Диссертация (Категория образности в лингвокогнитивном пространстве художественного текста французского, русского, английского и итальянского языков в аспекте перевода), страница 92

PDF-файл Диссертация (Категория образности в лингвокогнитивном пространстве художественного текста французского, русского, английского и итальянского языков в аспекте перевода), страница 92 Филология (59719): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Категория образности в лингвокогнитивном пространстве художественного текста французского, русского, английского и итальянского языков в 2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Категория образности в лингвокогнитивном пространстве художественного текста французского, русского, английского и итальянского языков в аспекте перевода". PDF-файл из архива "Категория образности в лингвокогнитивном пространстве художественного текста французского, русского, английского и итальянского языков в аспекте перевода", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 92 страницы из PDF

стало «правило трёхединств» (единство времени, места и действия). В романе Мари де Лафайет(1634–1693) «Принцесса Клевская» (“la Princesse de Clèvesˮ, 1678) соблюденыосновные принципы классицизма: единство времени (все события происходят врамках одного года), единство действия (краткий рассказ сконцентрирован вокругодного события), историческая и психологическая правдоподобность, изящностьизложения (любовная страсть описана в сдержанной манере, употреблены литотыи эвфемизмы), общий объём около 200 страниц [La Fayette, 1998].На смену классицизму пришло Просвещение (Les Lumières) – литературноеи философское направление в Европе XVIII в., основанное на разуме,позволяющем избавиться от предрассудков и нетерпимости, и достичь счастья,свободы и знания.

В отличие от писателей и поэтов (Мольер, Корнель, Расин)предыдущего столетия, создававших свои труды главным образом ради красоты507и изящества и старавшихся не вмешиваться в дела, не касающиеся их искусства,писатели XVIII в. (Вольтер, Руссо, Дидро, Монтескье) становятся не простотворцами художественного слова, ни психологами, ни моралистами, изучающимичеловека изолированно или в совокупности его светских связей с другимилюдьми, а философами, пишущими, чтобы действовать, вызвать ответнуюреакцию, победить предрассудки, суеверия, правонарушения, распространитьмысли о справедливости, благополучии, материальном и нравственном прогрессе[Андреев, 1987, c.

294]. Литература перестаёт быть безучастной, становитсявоинствующей и способствует совершению Великой французской буржуазнойреволюции в конце века, повлекшей за собой политические и социальныеизменения.Романтизм (le romantisme), появившийся во Франции в начале XIX в. изатронувший все виды искусства, противопоставлен классицизму и Просвещениюинаправленнасвободупредставленияивыбораязыковыхсредств.Первостепенным в романтизме становится самовыражение, природа и любовь.Его главные темы и принципы: меланхолия, ностальгия, страсть, страдающее «я»(выражение личных чувств в лиризме и элегии), природа, любовь к одиночеству,желание уединения, путешествия и мечты, история, духовность, воля обрестисвободу в искусстве (творец-романтик хочет освободиться от навязанных правил),поиск местного колорита.Реализм (le réalisme) – литературное направление, зародившееся воФранции в середине XIX в.

(ок. 1850–1890), видел предназначение романа внаиболее точном отражении действительности без идеализации. Писательреалист, свидетель своей эпохи, желающий показать правду: он предандействительности. Посредством пера он воссоздаёт реальный мир, анализируясоциальные проблемы и стараясь понять поступки людей.На французской художественной литературе ХХ в. отразились сложныеисторические условия: две мировые войны, фашистские, коммунистические итоталитарные движения в мире, деколонизация.

Статус литературы также508претерпел изменения под влиянием новых технологий: появление карманныхизданий, конкуренция с другими видами досуга такими, как кино, телевидение икомпьютеризация. Основные литературные направления этого столетия –сюрреализм, экзистенциализм и новый роман.Сюрреализм (le surréalisme – букв. сверх-реализм, над-реализм) зародилсяпосле Первой мировой войны. Его основоположник Андре Бретон в «Манифестесюрреализма» (“Manifeste du surréalismeˮ, 1924) провозгласил черты этогонаправления, базирующегося на отказе от всех логических построений разума ина ценностях мечты, желания, бунта, всего иррационального и абсурдного.Согласно определению А.

Бретона, сюрреализм представляет собой чистыйпсихический автоматизм, посредством которого в вербальной или невербальнойманере выражается реальное функционирование мысли при отсутствии какоголибо контроля со стороны разума, вне каких-либо эстетических или моральныхпредубеждений. Сюрреализм основывается на вере в высшую реальностьопределённых форм ранее забытых ассоциаций, во всемогущество сна, вбескорыстную игру мысли [Breton, 1973, p. 32].В основе этого направления – освобождение человека и литературы отконтроля разума. Сюрреализм пытается освободить человека от навязываемыхемуобщественнойпротивостоящихморалиегоитворческойакадемизмов,силе.мешающихдействоватьПисатели-сюрреалистывисвоихпроизведениях хотели преодолеть влияние разума, перейдя к автоматическомуписьму, навеянному снами и гипнозом, чтобы позволить бессознательномусвободно выражаться.

Они верили, что существует связь между физическойжизнью и внутренним миром.Экзистенциализм(l'existentialisme(1935–1954))–философскоеилитературное течение, утверждающее, что человек свободен и его судьба заранеене определена. То, что он делает, какой путь выбирает, определяет, кем он станет.Человек должен сам найти свои собственные ценности и решать какие действия509совершать. Экзистенциалисты (Ж.-П. Сартр, А. Камю) придают первостепенноезначение личной страстной приверженности к поиску добра и истины.Новый роман (Le Nouveau Roman, 1950–1980) – выражение, обозначающеепроизведения ряда французских писателей, публикуемые издательством “LesÉditions de Minuit”.

Авторы (А. Роб-Гринье, Н. Саррот) данного направленияотошли от традиции написания романа, заложенной О. де Бальзаком, изменив егочерты.Сюжет«нового»романанеобязательноразвиваетсялинейно,психологическая связь персонажей больше не гарантирована. Реалистическойтрадиции романа, который скорее был основан на условности повествования,«новые романисты» противопоставили другую форму реализма, предполагающуюраскрытие сознания с его непоследовательностью.Основные теоретические положения были сформулированы А. Роб-Грийе вэссе “Pour un nouveau roman” [Robbe-Grillet, 1964].1. Отказ от некоторых традиционных понятий.• Отказ от традиционного персонажа.

Герой «нового романа» не имеетчётких характеристик: имя, родители, профессия, имущество, особые чертыхарактера и внешности. Его личность связана с новой эпохой, в которой цаританонимность и неуверенность.• Отказ от классической интриги: сюжет играет второстепенную роль, оннепредсказуем и подчинятся только вымыслу и воображению автора. Однакоотказоттрадиционногоповествования(рассказоттретьеголица,хронологическое развитие событий, развязка, в которой разрешаются или нет всепроблемы) не означает, что из романов исчез человек, события, страсти иприключения, они просто строятся по-другому. Так, например, у М.

Прустасобытия выстраиваются посредством памяти [Proust, 1987].• Отказ от понятия ангажированности. Некоторые романисты писали, чтобынаучить. Представители «ангажированной» литературы сочиняли произведение,чтобы что-то доказать или отстоять определённую политическую или социальную510точку зрения. По словам А. Роб-Грийе, истинный творец не выходит за рамкиискусства и не ставит себя на службу какой-либо цели.• Отказ от связи формы и содержания. В современных романах основнымстановится форма, т.е.

важно не что сказать, а как сказать. У каждого писателясвоя манера письма, отличная от других, и именно она является основой еготворчества. Так, например, если бы в повести «Посторонний» (“L’étranger”) А.Камю [Camus, 2003] изменили времена глаголов, повествование от первого лица,то весь мир писателя сразу бы исчез.2.

Не нужно смешивать окружающий мир и человека. Важным становитсяне человек в его неразрывной связи с обществом и окружающими егопредметами, а личность, наблюдающая за миром, но отстранённая от него.3. Описание и время в новом романе прерывисты, скачкообразны.4. Письмо – это реальность.Современное искусство предлагает читателю способ жить в этом мире иучаствовать в постоянном создании будущего, для достижения которого новыйроман призывает верить в силу литературы [Лиходкина, 20184].511Приложение ВОсобенности современной французской художественной прозы (XXI в.):зарождение нового жанраВо французской литературе XXI в. сложно выделить определённоенаправление и художественные принципы новой эпохи.

Экономические,политические и социальные кризисы современной Франции – терроризм, насилие,иммиграция, безработица, расизм, а также некая утрата чувства идентичности имеждународного престижа из-за роста американской гегемонии, создали то, чтонекоторые критики (например, Н. Хьюстон [Huston, 2004]) рассматривают какновую форму нигилизма, напоминающую 50-е–60-е гг. (С. Беккет, Э. Чоран).Наиболее известным представителем этого движения стал М. Уэльбек, чей второйроман «Элементарные частицы» (“Les particules élémentaires”, 1998) вызваложивлённые дискуссии в мире и принёс ему популярность.Хотя социальный и политический контекст можно почувствовать всовременных художественных произведениях, в целом, французская литература,написанная за последнее десятилетие, отстранена от явной политическойполемики (в отличие от авторов 1930-х–1940-х гг.

или поколения 1968 г.) исосредоточена на взаимоотношениях людей, их повседневной жизни, чувствах ипереживаниях.Стиль некоторых современных писателей можно охарактеризовать как«autofiction». Этот термин был придуман французским писателем и литературнымкритиком Сержем Дубровски (1928–2017) в 1977 г. для описания жанра своегоромана «Сын» (“Fils”), представляющего собой смешение автобиографии ихудожественного вымысла, в котором автор, главный герой и рассказчиксовпадают. На обороте книги он объясняет, что его произведение не512автобиография, «привилегия, предоставленная важным людям этого мира насклоне лет», а художественный вымысел реальных событий и фактов,“autofiction” (автовымысел), свободный стиль изложения, далёкий от мудрости исинтаксиса традиционного или «нового» романа. Взаимодействия, потоки слов,аллитерации, ассонансы, диссонансы, окололитературное письмо [Doubrovsky,1977, обложка].Среди современных писателей этого жанра можно выделить следующих:Алиса Ферней, Анни Эрно, Оливия Розенталь, Анна Вяземски, ВасилисАлексакис и др.Работы бельгийской писательницы Амели Нотомб (псевдоним ФабьеннКлер Нотомб) отличают черты «автовымысла».

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее