Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Методические указания к практическим занятиям

Методические указания к практическим занятиям, страница 3

PDF-файл Методические указания к практическим занятиям, страница 3 Управление человеческими ресурсами (51862): Книга - 1 семестрМетодические указания к практическим занятиям: Управление человеческими ресурсами - PDF, страница 3 (51862) - СтудИзба2019-09-11СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Методические указания к практическим занятиям", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "управление человеческими ресурсами" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Если определяеминдивидуальную производительность труда, формулу (1) можно представить следующимобразом:ПТ = Vn , если n = 1,(9)то есть производительность труда одного рабочего равна объему выпущенной импродукции.Рассмотрим, как определяется этот показатель, от чего он зависит.Vн Тоt оп,(10)где: To — время основной работы в фактическом балансе рабочего времени, мин;tоп — время, затраченное на изготовление единицы продукции или операцию, мин(фактически).To определяется на основе фотографии рабочего времени, tоп рассчитывается на основехронометражных наблюдений.Очевидно, что производительность труда каждого рабочего тем выше, чем ниже tоп ивыше To.Как же добиться увеличения To и уменьшения tоп?Как уже было выяснено ранее, To входит в состав фактического баланса рабочеговремени, который можно представить формулой:Тсм = Тпз + То + Тв + Тоб + ТоТл + ТрТп + Тср + Тпнд + Тпо,(11)где: Тсм — время смены, мин;Тпз — время подготовительно-заключительной работы, мин;То — время основной работы, мин;Тв — время вспомогательной работы, мин;Тоб — время работы по обслуживанию рабочего места, мин;ТоТл — время на отдых и личные надобности, мин;ТрТп — регламентированные технологические перерывы,мин;Тср — случайная работа;Тпнд — простои, связанные с нарушением трудовой дисциплины, мин;Тпо — организационно-технические простои, мин.9Из этой формулы видно, что То будет увеличиваться, если будут уменьшаться всепрочие затраты рабочего времени: Тпз, Тв, Тоб, Тнз, Тпо, Тпнд,ТрТп.

Часть из этих затрат, такихкак Тпнд, Тпо и Тнз, должна быть исключена совсем за счет более рациональной организациитрудового процесса. Это достигается в результате комплексной работы посовершенствованию организации труда: совершенствования структуры трудового процесса,совершенствования приемов и методов труда, внедрения рациональных форм разделения икооперации труда, улучшения условий труда, совершенствования организации иобслуживания рабочих мест и пр.1.4.

Факторы эффективного использования трудовых ресурсов предприятия.Факторы - это движущие силы, причины, воздействующие на какой-либо процесс илиявление.В зависимости от степени и характера влияния на уровень производительности трудафакторы можно объединить в три группы: материально-технические, организационноэкономические и социально-психологические.Материально-технические факторы связаны с использованием новой техники,прогрессивных технологий, новых видов сырья и материалов.Решение задач совершенствования производства здесь достигается:- модернизацией оборудования;- заменой морально устаревшего оборудования новым, более производительным;- повышением уровня механизации производства: механизацией ручных работ,внедрением средств малой механизации, комплексной механизацией работ на участках и вцехах;- автоматизацией производства: установкой станков-автоматов, автоматизированногооборудования, использованием автоматических линий, автоматизированных системпроизводства;- внедрением новых прогрессивных технологий;- использованием новых видов сырья, прогрессивных материалов и другими мерами.Научно-технический прогресс - главный источник всестороннего и последовательногороста производительности труда.

Поэтому для внедрения в производственный процессдостижений научно-технического прогресса в современных условиях требуется направлениеинвестиций в первую очередь на реконструкцию и техническое перевооружениедействующих производств, повышение доли затрат на активную часть основныхпроизводственных фондов - машин, оборудования.Организационно-экономические факторы определяются уровнем организации труда,производства и управления. К ним относятся:1.

Совершенствование организации управления производством:- совершенствование структуры аппарата управления;- совершенствование систем управления производством;- улучшение оперативного управления производственным процессом;- внедрение и развитие автоматизированных систем управления производством;- включение в сферу действия АСУП максимально возможного количества объектов;2. Совершенствование организации производства:- улучшение материальной, технической и кадровой подготовки производства;- улучшение организации производственных подразделений и расстановкиоборудования в основном производстве;- совершенствование организации вспомогательных служб и хозяйств (транспортного,складского, энергетического, инструментального, хозяйственного и других видовпроизводственного обслуживания).3.

Совершенствование организации труда:10- улучшение разделения и кооперации труда, внедрение многостаночногообслуживания, расширение сферы совмещения профессий и функций;- внедрение передовых методов и приемов труда;- совершенствование организации и обслуживания рабочих мест;- внедрение технически обоснованных норм затрат труда, расширение сферынормирования труда рабочих-повременщиков и служащих;- внедрение гибких форм организации труда;- профессиональный подбор кадров, улучшение их подготовки и повышениеквалификации;- улучшение условий труда, рационализация режимов труда и отдыха;- совершенствование систем оплаты труда, повышение их стимулирующей роли.Без использования этих факторов невозможно получить полный эффект и от факторовматериально-технических.Социально-психологические факторы определяются качествами трудовых коллективов,их социально-демографическим составом, уровнями подготовки, дисциплинированности,трудовой активности и творческой инициативы работников, системой ценностныхориентаций, стилем руководства в подразделениях и на предприятии в целом и др.В условиях развития в нашей стране рыночных экономических отношений возрастаетзначение таких общественных условий, которые с одной стороны тормозят, но с другой стимулируют рост производительности труда.

Среди них: повышение уровня безработицы,усиление конкуренции товаропроизводителей, развитие малого бизнеса и другие.Все перечисленные факторы тесно связаны и взаимозависимы, они должны изучатьсякомплексно. Это необходимо для того, чтобы более точно оценить влияние каждого фактора,так как действия их неравноценны. Одни дают устойчивый прирост производительноститруда, а влияние других является преходящим. Разные факторы требуют различных усилий изатрат для приведения их в действие.

Классификация факторов производительности трудасоздает условия для проведения экономических расчетов по определению степенивоздействия их на изменение производительности труда.1.5. Службы управления персоналом и их функцииУправление персоналом включает в себя следующие этапы:1.

Планирование ресурсов: разработка плана удовлетворения будущих потребностей влюдских ресурсах.2. Набор персонала: создание резерва потенциальных кандидатов по всемдолжностям.3. Отбор: оценка кандидатов на рабочие места и отбор лучших из резерва, созданногов ходе набора.4. Определение заработной платы и льгот: разработка структуры заработной платы ильгот в целях привлечения, найма и сохранения служащих.5. Организация труда персонала.6.

Разработка нормативов по труду.7. Профориентация и адаптация: введение нанятых работников в организацию и еёподразделения, развитие у работников понимания того, что ожидает от него организация икакой труд в ней получает заслуженную оценку.8. Обучение: разработка программ для обучения трудовым навыкам, требующимсядля эффективного выполнения работы.9.

Оценка трудовой деятельности: разработка методик оценки трудовой деятельностии доведения её до работника.10. Повышение, понижение, перевод, увольнение: разработка методов перемещенияработников на должности с большей или меньшей ответственностью, развития их11профессионального опыта путём перемещения на другие должности или участки работы, атакже процедур прекращения договора найма.11. Подготовка руководящих кадров, управление продвижением по службе:разработка программ, направленных на развитие способностей и повышение эффективноститруда руководящих кадров.Основным структурным подразделением по управлению персоналом набольшинстве отечественных предприятий является отдел кадров. На него возложеныфункции приёма и увольнения кадров, а также функции обучения, повышения квалификациии переподготовки кадров.При наборе кадров отдел кадров обычно ориентируется на следующие критерииоценки:1.

квалификация;2. опыт работы в данной сфере;3. возраст;4. причины ухода с предыдущего места работы.Никаких специальных методик тестирования и интервьюирования, как правило, неприменяется.Основными функциями отдела кадров является также разработка инструкций,фиксирующих должностные обязанности сотрудников, разъяснение нормативов итребований к работе, определение степени соответствия знаний работников занимаемымдолжностям, планирование вакансий, анализ текучести кадров и т.д.Работа по организации труда и его нормированию осуществляется отделом труда изаработной платы, в функции которого входит:1. Обеспечение производственных цехов и отделов хлебозавода техническими нормамивремени, выработки и расчётными материалами на всех участках производственногопроцесса по производственным мощностям;2.

Систематический контроль выполнения норм времени и выработки рабочими, анализпричин невыполнения норм и разработка мероприятий, обеспечивающих выполнениенорм выработки всеми рабочими;3. Проведение подготовительной работы и пересмотр норм выработки;4. Составление отчёта о выполнении норм выработки и времени;5. Изучение и подготовка предложений по наиболее рациональной расстановке рабочейсилы, организации рабочих мест на рабочих участках;6. Изучение использования рабочего времени, разработка мероприятий по ликвидациипотерь рабочего времени и контроль внедрения в жизнь намеченных мероприятий;7.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее