Диссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования), страница 38

PDF-файл Диссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования), страница 38 Филология (49876): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования) - PDF, страница 38 (49876) - Сту2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования". PDF-файл из архива "Лексические единицы повседневной разговорной речи пути лексикографического описания их функционирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 38 страницы из PDF

ред. А. Е. Кибрик. — М.: РГГУ, 2012а. —С. 71-83.37. Богданова Н. В. Про не это самое (материалы к словарюдискурсивных единиц русской речи) // Слово. Словарь. Словесность:Литературный язык вчера и сегодня (к 300-летию со дня рожденияМ. В. Ломоносова). Материалы ежегодной Всероссийской научнойконференции.Санкт-Петербург,РГПУим. А.

И. Герцена,16-17 ноября 2011 года / Отв. ред. В.Д. Черняк. — СПб., САГА,2012б. — 276 с. С. 77-82.38. Богданова-Бегларян Н. В. Словарная идиоматика в реальной звучащейречи // Материалы Международной научной конференции «Слово.Текст. Время — XII. Фразеология в идиолекте и системе славянскихязыков. К 200-летию со дня рождения Т. Г.

Шевченко». г. Щецин,202Институт славянской филологии, 14-15 ноября 2013 года. — Щецин,2013 (в печати).39. Богданова Н. В.,Бродт И. С.,Куканова В. В.,Павлова О. В.,Сапунова Е. М., Филиппова Н. С. О «корпусе» живой речи: принципыформирования и возможности описания // Компьютерная лингвистикаи интеллектуальные технологии. Выпуск 7 (14). По материаламежегодной международной конференции «Диалог» (2008) / Гл. ред.А.

Е. Кибрик. — М.: РГГУ, 2008. — С. 57-61.40. Богданова Н. В., Степанова С. Б., Шерстинова Т. Ю. Звуковойкорпус как основа для лингвистических исследований и преподаваниярусского языка // II Международная конференция «Русский языки литература в международном образовательном пространстве:современное состояние и перспективы». Гранада, 8-10 сентября2010 г.

К 55-летию преподавания русского языка в Испании. Том II.Доклады и сообщения / R. G. Tirado, L. Sokolova, I. Votyakova (eds.). —Granada, 2010а. — С. 1499-1502.41. Богданова Н. В., Асиновский А. С., Маркасова Е. В., Степанова С. Б.,Супрунова А. В., Шерстинова Т. Ю. Звуковой корпус русского языка«Один речевой день»: пути пополнения и первые результатыисследования // Компьютерная лингвистика и интеллектуальныетехнологии.Выпуск 9(16).Поматериаламежегодноймеждународной конференции «Диалог» (2010) / Гл. ред.А.

Е. Кибрик. — М.: РГГУ, 2010б. — С. 41-46.42. Богданова Н. В., Осьмак Н. А. О некоторых лексических «открытиях»на материале русской спонтанной речи (корпусное исследование)// Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: Поматериалам ежегодной Международной конференции «Диалог»(Бекасово, 25-29 мая 2011 г.). Вып. 10 (17) / Отв.ред. А. Е. Кибрик. М.,РГГУ, 2011. С. 110-123.43. Богданова Н. В., Степанова С. Б., Шерстинова Т. Ю. Звуковойкорпус русского языка: новый подход к исследованию речи // Трудымеждународной конференции «Корпусная лингвистика-2011».27-29 июня 2011 г., Санкт-Петербург. — СПб.: Филологическийфакультет СПбГУ, 2011.

— С. 98-103.44. Богданова-Бегларян Н. В. Хезитационные конструкции русскойспонтанной речи как один из типов речевых автоматизмов: опытлексикографического описания // Всемирный Виртуальный Конгресспо русистике и культуре «Планета “Русский язык” в виртуальномлингво-коммуникативном пространстве». Болонский университет —Италия, МЭСИ — Россия, Мидлбери колледж — США, УниверситетСан-Мёнг — Южная Корея, Национальный университет АльФараби — Казахстан. — Форли, Италия, 2012а. — С. 74-78.20345. Богданова-Бегларян Н.

В.Конструкция(…)скажем(…)в повседневной русской речи (материалы к словарю дискурсивныхединиц)// ВестникКалмыцкогоинститутагуманитарныхисследований РАН. № 2, 2012б. — С. 153-157.46. Бондарко Л. В. Темп речи // Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред.Ф. П. Филин. — М.: Советская энциклопедия, 1979. — С. 349.47.

Бондарко Л. В. Фонетика современного русского языка. — СПб.: Издво СПбГУ, 1998. — 276 с.48. Бондарко Л. В., Вербицкая Л. А., Гордина М. В. Основы общейфонетики: учебное пособие. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 1991. — 152 с.49. Борисова И. Н.Русскийразговорныйдиалог:структураи динамика. — Екатеринбург: Изд-во Ур. ун-та, 2001. — 408 с.50. Бродт И. С.Спонтанныймонологвлингвистическоми социолингвистическом аспектах (на материале текстов разноготипа) Дис. … канд. филол.

наук. — СПб., 2007 (машинопись). —289 с.51. Будагов Р. А. Введение в науку о языке. — М.: Просвещение, 1965. —486 с.52. Вальденфейс Б.Повседневностькакплавильныйтигльрациональности// Социо-Логос:Социология,антропология,метафизика. Вып. 1: Общество и сферы смысла. — М.: Прогресс,1991.

— С. 39-50.53. Ваулина Е. Ю. Принципы описания омонимии в «Нормативномтолковом словаре живого русского языка» // Нормативный толковыйсловарь живого русского языка: теоретические проблемыи практические трудности / Под ред. Г. Н. Скляревской. — СПб.,2007. — С. 42-63.54. Виноградов В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. —М.: Изд-во АН СССР, 1963.

— 256 с.55. Винокур Т. Г. Устная речь и стилистические свойства высказывания// Разновидности городской устной речи. Сборник научных трудов/ Ред. Д. Н. Шмелев, Е. А. Земская. — М.: Наука, 1988. — С. 44-84.56. Вязовик Т. П. Конструкции с местоимениями, включающими частицу«вот» в современном русском языке. Автореф. дис. … канд. филол.наук. — Л., 1981. — 37 с.57. Гаранович М. В.

Эмоциональность речевого поведения в наивномпредставленииносителейязыка// Проблемысоциоипсихолингвистики. Выпуск 15. Пермская социопсихолингвистическаяшкола: идеи трех поколений. К 70-летию Аллы Соломоновны Штерн.204Сб. статей / Отв. ред. Е. В. Ерофеева. — Пермь, Перм. гос. нац.-иссл.ун-т, 2011. — С. 308-317.58. Герд А. С. Современная русская речь на севере СССР и перспективыее изучения // Литературный язык и народная речь. — Пермь: Перм.гос. ун-т, 1984.

— С. 3-10.59. Герд А. С. Русский литературный язык и русская разговорная речь вгородах Заполярья // Литературный язык и народная речь. — Пермь:Перм. гос. ун-т, 1986. — С. 3-11.60. Герд А. С. Новый академический словарь — исходные позициии ориентиры // Актуальные проблемы разработки новогоакадемическогословарярусскогоязыка/ Подред.Г. Н. Скляревской. — Л., 1990.

— С. 29-30.61. Горбова Е. В., Слепокурова Н. А., Комовкина Е. П., Макарова А. Б.,Малов Е. М., Риехакайнен Е. И. Современная русская спонтаннаятелевизионная речь: некоторые итоги исследования // Современнаярусская речь: состояние и функционирование. Выпуск 3. Сборниканалитическихматериалов/ Подред.О. И. Глазуновой,Л. В. Московкина, Е.

Е. Юркова. — СПб.: Филологический факультетСПбГУ, 2008. — С. 5-82.62. Гришина Е. А. О маркерах разговорной речи (Предварительноеисследование подкорпуса кино в Национальном корпусе русскогоязыка,www.ruscorpora.ru)// Компьютернаялингвистикаи интеллектуальные технологии. По материалам ежегоднойМеждународной конференции «Диалог». Выпуск 22 / Гл. ред.А.

Е. Кибрик. — М.: РГГУ, 2007. — С. 147-156.63. Гришина Е. А.Частицавот:варианты,используемыев непринужденной речи // Инструментарий русистики: корпусныеподходы (Slavica Helsingensia 34). — Хельсинки, 2008. — С. 63-91.64. Гришина Е. А., Савчук С. О. Корпус устных текстов в Национальномкорпусе русского языка: состав и структура // Национальный корпусрусского языка: 2006-2008. Новые результаты и перспективы. —СПб., 2009. — С. 129-148.65.

Гумбольдт В. фон. О различии строения человеческих языков и еговлиянии на духовное развитие человечества (Извлечения)// Психолингвистика в очерках и извлечениях. — М.: Прогресс,1984. — С. 68-93.66. Дараган Ю. В. Функции слов-«паразитов» в русской спонтанной речи// Труды Международного семинара «Диалог-2000» по компьютернойлингвистике и ее приложениям. Том 1. Теоретические проблемы.

—Протвино: РГГУ, 2000. — С. 67-73.20567. Дараган Ю. В. Риторическая структура текста и маркерыпорождения речи // Труды Международного семинара Диалог 2002.Том 1. Теоретические проблемы. — Протвино: РГГУ, 2002.[Электронный ресурс] // http://www.dialog-21.ru/digest/archive/2002/?year=2002&vol=22724&id=730968. Дараган Ю. В. Паразитизм или симбиоз: механизм преодолениякоммуникативных сбоев и обслуживающие его вербальные средства// Труды Международного семинара Диалог 2003 по компьютернойлингвистике и ее приложениям.

Том 1. Теоретические проблемы. —Протвино: РГГУ, 2003. — С. 166-178.69. Девкин В. Д. Немецкая разговорная речь: Синтаксис и лексика. — М.:Международные отношения, 1979. — 256 с.70. Дискурсивныесловарусскогоязыка.Опытконтекстносемантического описания // Под ред. К. Киселевой и Д. Пайара. — М.:Метатекст, 1998. — 448 с.71. Дискурсивные слова русского языка: контекстное варьированиеи семантическое единство. Сборник статей / Под ред. К. Киселевой,Д.

Пайара. — М.: Азбуковник, 2003. — 206 с.72. Долинин К. А. Стилистика французского языка. — М.: Просвещение,1987. — 303 с.73. Досимова М. С. Национальная специфика языковой объективацииконцепта «женщина» (на материале русского и казахского языков).Автореф. дис. … канд. филол. наук. — Воронеж, 2008. — 23 с.74. Дубичинский В.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее