Диссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования), страница 41

PDF-файл Диссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования), страница 41 Филология (49876): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования) - PDF, страница 41 (49876) - Сту2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования". PDF-файл из архива "Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 41 страницы из PDF

В. В. ВиноградоваРАН, 2004. — С. 100-102.192. Скляревская Г. Н. Нормативный толковый словарь живого русскогоязыка: основные постулаты и типологические признаки// Нормативный толковый словарь живого русского языка:теоретические проблемы и практические трудности / Под ред.Г. Н. Скляревской.

— СПб.: Филологический факультет СПбГУ,2007. — С. 17-41.193. Сковпень О. П. Функционирование предлога через в современномрусском языке (на материале Звукового корпуса «Один речевойдень») // Вестник Санкт-Петербургского университета. Филология.Востоковедение. Журналистика. Серия 9. — СПб., 2014 (в печати).194. Скребнев Ю. М. Введение в коллоквиалистику. — Саратов: Изд-воСаратовского ун-та, 1985. — 210 с.195. Смирницкий А. И. К вопросу о слове (Проблема отдельности слова)// Вопросы теории и истории языка в свете трудов И. В. Сталина поязыкознанию. — М.: Учпедгиз, 1952.

— С. 182-203.196. Солганик Г. Я. Стилистика текста: Учебное пособие. — М.: Флинта,Наука, 1997. — 265 с.197. Сороколетов Ф. П.РусскаялексикографиявАкадемиинаук// Вопросы языкознания. № 6, 1974. — М.,1974. — С. 19-31.198. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики / Перевод с фр.А. М. Сухотина, под ред. и с примеч. Р. О.

Шор. — М., 1933. —272 с.199. Соссюр де Ф. Курс общей лингвистики // Соссюр де Ф. Труды поязыкознанию. — М.: Прогресс, 1977. — С. 46-57.200. Стародумова Е. А. Акцентирующие частицы в русском языке. —Владивосток: Изд-во ДВГУ, 1988. — 96 с.201. Степанова С. Б. Темп речи как отражение социальныхи психологических характеристик говорящего // «Approaches toSlavic Interaction». University of Potsdam.

Conference, March 16-18,2011, University of Potsdam. Abstracts. — Potsdam, 2011. — Pp. 44-45.202. Степихов А. А. Соотношение синтаксического и интонационногочленения в спонтанном монологе. Дис. … канд. филол. наук. —СПб., 2005 (машинопись). — 334 с.216203. Стернин И. А. Лексическое значение слова в речи. — Воронеж,Воронеж. ун-т, 1985.

— 172 с.204. Стернин И. А. Социальные факторы и развитие современногорусского языка // Теоретическая и прикладная лингвистика. Вып.2.Язык и социальная среда / Под.ред. В. Б. Кашкина. — Воронеж:Изд-во ВГТУ, 2000. — С. 4-16. // http://tpl1999.narod.ru/index/0-21(2013).205.

Сторожева Е. М.Оценкаидиомнойконнотациисловапредставителями разных социальных групп // Проблемы социои психолингвистики.Выпуск 15.Пермскаясоциопсихолингвистическая школа: идеи трех поколений. К 70летию Аллы Соломоновны Штерн. Сб. статей / Отв. ред.Е. В. Ерофеева. — Пермь, Перм. гос. нац.-иссл. ун-т, 2011. —С. 300-308.206.

Суббота И. А.Коммуникативныестратегииговорящегов построении описательного монолога (на материале Звуковогокорпуса русского языка). Дис. … маг. лингв. — СПб., 2011(машинопись). — 84 с.207. Таннен Д. Ты просто меня не понимаешь: женщины и мужчины вдиалоге // Гендер и язык / Мос. гос. лингв. ун-т; Лабораториягендерных исследований.

— М.: Языки славянской культуры,2005. — С. 235-505.208. Томпсон П. Голос прошлого: устная история. — М.: Весь мир,2003. — 367 с.209. Трахтеров А. Л.Английскаяфонетическаятерминология.Справочное пособие для студентов и преподавателей вузовиностранных языков. — М.: Изд-во лит-ры на иностр. языках,1962. — 352 с.210. Урысон Е. В. Союзы а то и а не то: почему в некоторых контекстахони синонимичны [Электронный ресурс] // http://www.dialog21.ru/digests/dialog2008/materials/html/82.htm.211. Урысон Е. В. Составные союзы А ТО и А НЕ ТО: возможностисемантическогокомпозициональногоанализа// Вопросыязыкознания, 2010, № 1.

— С. 61–73.212. Урысон Е. В. Союзы, коннекторы и теория валентностей// Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. Поматериалам ежегодной Международной конференции «Диалог»(Бекасово, 30 мая — 3 июня 2012 г.). Выпуск 11 (18). — М.: РГГУ,2012. — С. 627-637.217213. Филин Ф. П. Просторечная лексика // Русский язык. Энциклопедия/ Гл.ред. Ф.

П. Филин. — М.: Советская энциклопедия, 1979. —С. 273-275.214. Филиппов К. А. Проблемы синтаксиса и интонации спонтаннойречи. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 1993. — 164 с.215. Филиппова Н. С. Принципы построения устного описательногодискурса (на материале русской спонтанной речи). Дис. … канд.филол. наук.

— СПб., 2010 (машинопись). — 189 с.216. Фонетика спонтанной речи / Под ред. Н. Д. Светозаровой. — Л.:Изд-во ЛГУ, 1988. — 245 с.217. Фролова О. Е. Спонтанный текст: структура и типология// Международная конференция «Теория и практика речевойкоммуникации»: 7-9 сентября, Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова:Тезисы докладов. — М.: МГУ, 2004. — С. 145-148.218. Хан Н. А. Конструкция (я) не знаю в русской спонтанной речи:соотношение разных функциональных типов // Мир русского слова,№ 3. — СПб., 2012. — С. 24-29.219.

Хан Н. А. Спонтанные монологи разного типа в коммуникативнодискурсивном аспекте (на материале Звукового корпуса русскогоязыка). Дис. … канд. филол. наук. — СПб., 2013 (машинопись). —284 с.220. Химик В. В. Поэтика низкого, или просторечие как культурныйфеномен. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2000. —272 с.221. Химик В. В. Большой словарь русской разговорной экспрессивнойречи(Предисловие).—СПб.,2004.//http://philology.ru/linguistics2/khimik-04.htm (2011).222.

Цейтлин Р. М. Лексикон // Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред.Ф. П. Филин. — М.: Советская энциклопедия, 1979. — С. 128.223. Чуйко В. М. О четырех степенях естественности устной спонтаннойречи(данныеаудиторскогоэксперимента)// МатериалыXL международной филологической конференции. Выпуск 24.Полевая лингвистика. Интегральное моделирование звуковойформы естественных языков.

23-25 марта 2011 г. Санкт-Петербург/ Отв. ред. А. С. Асиновский, науч. ред. Н. В. Богданова. — СПб.:Филологический факультет СПбГУ, 2011. — С. 222-229.224. Черняк В. Д. Современная лексикография как зеркало социальнойжизни современной России // Современная русская речь: состояниеи функционирование.

Сборник аналитических материалов / Подред.С. И. Богданова,Л. А. Вербицкой,Л. В. Московкина,218Е. Е. Юркова. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2004. —С. 131-155.225. Что такое корпус? // Официальный сайт Национального корпусарусского языка http://www.ruscorpora.ru/corpora-intro.html (2011).226. Шанский Н. М. Лексикология современного русского литературногоязыка.

— М.: Просвещение, 1972. — 188 с.227. Шаповал В. В.«Жэ»многострадальная// http://www.philology.ru/marginalia/shapoval5.htm (2012).228. Шаронов И. А. Виды информации в словаре коммуникативов //// IIIМеждународная конференция «Культура русской речи». «Русскийязык в культурно-историческом измерении». Посвящается 200летию Я. К. Грота. Тезисы докладов.

— М.: Институт русскогоязыка им. В. В. Виноградова РАН, 2012. — С. 218-222.229.Шведова Н. Ю. Очерки по синтаксису русской разговорной речи. —М.: Изд-во АН СССР, 1960. — 377 с.230. Шерстинова Т. Ю.,Рыко А. И.,Степанова С. Б.Системааннотирования в звуковом корпусе русского языка «Один речевойдень» // Формальные методы анализа речи.

Материалы XXXVIIIМеждународной филологической конференции (16-20 марта2009 г.) — СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ,2009. — С. 66-75.231. Ширяев Е. Н. Семантико-синтаксическая структура русскогоразговорного диалога // Русский язык в научном освещении. № 1. —М., 2001. — С. 132-147.232. Шмелев А. Д. Слова-паразиты и их роль в построении дискурса// Русский язык в контексте современной культуры. Екатеринбург.Тез. междунар.

науч. конф. (29-31 окт. 1998 г.). — Екатеринбург:УрГУ, 1998. — С. 151-153.233. Шмелев А. Д. «Показатели хезитации» в русской устной речи// Язык. Личность. Текст. Сборник статей к 70-летиюТ. М. Николаевой / Отв. ред. В. Н. Топоров. — М.: Языкиславянских культур, 2005. — С. 518-530.234. Шмелев Д. Н. Проблемы семантического анализа лексики.

М.,Наука, 1973. 274 с.235. Шюц А. Структура повседневного мышления // Социологическиеисследования. 1988. № 2. — С. 129-137.236. Щерба Л. В.Современныйрусскийлитературныйязык// Л. В. Щерба. Избранные работы по русскому языку. — М.:Учпедгиз, 1957. — С. 115-129.219237. Щерба Л. В. Предисловие [к русско-французскому словарю]// Л. В. Щерба. Языковая система и речевая деятельность.

— Л.:Наука, 1974а. — С. 304-312.238. Щерба Л. В. Транслитерация латинскими буквами русских фамилийи географических названий // Л. В. Щерба. Языковая системаи речевая деятельность. — Л.: Наука, 1974б. — С. 253-264.239. Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и обэксперименте в языкознании // Л. В. Щерба. Языковая системаи речевая деятельность. — Л.: Наука, 1974в. — С. 24-39.240. Якубинский Л. П. О диалогической речи // Л. П.

Якубинский.Избранные работы: Язык и его функционирование / Отв. ред.А. А. Леонтьев. — М.: Наука, 1986. — С. 17-58.241. Aitchison J. Words in the Mind: An Introduction to the MentalLexicon. — Oxford; Melbourne: Blackwell Publishing. 2003. — 314 p.242. Altenberg B., Eeg-Olofsson M.

Phraseology in spoken English:presentation of a project // Theory and practice in corpus linguistics. —Rodopi, 1990. — P. 1-27.243. Bara B. G., Tirassa M. A mentalist framework for linguistic andextralinguistic communication // Proceedings of the 3rd EuropeanConference on Cognitive Science (ECCS’99). Certosa di Pontignano,Siena, Italy, 27th – 30th October, 1999. — Roma, 1999. — P. 1-7.244. Barsalou L.

Perceptual symbol systems // Behavioral and Brain Sciences,22. — Cambridge: Cambridge University Press, 1999. — P. 577-609.245. Bocale P.Дискурсивныесловавразговорной// russian.slavica.org/article9375.html. — Cambridge. 2011a.речи246. Bocale P. Роль текстовых коннекторов в молодежной// russian.slavica.org/article514.html. — Roma. 2011б.речи247. Discourseasstructureandprocess.Discoursestudies:A multidisciplinary introductions.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее