Диссертация (Оптимизация хирургического лечения и реабилитации больных с переломами проксимального отдела бедренной кости (клинико-экспериментальное исследование)), страница 14

PDF-файл Диссертация (Оптимизация хирургического лечения и реабилитации больных с переломами проксимального отдела бедренной кости (клинико-экспериментальное исследование)), страница 14 Медицина (52544): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Оптимизация хирургического лечения и реабилитации больных с переломами проксимального отдела бедренной кости (клинико-экспериментальное и2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Оптимизация хирургического лечения и реабилитации больных с переломами проксимального отдела бедренной кости (клинико-экспериментальное исследование)". PDF-файл из архива "Оптимизация хирургического лечения и реабилитации больных с переломами проксимального отдела бедренной кости (клинико-экспериментальное исследование)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

Осиголовки и шейки образуют вальгусный угол. На рентгеновском снимке присубкапитальном переломе определяется линия уплотнения тени (при вколоченныхпереломах) или пересечение контуров. Рентгенограммы, сделанные при ротациистопы вовнутрь, позволяют точно определить плоскость перелома. При этоммалый вертел смещается вовнутрь и почти не заметен, а большой вертел незакрывает шейку бедра.На боковых рентгенограммах при вколоченных вальгусных переломахопределятся наличие угла, как правило, открытого кпереди. У интермедиарногоперелома угол отсутствует.Присубкапитальныхварусныхпереломаххарактерноотсутствиевклинивания отломков.

Линия перелома проходит поперечно или косо у местаперехода шейки в головку бедра. Дистальный отломок по отношению кпроксимальному под действием приводящих мышц бедра смещается медиально ивверх. Следовательно, верхушка большого вертела смещается вверх и стоит почтина уровне верхнего края суставной впадины (в норме находится на 1 см нижеверхнего края суставной впадины). Шеечно-диафизарный угол значительноуменьшается, его величина приближается к прямому углу.На рентгенограммах, выполненных в боковой проекции, при варусныхпереломах линия перелома прослеживается поперечно (как бы сверху вниз) уместа перехода шейки в головку бедра. Ось шейки и головки бедра чащеобразуют угол открытый кзади. Дистальный отломок в большинстве случаевсмещается вентрально.

Обычных рентгенограмм, как правило, достаточно дляпостановки диагноза – перелом шейки бедренной кости. Трудности припостановке диагноза возникают при вколоченных субкапитальных переломах инизком качестве рентгенограмм, так как линия перелома прослеживаетсядостаточно неубедительно, а шеечно-диафизарный угол не изменен.82Для второй группы характерен ход линии перелома через оба вертела.Дистальный отломок повернут кнаружи и приведен. Щель перелома расширяетсявентрально и краниально.При третьей группе линия перелома проходит через оба вертела. При этомострый медиальный конец шейки проникает в губчатое вещество дистальногоотломка, возникает варусное положение конечности, и она почти полностьюповорачивается кнаружи.При четвертой группе линия перелома проходит через оба вертела, но онакруче и ближе к основанию шейки.

Малый вертел часто отрывается и смещаетсямедиально. Бедренная кость поворачивается кнаружи. Угол между шейкой идиафизом может быть нормальным или с незначительным вальгуснымсмещением.В боковой проекции по Белеру у второй и третьей группы отмечаетсясмещение отломков с углом открытым кзади, изгибом кпереди. В четвертойгруппе – угол открыт кпереди, изгиб кзади.Белер II – линия перелома широкая, идет через оба вертела, в верхней частирасширяется. Поверхности перелома в нижней трети пересекаются. Вершинабольшого вертела находится на уровне вертлужной впадины. Имеется небольшоеварусное положение отломков. В боковой проекции линия перелома имеетклиновидную форму и угол открытый кзади.В послеоперационном периоде оценивались точность сопоставленияотломков, отсутствие диастаза между ними.

При компрессионном остеосинтезелиния перелома уплотнена, близка по своим характеристикам к линиям, которыесоответствуют вколоченным переломам. Шеечно-диафизарный угол равен углу наздоровой конечности. Металлоконструкции – спицы проходят через серединушейки и головки бедра. Не допускается выход спиц за пределы сустава.В первую очередь, обращалось внимание на точность репозиции костныхотломков, которая оценивалась по трехбалльной системе: хорошая – 3 балла,удовлетворительная – 2 балла, неудовлетворительная – 1 балла. Нами выделеныследующие критерии оценки:831) степень вытяжения и сопоставления костных отломков (1–3 балла);2)отсутствиедиастазамеждусопоставленнымиотломками,металлоконструкция проходит через центр шейки и головки бедра (1–3 балла);3) восстановление шеечно-диафизарного угла (1–3 балла).Степень вытяжения – основной критерий сопоставления костных отломков.Недостаточноевытяжениекостныхотломковпоосиособенноприсубкапитальных переломах шейки бедра, как правило, ведет к ложному суставушейки бедренной кости или к асептическому некрозу головки бедра.

Результат –недостаточногорастяжениякостныхотломковсопоставленнымиотломками,расценивалсякакнеудовлетворительный.Диастазмеждуизменениешеечно-диафизарного угла в сторону варусного отклонения больше, чем на 3 градусатакже нами расценивался как неудовлетворительный. Величина шеечнодиафизарного угла со стороны повреждения должна соответствовать углуздоровой стороны.При чрезвертельных переломах критерии оценки сопоставления костныхотломков менее строги, поскольку вертельная часть проксимального отделабедренной кости имеет надкостницу в отличие от шейки бедра.

Наличиенадкостницы позволяет перекрывать как диастаз между сопоставленнымиотломками, так и другие небольшие погрешности при репозиции. Такжевертельная область имеет достаточно хорошее кровообращение. Совокупностьданных критериев способствует хорошей консолидации костных отломков.Рентгенологическое исследование проводилось всем пациентам во времяоперативного вмешательства на 6–7 сутки после операции, через 1, 6 и 12 месяцевпосле операции. Исследования проводились аппаратом Italray (2007).Радионуклидные исследованияДля исследования костной ткани и кровообращения все шире используютсярадионуклидные методы с применением фосфатных соединений, меченых 99 мТс(пирофосфат, дифосфонат), которые накапливаются в измененных костныхструктурах [122, 123].84Радионуклидное исследование представлено (рис.

2.6).Рисунок 2.6 Радионуклидное исследование.Данный метод исследования по сравнению с рентгенологическим методомобладает более высокой чувствительностью. Применение радионуклидныхметодов позволяет контролировать репаративную регенерацию костной ткани.Препарат готовится по стандартной методике и через 10–15 минут послеприготовления вводится внутривенно 370–560 МБк в объеме 1 мл.

В положениибольного лежа на спине детектор гамма-камеры устанавливается над исследуемойобластью так, чтобы в его поле зрения попадали оба тазобедренных сустава.Остиосцинциграфия и эмиссионная компьютерная томография проводятся через2,5часапослевведенияпрепарата.Исследованиепроводятпослепредварительного опорожнения мочевого пузыря. При проведении исследованияна гамма-камере получение изображения костной ткани производятся в переднейпроекции набором 400000 импульсов. Обе фазы исследования записываются намагнитный диск компьютера. Для получения сопоставимых при последующейкомпьютерной обработке изображений симметричных отделов костно-суставнойсистемы необходимо, чтобы исследуемая и интактная области находились наодном расстоянии от детектора гамма-камеры.

Исследования проводились нааппарате SIEMES DIACAM (2007).85Компьтерная обработка данных поглощения меченногосоединения в косную фазу исследованияФункциональное состояние костной ткани определяется по гамматопограммам полученным через 2,5 часа после введения радиофармпрепарата(РФП).Выбираютсядвеобластиинтереса,соответствующиепроекцииисследуемой и интактной – на линии перелома шейки бедренной кости. В каждойиз них определяется величина активности на единице площади. Состояниеобменных процессов в области патологических изменений рассчитывается поформуле:Ап.у – Аи.уК = __________Аи.уК – коэффициент дифференциального накопления;Ап.у – активность на единицу площади пораженного участка;Аи.у – активность на единице площади интактного участка.Активность накопления РФП на единицу площади представлено на (рис.2.7).Рисунок 2.7 Активность накопления РФП на графике.86Проведениеданныхисследованийвдинамикедаетвозможностьосуществлять контроль над восстановительными процессами.

Большую рольданная методика играет при переломах, ложных суставах и дефектах шейкибедренной кости, в оценке жизнеспособности различных участков головкибедренной кости.При этом в случае нарушения кровообращения того или иного участкаголовкибедреннойкостигаммасцинтиграфическаякартинабудетхарактеризоваться дефектом накопления РФП в проекции данной области.Эмиссионная компьютерная томографияПриэмиссионнойкомпьютернойтомографиисборинформацииосуществляется в положении больного на спине одновременно двумя детекторамичерез каждые 6о их перемещения вокруг пациента в течение 30 секунд с каждойпроекцией (всего 60 проекций). После реконструкции получается 32 среза на всеполе зрения детектора.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее