kolmogorov-gdz-10-11-2008 (Алгебра и начала математического анализа 10-11 класс - Колмогоров), страница 42

PDF-файл kolmogorov-gdz-10-11-2008 (Алгебра и начала математического анализа 10-11 класс - Колмогоров), страница 42 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (5697): Книга - в нескольких семестрахkolmogorov-gdz-10-11-2008 (Алгебра и начала математического анализа 10-11 класс - Колмогоров) - PDF, страница 42 (5697) - СтудИзба2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Файл "kolmogorov-gdz-10-11-2008" внутри архива находится в следующих папках: 21, kolmogorov-gdz-10-11. PDF-файл из архива "Алгебра и начала математического анализа 10-11 класс - Колмогоров", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 42 страницы из PDF

2 02!Ни: доказано. 34а) Преобразуем данное выражение, используя формулы приведения и метод вспомогательного угла. Получаем: ! 1 ! ! ! *- ''2.,ЛГ !* ° )'~..эй ! 4,гэ 4(4!вез'со420'- овес'Мэ20') 4 ив(60'-20') дэ ° в 40 Б вэ 40 (З 4 Язви!' дз ' 346) Преобразуем выражение юпэа+ сааза, разложив его как сумму кубов: эш а+ сааза (юп а) + (соз а)з = (Нп а+ сов!и) х х(в!и" а — в!пта созга+сов а) = (з!п от 2з!пса соэзп+ сов!о)— з з . — Зз!пэпсоаза= (з1пза+сааза)2 — — вгп22а= 1 — — в1п22п. Таким 4 4 1. Числ и и ой хивиния ви х гний 2ЗВ образом, яадо найти юп 2а.

Для итого возведем в квадрат равенство юла+ сова-т. Имеем: в!ива+ 2юп асов а+ соева-юз или (юпз а + амп а) + 2а1п а ссе а = юл илн 1 + аш 2а = тл, откуда аш 2а = з . з = !пз- 1. Тогда ашв а + соав а - 1 — -п!из 2а - 1 — — (!из — 1)з. в 4 Щвкт; 1 — — (тз — 1)'. з 4 Зба) Пусть угол а = агсз!и (в!и 10). Этот угол удовлетиоряет двум и и условиям: юп а - и!и 10 и а Е ~ — —; — !. Учитывая формулы привс- 2 21.

денна. подберем такой угол а= Зк — 10. Проверим условии:ып — . а=юп(Зх — 10>-юп(г — 10>-юп 10 (выполнено). Для оценок можх но принять к= 3,14 и — = 1,57. Тогда а =.Зк -10 =3 ° 3,14- 10 = 2 и п1! = 9,42 — 10 = -0,58. Следователю!о, а Е ~ — —; — ~. (>23К21 Зк — 10. 2 2~ 39а) Во всех логарифмах перейдем к одинаковому основанию и.

1у„и ! 1 Получаем: >об и - — - - и, откуда >ой„х — †. диалогично >се„х 1ие„х и ! ! !вз„ и имеем:!об„у = — и!об„х = †. Тогда 1об,и = Ь " с 1 Е„(хус) 1 1 Ь !са„х+Ыа„ус !а„х ! с ! с 1 Ьс+исв ив и Ь с ивс Ь свссиЬ 406) Используем основное логарифмическое тождество и перейдем в основаниях степеней и логарифмов к числу 2. Получаем: раис у~'"" 2 ийвип* (2!ьи 1) ' и2/ю З =2"и* — 2'"** =2! "в' — 2в'"" =0 (было учтено, что >об ЗьО н >оба 2 ь 0). гудат: О. 42) Преобразуем левую часть равенства, т.к. оиа являетсн суммой бесконечно убывающей геометрической прогрессии с первым пв членом Ь, = 1 и знаменателем Ч = -Ьбр (т.к.

р Е ~01 —;, то (бр Е 41 Ь, Е(0; 1) и (Ч ~ < 1>. Получаем: 1 — 13р+ >йвф — тйзр+ ... =' ! -) свеч 1 ! сев р 42 1 вит ! "' !пт сир - ввпп в — сиво 240 Глава д. Задачи яааытаннай т днасти 1 Т ии В 2 а ве узаавз . Видно, что левая ем они —" а иова —" агав(о Д) гаса(" а О) ' часть равна правой. Следовательно, тождество доказано.

028921 доказано. 47) Используем Формулу длн суммы л первых членов аршрметичсской прогрессии. Из условия Я =За получаем равенство: 2, си( - Ц 2а, +и(а — 1) 2 2 ° ты ' ° л нли 2и ттдслг — дт=2а л+ 1 + с(лг — дл. !1еренесем вса иваны в левую часть н разложим сс оа ивожители; (2и,т — 2а,л)+(в(тг — длг) — (сбл — дл) = 0 нлн 2а,(т — л)+ + с((лс — н).(тч н) — а(т — о) =0 илн (т — л)(йи, од(т+ л)) — О.

Так как т и л (т.е. т — л а 0), то получасы 2а, ! 4(ов + л — 1) — — О. Теперь 2, -и( -а — 1) О найдем сумму Яи „=- ° (т + л) = — ° (си + я) = О. 2 г Отнет: О. 50а) Запишем данную сумму в виде." ( — 19 1-99+ ..т 999.. 9: = — (10 — 1+ 10 9( — ) 91 1( К1(1О -1) 9 — [(10+10 1-...— 10") — л) = — — л~ = 9) Ю! ! +11ч-.. а111..1 = — ! а...+ 10ч — 1") = 1(1О"'- 1О ) !О" а- Ва — Ю 1О"'-оа — 1О 9( 9 ) 81 81 505) Обозначим искомую сумму я-х+2хг+Зхчл-. ьлгч умНажнн Зту СуММу На Хс ЯХ = Хз+ 2ХЗ+ ... + (Л вЂ” 1)Х" Ч. ЛХа '.

ВЫЧтСМ ИЗ Псрзата раасиетаа ВтОрОЕ: Я вЂ” ЯХ = (Х -1- Хз+ ХЗ+ ... + г ) — Лга ' ИЛИ Я(1 — х)= )-лх" .('- ) .. " ---- ".- -"'-( - )'"" а — 1 а — 1 1— 40) Если числа х, у, г (в указанном порядке) образуют геометрическую прогрессию, то их можно записать в виде: у хд и г = хдг (где 1 — знаменатель прогрессии).

Так как чисза х е у, у 1- г, г + х образуют арифметическую прогрессию, то выполняется ес свой. ство: удвоенный средний член равен сумме соседних с иим членов, те. 2(у + г) - (х+ у) + (г+ х) или 2у ь 2г - 2х + у + г или у - г - 2х. 11одставим выражения для у и г и получим: хд+ хдг-2х нли дг+ д — 2- О.

Корпи етого квадратного уравнения: д = 1 и д = — 2. 02(вк: 1; -2. гы 2. Эхсмсима иис иииии и их сиоисмеа ш" '» — (и и 1)х" ч»- х Разделив на (1 — х), найдем сумму Я = ( —.) ( "' — (и 4 1)х" 1) «(их»а — ( .» 1) " ° 1) Щют» Я- (. -1)» (х — 1) й 2. Элементарные функции н ия свойства 6[-. 51в) Область определении функции у = задаетсв усло»б 2« ([х[ — х > 0 виями: [ 2 . Решении первого неравенства — любые знв[152х а 0 чения х. Из второго неравенства получаем 2х а — и (где л Е зй от- 2 и и куда х а — л.

Цтвбу: х и — и, где и Е и. 4 О.бх 51в) Область определения функции д=, задается ус)«» -1 ( — 1 < 0.5«Я 1 павиями [ 2 . Решан этн неравенства, пояучасм» [х -1>0 е [-21 2] 1),»(1 1, откуда х Е (-2; -1) О (1: 2). ! обь: (-2; -П ш И; 2). 51д) Область определения функции у = (одэ „,«сов х задаотся ус- совх > О 26!г х > 0 или ловиямн [2вшха1 соя х > 0 61пх > 0 Первым двум неравенствам а!пх и— 2 и и и ния П(у)= ~2яи; — и 2лл)»»[ — и 2ял; — «2ял~, где л е х.

6» [б 2 и (и и Пулат» [2лл1 — ь 2ял~о( — 4-2ял; — и 2ял), где л е з. 6 ) [б 2 соответствуют углы х, расположенные в первой четверти. т.е. и 1 и 0<« < †. В этом промежутке ашх- —, при х= †. Учтем перно. 2 2 6 днчность функций синус и косинус. Получаем область опрсдсле- Глони Б. Задачи иооышенноа и двое ни 242 52б) Так как область определеии» функции у = ~(х) — отрезок [-1; 2!. то область определенна функции у=!(х-~-1) задается условием: — 1 э х+ 1< 2. Вычитая из всех частей неравенства число 1, найдем: — 2< и< 1.

Отвал: [ — 2: 1!. 53а) Для нахождения области значений фуншьии у=совгх — совх обозначим г=совх, где гЕ[ — 1; 1!. Тогда функция имеет внд у = гэ — г. Схем»- тично изобразим график атой функции (парабола!. Видно, что при изменении г в промежутке [-1; Ц функция у мени- ! ется в промежутке ~- —; 2 что и нв- --; 21. плетен обчастью значений данной фувкции. Яэлех ббб) Найдем область определения функции [(х)=!оу (х+ +,]х 41]) Она задается условием х+ )х241 ь О. реьчаи эю пе[ г равенство, получим х Е й — симметричное мнч жество. Найдем ](-х) = !об„~ — х+)Г( — х )41) = !об,(-и+ч(х -1~= (-г. 47е!)(",(г -!) = 1об, + 4ечи ! = — !об„(х4 4]х + 1) = -г(х).

таким образом, получили г( — «) = = -г(х!. Слеловательно, функция 7(х] иечстнан (па определению). Отщт: нечетная. 53в) Дли нахождения области значений функции у= Зсавх— — 4юп х — 1 преабразуеи ее, используя метод вспомогательною угла. (3 4 Получзсмч у = 5(-савх - — в!ох)- 1 = 5(сов чр сов х-в1п р в!и х )— (5 5 3 . 4 — 1-5соэ(х+ф) — 1. Так как совр — и з!и д —, то выполняется 5 5 основное тригонометрическое тождество. Очевидно, чта -1 < соэ (х ! чр) С 1.

Умножим все части этого неравенства на положительное число 5. Прн этом знак неравенства сохраняется: -5<беем(и+ р]С 5. От всех частей вычтем число 1 и получим: — б< 5сае(и+ р)-1<4 или -б< у< 4. что н является абдастью значений Е(у), ьцгюх: [-б: 4!. гез г. Элеленти ние линии и их еееаетее 60в] Докажем, что функция /(х) = юп хг не является периодической. Предположим, что зта функция периодическая с лериодои Т. Тогда должно выполняться равенство Дх + Т) = 1(х) нли мп (х + Т)" = =а!и хе. Перенесем член в левую часть а!и (х+ Т)2 — а1пхе=О н ( еТ) — (е еТ) е е' преобразуем се в произведение: 2э1п соз = О. 2 2 Произведение множителей раино нулю, если один из ннх равен нулю. Рассмотрим зти случаи.

(». т)" (е е Т)' а) тп = О, откуда 2 2 =хи или 112хт18= 2кл или Тг+ 2хТ вЂ” 2хл О. Решаа ато квадратное уравнение, найдем Т - — х = ч х + 2хл . Видно, что Т не является числом (зависит от х) и не может быть периодом. (е+Т)'.. (* ° Т) е е" е б) сов 2 = О, откуда = — + хл илн (х+ Т)е+ 2 2 ° "= ( ° > и+ е- е сь-е — * 11 1-*'. Видно, что Т ис явлистсн числом и нс может быть периодом.

Таким образом. денная функции не ивлиется периодической. Цгепг: доказано. 63а) Сравним числа !о823 и 1обз8. Для етого сначала сравним 3 е числа с числом —. ПолУчзем: 3> 2' -2сег и !об 3>!а822!2- 3 е 3 3 = —; 8< 5* =5 еб н !о698<1об 5/5- —. Имеем: 1об 3» — г' Ь 1 г г >1ой 8. Яудд21 !о623 > 1ой 8. 636) Для сравнения чисел !о6910 н !8 11 учтем, что эти числа 1г 11 положительные и найдем их отношение =!611 169.

Для 1ев„го оценки этого произведения используем неравенство дли среднего арифметического н среднею геометрического чисел: т)!а11 !69 < < 1г!1 е 199 М(11 9) 1и99 1г!ОО 2 = — < — = — = 1. Тек как 6!811 ° !69 <1, 2 2 2 2 2 1211 то н!611 ° !39 <1, тс. — „„, < 1.

откуда 1811 < 1о8910. Ж~: !811 1б 10. 65) Пусть функция д Т(х) возрастает, т.е. если хг>х, то и ((х ) > Дх,). Рассмотрим функцию у(х) г/(х) в точках хг и хт Разность значекий функции в этих точках: у(х,) — р(х ) = АТ(хг)— гаи Гласа д. Задачи ооаншсннои т д ости — й((«1) й(Г(хг) — /(«1)). Второи множитель!(х ) — 1(«1) > О, поэтому знак произведения определяется знаком й: при й > 0 функции у = Щт) возрастает, при й < 0 — убывает. Ягййг: прн й > 0 возрастающая, при й < 0 убывающая функция.

бба) Для функции 1(х) = ах+ Ь нейдем 1(/(х)) = Дах+ Ь) = -а(ах+у)+Ь= а х + Ь(а+ 1). По условию задачи Дг(х)) = 1(х) для любою «, т.е. агх+ Ь(а+ 1) = ах 4-Ь. Для выполнения этого равенства необходимо, чтобы коэффициенты при х и свободные члены )а на 1а(а-!) »0 были Рэвны. ПолУчим Ураввенил: ~Ь(и 41) Ь или ~ Ь Такая система имеет два решении: а = О, Ь 6 А (тогдз У(х)-Ь) в а = 1, Ь = 0 (тогда Д(х) = «). Ягэцг: Дх) = Ь и Дх) = х.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее