеводногообмена.Впервые было установлено, что коморбидная патология у детей с ожирениемпри длительной диетотерапии являлась обратимым процессом на фоне сниженияили стабилизации SDS ИМТ.Практическая и теоретическая значимостьДоказано, что НАЖБП является наиболее частой коморбидной патологией удетей с ожирением и имеет бессимптомное течение.

Частота выявления НАЖБПпри ожирении составила 58,1%, а при МС – 83% наблюдений. Обоснованацелесообразность включения НАЖБП в число критериев МС у детей.НАЖБП, АГ и МС у детей с ожирением сопровождаются однотипнымиклинико-биохимическимипроявлениями,наиболеечастовстречаютсяуподростков, пациентов мужского пола и с ожирением высокой степени.Разработан алгоритм обследования и лечения детей с ожирением с учетомосновной коморбидной патологии.Показано, что всем детям с ожирением для ранней диагностики НАЖБПнеобходимо проведение УЗИ органов брюшной полости, определение уровняаминотрансфераз сыворотки крови, а также показателей углеводного и липидногообмена, оценка АД с целью ранней диагностики МС.Установлено, что детям с ожирением целесообразно проведение оценкиосновного обмена с целью разработки индивидуальных диетологическихрекомендаций.Обоснована длительность первичного стационарного курса леченияожирения более 15 койко-дней для оптимальной динамики нутритивного иметаболического статуса.12На амбулаторном этапе доказана эффективность диетотерапии на основаниинормокалорийного рациона питания.

Определены критерии эффективноститерапии ожирения у детей при длительном динамическом наблюдении.Методология и методы исследованияПроведено ретро- и проспективное нерандомизированное исследованиекоморбидной патологии и эффективности диетотерапии у 641 ребенка сизбыточной массой тела и ожирением. Программа исследования одобренаэтическим комитетом ФГБУН «ФИЦ питания и биотехнологии». Исследованиепроведено с соблюдением этических норм в сооветствии с Хельсинскойдекларацией.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее