Диссертация (Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России), страница 5

PDF-файл Диссертация (Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России), страница 5 Социология (50354): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России) - PDF, страница 5 (50354) - Сту2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России". PDF-файл из архива "Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Брендинг территорий. М.: Манн, Иванов и Фейбер, 2013. 336 с.Баженова Е.Ю. Бренд территории: содержание, модели формирования, практика конструирования вроссийских регионах // TERRA ECONOMICUS. 2013. № 3-2. С. 120-125.3Докучаев Д.С. Региональная идентичность в Ивановской области и политика конструирования образатерритории: фактор туризма // Современные проблемы сервиса и туризма. 2015. Т. 9. № 3. С. 76-82.4Дубейковский В.А. Вовлечение жителей в разработку бренда города: классификация механизмов иметоды оценки // Вопросы государственного и муниципального управления.

2014. № 4. С. 153-178.5Ильин В.И. Прошлое места как ресурс современного брендинга // Брендинг малых и средних городовРоссии: опыт, проблемы, перспективы. 2015 : материалы междунар. науч.-практ. конф. (г. Екатеринбург, 24 апреля2015 г.) / ред. А. М. Бритвин. Екатеринбург : Изд-во Урал.

ун-та, 2015. С. 40-43.6Левочкина Н.А. Туристические бренды территории: структура и особенности // Российскоепредпринимательство. 2012. № 20. С. 152-158.; Левочкина Н.А. Краеведческие информационные ресурсы всистеме продвижения и развития территорий // Вопросы науки. 2014. № 2. С.

41-45.7Овруцкий А.В. Событийный маркетинг в контексте брендинга малых городов // Культурнопознавательный туризм как фактор развития российской глубинки [Электронный ресурс]: материалы I Всерос.науч.-практ. конф. (18–21 сентября 2014 г.) / МБУК «Тотемское музейное объединение» / Под ред. А.М.Новоселова, А.А.

Чернеги. Тотьма: МБУК «Тотемское музейное объединение», 2014. С.147-153.8Тихонова Н. С. Брендинг территории и оценка его эффективности / Н.С.Тихонова.– авторефератдиссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук: 08.00.05. СПб., 2007.9Тульчинский Г.Л. Total Branding: мифодизайн постинформационного общества. Бренды и их роль всовременном бизнесе и культуре. СПб.: Филологический факультет СПбГУ; Факультет свободных искусств инаук СПбГУ, 2013. 280 с.10Пайн Б.Д., Гилмор Д.Х.

Экономика впечатлений. Работа - это театр, а каждый бизнес сцена. М.,Вильямс, 2005. 343 с.11Binkhorst E. Creativity in the experience economy, towards the co-creation tourism experience? Barselona,2002. 146 p.215-разработатьопределениетуристическойдостопримечательностикакосновытуристических практик;- выявить специфику туристической достопримечательности как социального ресурсатерритории;социологически-выявитьобоснованныекритериитипологизациидостопримечательностей и на их основе разработать систему типологий туристическихдостопримечательностей;-разработатьметодикуполевогоисследованияконструированиядостопримечательностей на основе стратегии множественного кейс-стади шести малыхроссийских городов;-рассмотретьструктурусубъектовсоциальногоконструированиядостопримечательностей и выявить ее особенности в пространстве малых российских городов;-выявить и систематизировать технологии социального конструирования туристическихдостопримечательностей малых городов России;-разработать практические рекомендации по конструированию достопримечательностейв малых городах России.В качестве объекта исследования выступает малый российский город в современныйпериод (1990-2016 гг.), позиционируемый как центр притяжения туристов.Предмет исследования – технологии социального конструирования туристическихдостопримечательностей как ресурсов и капитала малого российского города в современныйпериод (1990-2016 гг.).Теоретическая и методологическая основа исследованияДаннаядиссертационнаяработапредставляетвариантанализаклассическойсоциологической дилеммы о взаимосвязи социальной структуры и деятельности людей(structure vs agency) в русле интегративной (деятельностно-структурной) парадигмы.Наибольший вклад в ее развитие внесли П.

Бурдье (теория «конструктивистскогоструктурализма» и понятие габитуса), Э. Гидденс (теория структурации) и П. Штомпка (теориясоциальных изменений) 1.Социально-территориальная структура (как один из срезов социальной) формируется впроцессе деятельности людей, условия и содержание которой во многом определяютсяструктурными1ограничениями,связаннымисфизическимиисоциокультурнымиБурдье П. Социология социального пространства / Пер. с франц.; отв.

ред. перевода Н. А. Шматко. М.:Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2007. 288 c.; Гидденс Э. Устроение общества: Очерктеории структурации. М.: Академический проект, 2003. 528 с.; Штомпка П. Социология социальных изменений.М., 1996. 416 с16характеристикамитерриторий.Этадеятельностьразворачиваетсявконтекстеманипулирования разнообразными социальными ресурсами и их капитализации. Структура –это результат деятельности по распределению и использованию жизненно важных ресурсов всоответствии с логикой задействованных в этом процессе социальных институтов и индивидов.Конструирование достопримечательностей как ресурсов территориального развития и ихкапитализация – это один из срезов процесса формирования и трансформации социальнотерриториальной структуры.

Суть капитализации ресурсов наиболее точно выражена в рамкахмарксистской методологии как свойство ресурса приносить прибыль в процессе рыночногооборота1.Институционализацияпрактикконструированиядостопримечательностейстимулирует трансформацию разнообразных ресурсных потоков, изнутри формирующихконтуры территориальной структуры. Основанием исследования также является теориясоциокультурного поля (К. Левин, П.

Штомпка, В. И. Ильин2), применение которой в анализеконструирования достопримечательностей предполагает их интерпретацию в качествелокализованных в пространстве узлов социального взаимодействия по поводу привлечения иэксплуатации разнообразных ресурсов. Важную роль в концептуализации теоретикометодологической рамки работы играет теория «мобильной» социологии Дж. Урри,значительное внимание в которой уделяется туризму.Деятельностно-структурный подход предопределил исследовательскую ориентацию наприменение стратегии множественного кейс-стади населенного пункта.

Акцент на маломгороде как элементе социальной структуры обусловлен его характеристиками, связанными ссистематическимисключениемизмагистральныхвмасштабахстраныресурсно-распределительных потоков; а также доступностью исследовательского поля для реализациипоставленной в диссертационном исследовании цели. Стратегия кейс-стади позволяет выявитьлогику взаимосвязи локальных практик конструирования достопримечательностей в маломгороде и развивающихся на этой почве процессов их капитализации с более широкимсоциальным контекстом, отражающим формирование территориальной структуры общества.Длясоставленияпрограммыэмпирическогоисследованиябылипроанализированырекомендации и учтены методические разработки зарубежных и отечественных авторов: Р.Йина3, Ч.

Миллса4, Л. Страуса1, С.А. Белановского2, И.Ф. Девятко3, В.И. Ильина4, Е.М.1Маркс К. Капитал. Т. 1. // Маркс К. и Энгельс Ф. Избр. соч. М., 1987. С. 146.Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.: Сенсор, 2000. 368 с.2Ильин В.И. Феномен поля: от метафоры к научной категории // Рубеж (альманах социальныхисследований). 2003. № 18. С. 29-49.3Yin R. Case Study Research. Design and Methods. 2nd ed. Applied Social Research Methods Series.

ThousandOaks et al.: Sage Publications, 1994. Vol. 5.4Миллс Ч.Р. Социологическое воображение. М.: NOTA BENE, 2001. 264 с.217Ковалева иИ. Е. Штейнберга5, В.В.Семеновой6.Вместес тем былиизученыисследовательские кейсы и полевой опыт к.соц.н, автора диссертационного исследования«Социальное конструирование достопримечательностей в туризме» М.С. Отнюковой7.Методы эмпирического исследования.

Исследование проводилось в шести малыхгородах: Тотьма, Великий Устюг, Кириллов (Вологодская обл.), Мышкин и Углич(Ярославская обл.), Городец (Нижегородская обл.)8. Методы, применяемые в диссертационномисследовании, а именно: отбор и анализ разных групп документов, позволяющих рассмотретьспецификувизуальныйконструированияанализдостопримечательностейматериальнойкультуры(«кабинетныйтуризма;анализ»включенноекейсов);наблюдение;полуструктурированные глубинные и экспертные интервью, релевантны поставленным цели изадачам.Эмпирическая и информационная база исследования. Материалы, используемые вданном исследовании, включают:- официальные документы, регламентирующие политику в сфере туризма в городах объектах кейс-стади;- местная и региональная туристическая статистика;- 11 туристических путеводителей и текстов в сборных путеводителях (по регионам, постране), касающихся указанных населенных пунктов;- материалы местной и региональной прессы, сообщения в СМИ и видеоматериалы запериод 1999-2015 гг.;- 22 туристических отзыва о поездках в выбранные для исследования города за период2013-2015 гг.

(туристические сайты и форумы, социальные Интернет- сети, блоги:www.vk.com; www.livejournal.com; www.tripadvisor.com; www.autotravel.ru; www.otzovik.com;www.venividi.ru; www.otzyv.ru);1Страус Л., Корбин Д. Основы качественного исследования. Обоснованная теория, процедуры и техники.М: УРСС, 2001. 256 с.2Белановский С.А. Глубокое интервью. М: Николо-М, 2001. 320 с.3Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург: зд-во Урал.

ун-та, 1998. 208 с.4Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. СПб.: Интерсоцис, 2006. 256 с.5Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М.:Логос, 1999. 384 с.6Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию.

М.: Добросвет, 1998.289 с.7Отнюкова М.С. Социальное конструирование достопримечательностей в туризме: диссертация ...кандидата социологических наук : 22.00.04. Саратов, 2005. 156 с.8В анализ также включены материалы, отрывочно собранные в ряде других населенных пунктовВологодской, Ивановской, Нижегородской областей и республики Татарстан (малые города и села - мини-кейсы).18-включенноенаблюдение18экскурсийидругихпрограммпоказадостопримечательностей в исследуемых населенных пунктах;- включенное наблюдение 12 мероприятий для туристов и экспертов в сфере туризма висследуемых и ряде других населенных пунктах;- фотоматериалы, собранные в ходе посещения населенных пунктов, и материалырефлексии и авторефлексии диссертанта;- материалы 30 полуструктурированных глубинных интервью с экспертами (субъектыместной и региональной власти, «прямые производители» достопримечательностей);-материалы39полуструктурированныхглубинныхинтервьюсгородскимиактивистами, представителями СМИ, субъектами бизнеса, туристами.Научнаяновизнаданногодиссертационногоисследованиязаключаетсявследующем:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее