Диссертация (Анализ морфофункционального состояния височно-нижнечелюстного сустава у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов и нарушениями осанки), страница 14

PDF-файл Диссертация (Анализ морфофункционального состояния височно-нижнечелюстного сустава у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов и нарушениями осанки), страница 14 Медицина (58661): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Анализ морфофункционального состояния височно-нижнечелюстного сустава у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов и нарушен2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Анализ морфофункционального состояния височно-нижнечелюстного сустава у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов и нарушениями осанки". PDF-файл из архива "Анализ морфофункционального состояния височно-нижнечелюстного сустава у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов и нарушениями осанки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

Прианализе данных кинезиографии наблюдалось прогрессирование нарушенийдвижений нижней челюсти при увеличении выраженности морфологическихвнутрисуставныхизменений,проявляющеесявболееограниченныхдвижениях и уменьшении траекторий перемещения нижней челюсти.Неправильное положение суставного диска, которое сопровождаетдистальную окклюзию зубных рядов, и наиболее часто характеризуется егопередним положением, является препятствием к выполнению нормальныхдвижений нижней челюсти. Кроме того, нарушения осанки и неправильноеположениеголовынегативновлияютнаформированиеправильныхстереотипов движения нижней челюсти и приводят к ее вынужденномузаднему положению и ограничению движений.Также во всех группах с дистальной окклюзией зубных рядов посравнению с физиологической нормой отмечается увеличение значенийлинейных параметров выдвижения нижней челюсти и возврата, латеральныхдвижений нижней челюсти вправо и влево в вертикальной плоскости,уменьшение значений сагиттальных углов движения нижней челюсти привыдвижении и увеличение вертикальных углов движения нижней челюстипри опускании и поднимании, выдвижении и латеральных движениях вправои влево.

Вследствие того, что дистальная окклюзия часто сочетается сувеличениемглубинырезцовогоперекрытия,возникаетограничениедвижений нижней челюсти. Для осуществления движения нижняя челюстьсначала перемещается книзу. При заднем положении нижней челюсти иглубокой резцовой окклюзии движение книзу более выражено, с чем связаноувеличение линейных и угловых параметров движения в вертикальнойплоскости.113У большинства обследованных пациентов 12-15 лет с дистальнойокклюзией зубных рядов и нарушениями осанки наблюдались структурныеизменения височно-нижнечелюстного сустава и нарушения движений нижнейчелюсти в различных плоскостях, которые имели тенденцию к нарастаниюпри увеличении проявлений морфологических нарушений в височнонижнечелюстном суставе.

Таким образом, данные кинезиографии могутслужитьмаркеромвыраженностиструктурныхизмененийвисочно-нижнечелюстного сустава и являться одним из ранних способов диагностикивнутрисуставных нарушений.При проведении диагностики для уточнения диагноза и составлениядальнейшего плана лечения необходимо учитывать все взаимосвязанныефакторы, которые приводят к развитию зубочелюстных аномалий. Припроведении ортодонтического лечения большая роль принадлежит не тольковрачу-ортодонту, но и врачу функциональной диагностики, а также врачуортопеду/остеопату/мануальному терапевту. Следуя мультидисциплинарномуподходу, можно добиться предсказуемого и стабильного результата лечения.114ВЫВОДЫ1.

Морфометрическое состояние зубочелюстной системы у пациентов 12-15лет с дистальной окклюзией зубных рядов, дисфункцией височнонижнечелюстного сустава, проявляющейся в виде изменения траекторий,девиации, щелчков, боли при различных движениях нижней челюсти, инарушениями осанки, характеризуется сужением верхнего зубного ряда вобласти премоляров и моляров (в среднем на 4,65±0,70 мм и 5,18±0,63 ммсоответственно), сужением нижнего зубного ряда в области премоляров имоляров (в среднем на 4,53±0,59 мм и 4,98±0,66 мм соответственно), упациентов с наличием боли – более выраженной ретрузией резцовверхнегозубногоряда(U1/NL=79,50±3,11°)и,какследствие,укорочением переднего отрезка верхнего зубного ряда (на 1,43±0,84 мм).Заднее положение нижней челюсти (S/N/B=6,21±0,75°) сопровождаетсяукорочениемтеланижнейчелюсти(Pg’-Go=70,86±1,28мм),зубоальвеолярным укорочением в области моляров верхней и нижнейчелюстей (U6-NL=19,28±1,32 мм, L6-ML=27,43±1,54 мм), снижениемпередних и задних высот (S-Go=64,14±1,28 мм, N-Gn=109,26±1,61 мм,Sna-Gn=58,95±1,55 мм).2.

Морфологическоесостояниевисочно-нижнечелюстногосуставаупациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов инарушениями осанки при изменении траекторий движения нижнейчелюсти, ее девиации характеризуется передним смещением суставнойголовки в положении привычной окклюзии у 64,28%, задним – 35,72% ипарциальной вентральной дислокацией диска с его полной репозицией в100%; при наличии щелчков – передним положением суставной головки у60%, задним – 40% и парциальной вентральной дислокацией диска с егополной репозицией у 60%, полной вентральной дислокацией диска с егополной и частичной репозицией у 10% и 30% соответственно; приналичии боли – верхним положением суставной головки у 100% в115сочетании с передним (50%) и задним (50%) положением, и полнойвентральной дислокацией диска с его частичной репозицией и ееотсутствием у 37,5% и 62,5% соответственно.3.

Нарушения осанки у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубныхрядов и дисфункцией височно-нижнечелюстного сустава характеризуютсявысоким процентным соотношением изменений физиологических изгибовпозвоночника, составляющим от 57,2% до 75%, выражающихся внарастанииотклоненияот вертикали С7относительновершиныпоясничного лордоза и вершины кифоза относительно крестца S3,наклоне таза (крестца) и туловища относительно вертикали кпереди,положения вершин дуг поясничного лордоза, грудного кифоза и границыперехода лордоз-кифоз относительно физиологического, высот дугпоясничного лордоза и грудного кифоза при увеличении выраженностиклиническихпроявленийфункциональныхнарушенийиморфологических изменений височно-нижнечелюстного сустава.4. Нарушения движений нижней челюсти у пациентов 12-15 лет сдистальнойокклюзиейхарактеризуютсязубныхдостовернымрядовиуменьшениемнарушениямизначенийосанкилинейныхпараметров опускания и поднимания нижней челюсти в сагиттальной ивертикальной плоскостях, латеральных движений нижней челюсти вправои влево и возврата в сагиттальной плоскости, проявляющееся в болееограниченных движениях и уменьшении траекторий перемещениянижней челюсти, при увеличении выраженности морфологическихизменений височно-нижнечелюстного сустава; достоверным увеличениемзначений линейных параметров выдвижения нижней челюсти и возврата всагиттальной и вертикальной плоскостях, латеральных движений нижнейчелюсти вправо и влево в вертикальной плоскости, проявляющееся вболее выраженном движении нижней челюсти книзу вследствиеувеличения глубины резцового перекрытия при заднем положении иограничении движений нижней челюсти.1165.

Разработан алгоритм, описывающий порядок действий врача-ортодонта,который рекомендуется использовать при диагностике и планированиилечения пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов,дисфункцией височно-нижнечелюстного сустава и нарушениями осанки,для проведения успешного ортодонтического лечения и получениястабильного результата.117ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. При наличии клинических признаков морфологических нарушенийвисочно-нижнечелюстного сустава у пациентов 12-15 лет с дистальнойокклюзией зубных рядов и нарушениями осанки, рекомендуетсяпроведение магнитно-резонансной томографии.2. При наличии клинических признаков нарушений движений нижнейчелюсти у пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов инарушениями осанки, рекомендуется проведение кинезиографическогоисследования.3.

При наличии нарушений осанки и деформаций позвоночника упациентов 12-15 лет с дистальной окклюзией зубных рядов идисфункциейвисочно-нижнечелюстногосустава,рекомендуетсяпроведение компьютерной оптической топографии.4. Показателикинезиографииявляютсямаркеромвыраженностиструктурных изменений височно-нижнечелюстного сустава, поэтомурекомендуется использовать данный метод, как один из раннихспособов диагностики внутрисуставных нарушений.5. В алгоритм ведения пациентов 12-15 лет с дистальной окклюзиейзубных рядов, дисфункцией височно-нижнечелюстного сустава инарушениями осанки рекомендуется включить сотрудничество врачаортодонта,врачаортопеда/остеопата/функциональноймануальногодиагностикитерапевтапрофилактических и лечебных мероприятий.дляиврачапроведения118СПИСОК СОКРАЩЕНИЙВНЧС – височно-нижнечелюстной суставВЧ – верхняя челюстьград.

– градусДОЗР – дистальная окклюзия зубных рядовЗР – зубной рядКОТ – компьютерная оптическая топографиямм – миллиметрМРТ – магнитно-резонансная томографияНЧ – нижняя челюстьОПТГ – ортопантомограмма, ортопантомографияс – секундаТл – ТеслаТРГ – телерентгенограмма, телерентгенография119СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1. Аникиенко, А.А. Анализ показателей возрастных изменений параметровчерепа у детей 7-15 лет с разными видами окклюзии (по даннымтелерентгенограмм) / А.А.

Аникиенко, Н.В. Панкратова, Л.С. Персин. –М: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2007. – 239 с.2. Антоник, М.М. Компьютерные технологии комплексной диагностики илечения больных с патологией окклюзии зубных рядов осложненноймышечно-суставной дисфункцией: дис. … д-ра мед. наук: 14.01.14 /Антоник Михаил Михайлович. – М., 2012. – 299 с.3. Арсенина, О.И. Комплексная диагностика и лечение дистальнойокклюзии зубных рядов несъемной ортодонтической техникой / О.И.Арсенина.

– М., 2009. – 219 с.4. Арсенина,О.И.Состояниевисочно-нижнечелюстногосуставаупациентов с дистальной окклюзией зубных рядов до и послеортодонтического лечения. Часть I / О.И. Арсенина, А.Г. Надточий, А.В.Попова, Н.В. Попова // Ортодонтия. – 2009. – №2(46). – С.39–48.5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее