germany_10_11_voronina (Воронина, 10-11 класс), страница 5

Я была тамвсего один раз. В этой ситуации у меня есть только одна альтернатива:либо ехать к отцу, либо жить в молодежном общежитии. Я решила переехать в общежитие, потому что с отцом у нас нет особенно близкихотношений.В молодежное общежитие я попала с помощью одного социолога.Она тогда здорово поддерживала меня. В то время, когда моя мама ипапа уже не жили вместе, было довольно тяжело, и мне нужна былачья-то помощь. А когда возник вопрос о жилье, то она также позаботилась и об этом. Я прошла тогда собеседование, и где-то через тримесяца я переехала в молодежное общежитие.Оно представляет из себя четырехэтажный дом в центре города. Накаждом этаже могут жить четыре, максимум пять человек.

В настоящий момент есть еще свободные места. Здесь живут только девочки. Укаждого есть своя собственная комната. В общежитии живут девочки ссамым разным цветом кожи. В течение трех лет я была единственноймарокканкой. Несколько месяцев назад к нам поселили еще одну девочку из Марокко. Кроме того, у нас есть турчанки, итальянки, испанки и немки. В общем, такой вот национальный коктейль.В течение недели на несколько часов к нам приходят педагоги, которые дежурят также и по ночам.

С ними можно поговорить, если естькакие-либо проблемы. Мы – девочки – также хорошо ладим друг сдругом. Время от времени мы делаем что-нибудь вместе: едем группойв отпуск, летом – в Италию. Мы очень хорошо понимаем друг друга,делимся друг с другом. По выходным мы готовим еду сами. А с понедельника по пятницу к нам приходит повар, которая готовит нам обед.Кроме того, нам выдают деньги на питание. На них мы покупаем хлеб,колбасу, сыр и так, по мелочи.Erster Abschnitt. Titel: Alterntativer WohnplatzHayat, 17 Jahre alt, wohn in Frankfurt in einem Wohngemeinschaft, gehtins Gymnasium.Zweiter Abschnitt. Titel: Die Hielfe einer SozialarbeiterinSozialarbeiterin, Trennung, Stütze, VorstellungsgesprächDritter Abschnitt.

Titel: Wohngemeinschafts BewohnerInnenstadt, nur Mädchen, eigenes ZimmerVierter Abschnitt. Titel: Beziehungen und der AlltagPädagogen, zusammen in Urlaub, gutes Verhältnis zueinander, Essensgeldc) Что вы узнали о Хаят? Место рождения? Родителей? Почемуона переехала в молодежное общежитие?Hayat wurde in Deutschland geboren. Ihre Eltern stammen aus Marokko.Sie haben sich getrennt.

Ihre Mutter will mit ihrem Stifvater nach Marokkozurückziehen und Hayat will in Deutschland bleiben. Deswegen musste siein die Wohngemeinschaft umziehen.24www.gdzbest.rud) Пожалуйста, опишите жилищную ситуацию Хаят, используяключевые слова.Hayat hat ein eigenes Zimmer. Die Wohngemeinschaft liegt in der Innenstadt. Dort leben viele ausländische Mädchen, aber es gibt auchDeutscher unter sie. In dieser Wohngemeinschaft wohnen nur Mädchen. Inder Woche kocht eine Köchin für sie. Außerdem kriegt jede Essensgeld.11.12.e) Как чувствует себя Хаят в общежитии? Обоснуйте свое мнение.Hayat fühlt sich wohl in der Wohngemeinschaft.

Sie hat ein gutesVerhältnis zu allen Mädchen. Sie unternehmen viel zusammen und verstehen gut einander. Auserdem bekommt sie auch eine unterstützung seitensPädagogen, die in die Gemeinschaft in der Woche kommen.Если бы у вас был выбор: оставаться жить с родителями или переехать в подобное молодежное общежитие, как бы вы поступили?Почему? Обсудите этот вопрос с классом.Прочитайте первую часть истории. Выделите в тексте места, вкоторых дается информация о родителях, а также о братьях исестрах Данни.Данни(по Сольвейгу Окенфус)Детство такое же, как и у многих: Данни живет вместе с мамой, папой и сестрой.

Семья разваливается. Ингрид (это мама) хочет вырваться на свободу. Она хочет учиться, а не вести жизнь домашней хозяйки.Дети еще достаточно маленькие. Она ищет новую квартиру. Старыедрузья семьи больше не показываются. Вместо них появляются новыелица из студенческого окружения мамы.Ева учится в гимназии, она очень застенчивая. Ей нравится учиться.Данни ходит в спецшколу. Ингрид делает попытки вставать утром вместе с детьми. Иногда ей с трудом удается разлепить глаза.

Она хочет получить второе образование, целые вечера она проводит без сна, участвуяв дискуссиях. Об отце она больше не вспоминает, но Данни очень скучает по нему. Он ищет его общества, хочет проводить с ним как можнобольше времени. Он хочет жить с ним. Папа ничего не имеет против. Онговорит: «Девочке нужно быть с мамой, а парню – с отцом».Danni lebt mit Mutter, Vater und Schwester zusammen.Die Familie bricht auseinander.Ingrid (die Mutter) will raus, will studieren.Die Kinder sind noch klein.Eva kommt auf ein Gymnasium. Sie ist sehr tüchtig.

Das Lernen macht ihrSpaß.Mutter ist in ihrem Studium untergetaucht.Danni hat Sehnsucht nach Vater. Er möcht mit ihm zusammen leben.Vater hat nichts dagegen.25www.gdzbest.ru13.Пожалуйста отметьте правильное значение предложений, приведённых ниже.• Sie schlägt sich den Abend um die• Sie verbringt die Nacht ohneOhren.Schlaf.• Er rennt um die Bude ein.• Er besucht und bedrängt ihnimmer wieder.14.15.Дополните диаграммуВаше мнение:a) Почему разваливается эта семья?Meiner Meinung nach die Familie bricht auseinander wegen der Mutter.

Siewill studieren.b) Что изменится в жизни Данни, после развода родителей?Er wird seltener seinen Vater sehen.c) Почему дети ходят в разные школы?Eva ist sehr tüchtig und Danni – nicht.16.26d) Как относится папа Данни к тому, что тот хочет жить вместе сним? Как вы думаете, как сложится жизнь Данни? Выскажите,пожалуйста, ваши предположения.Sein Vater meint, dass sein Sohn mit ihm leben soll. Man kann nur raten,wie die Situation weitergeht.Прочитайте, пожалуйста, вторую часть истории. Сравните вашипредположения с текстом.У Данни начались трудности в школе. Папа не справляется с этим.Он хочет заниматься музыкой и учиться.

Данни возвращается к Ингрид. Однажды вечером он не вернулся домой. Все поиски не приводят ни к какому результату.На следующий день он возвращается домой через балкон и делаетвид, что ничего особенного не произошло.Данни теперь больше времени проводит вне дома. Ему тринадцать,но в школу он больше не ходит. Ингрид организовывает встречи спсихиатором. Все хотят мальчику добра, но Данни остается безучастным.

Он не приходит на встречи с психиатром. Отец его не вмешивается в это дело, но говорит, что Макаренко парню не поможет, и чтонужно применять более строгие меры. Но что это должны быть за меры, он не говорит. Ингрид все время ищет Данни, идет за ним по пятам. Данни ночует теперь в основном на лестничных площадках или взаброшенных домах. Ингрид надеется, что зимний холод пригонит егодомой, но он остается на улице и при семи градусах мороза.Со временем он попал на заметку молодежному министерству, потому что грабил прохожих и универсамы. Данни должен ходить вwww.gdzbest.ruшколу. Его помещают в детский приют.

Он похищает кассу и сноваслоняется по маленькому городу. Все знают его в лицо. Мама отправляет Данни снова в приют. О том, чтобы взять его домой, нет и речи,да он и сам этого не хочет. «Он не знает сам, чего он хочет».Начался новых курс психологического лечения, и снова он не былдоведен до конца. Со временем набралось уже много психотерапевтов,педагогов и социальных работников, которые пытаются «вправить»парню мозги. Без всякого успеха.Начался бесконечный бег по кругу. Следующий этап – тюрьма. Нотут возникает спасительный план: на Майорке собираются собратьгруппу молодежи, для того, чтобы подготовить их к обучению напрофессию плотника.

Данни теперь 15 лет. Он получает последнийшанс и вскоре оказывается в самолёте в направлении Майорки. Все,замешанные в этом деле, облегченно вздохнули. Но Данни сновасбегает, и снова грабит кассу. Однако полиция наготове, они хватаютего.Зачем он это сделал? Он и сам не знает.

Майорка ему не нравится.Он все равно языка не знает. Что ему там делать? Министерство молодежи не знает уже, что и придумать.17. Пожалуйста отметьте правильное значение предложений, приведённых ниже.•Man muss härtere Saiten aufziehen.•Es ist gar nicht daran zu denken.strenger vorgehenMan sollte nicht damit rechnen.18. Заполните таблицу известными вам данными.Отецlebt getrennt von seinerFrau und Kinderwill Musik machen undstudierenwill Danni bei seinerProblemen in der Schulenicht helfenläßt Danni zurück zuIngrid umziehenmeint, man soll zu Dannistrenger vorgehenМатьwill studierenhat keine Zeit für ihre Kinderals Probleme mit Danni auftauchen, vereinbart sie eine Therapie bei dem PsyhiaterIngrid versucht Danni von draußenwieder nach Hause bringenСестраstudiert in einerGymnasiumhat Spaß amLernenist sehr tüchtig19.

А что думаете вы?a) Почему Данни вернулся жить назад к маме?Sein Vater will auch keine Zeit dem Jungen geben. Er hat auch eigeneWünsche im Leben. Es ist für ihn zu viel, seinem Sohn bei dem Schulproblemen zu helfen.27www.gdzbest.rub) Почему его мама обратилась за помощью к психиатру?Danni hat angefangen, draußen zu leben. Er hat aufgehört, in die Schulezu gehen. Sie will ihn jetzt helfen.c)Что думает отец Данни по поводу его поведения?Vater meint, man soll mit dem Jungen strenger umgehen.d) Почему так много других людей пытаются помочь Данни?Sie wollen, dass Danni ein normales Leben wiederführt, dass er anfängt,wieder in die Schule zu gehen.e)Какой последний шанс предлагался ему?Danni hat eine Chance auf Mallorca fliegen und dort in einem Jugendkollektiv zu leben und zu arbeiten.f)Как люди пытаются обосновать поведения Данни?Die Trennug seiner Eltern hat ein großer Einfluss auf Danni gehabt.Seine Eltern ließen ihn mit seiner Problemen selbst zo konfrontieren.

Er hatdie Glaube an sich verloren.20.Проанализируйте, пожалуйста, историю Данни. Вопросы, приведённые ниже, помогут вам сформулировать ваш ответ.1) Какое влияние оказал развод родителей на неправильное поведение Данни?2) В чем выражался эгоизм родителей Данни?3) Что, по вашему мнению, заставляет Данни все время убегать издома?4) Почему Данни негативно реагировал на желание терапевтов, социальных работников и представителей министерства молодежипомочь ему?5) Были ли приют, Северное море и молодежная группа шансом дляисправления жизни Данни?6) Как вы думаете, есть ли у Данни предрасположенность к криминалу?7) Верите ли вы в то, что Данни еще можно было «привести в чувства» каким-либо образом? Каким?21.Придумайте в классе конец для этой истории.