Диссертация (Хромосомная, клеточная и тканевая специфичность гидроксиметилирования ДНК в проэмбриональный и эмбриональный периоды развития человека), страница 3

PDF-файл Диссертация (Хромосомная, клеточная и тканевая специфичность гидроксиметилирования ДНК в проэмбриональный и эмбриональный периоды развития человека), страница 3 Биология (46778): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Хромосомная, клеточная и тканевая специфичность гидроксиметилирования ДНК в проэмбриональный и эмбриональный периоды развития человека) -2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Хромосомная, клеточная и тканевая специфичность гидроксиметилирования ДНК в проэмбриональный и эмбриональный периоды развития человека". PDF-файл из архива "Хромосомная, клеточная и тканевая специфичность гидроксиметилирования ДНК в проэмбриональный и эмбриональный периоды развития человека", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Д.О.Отта».ПубликацииПо материалам исследования опубликовано 18 работ (7 статей и 11 тезисовконференций), в том числе 7 статей в изданиях, рекомендуемых ВАК.Работа выполнена в ФГБОУВО«Санкт-Петербургскийгосударственныйуниверситет» и ФГБНУ «НИИ акушерства, гинекологии и репродуктологии им. Д.О.Отта».11ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ1.1. Метилирование ДНКВ настоящее время изучению эпигенетических модификаций генома уделяетсяпристальное внимание в связи с их значительной ролью в процессах реализациинаследственной информации в онтогенезе (Ko et al., 2008; Shi et al., 2009).Эпигенетические модификации вызывают изменения экспрессии генов, которые могутнаследоваться в ряду митотических делений клетки, но при этом не происходитнарушения нуклеотидной последовательности ДНК. К эпигенетическим модификациямотносят метилирование цитозина ДНК, посттрансляционные модификации гистоновыхбелков, различные типы регуляторных и интерферирующих РНК (Holmquist, Ashley,2006).Метилирование ДНК является ключевой эпигенетической модификацией геномачеловека.

Метилирование – это обратимая модификация ДНК. Метилированиезаключается в присоединении метильной группы (-CH3) S-аденозилметионина к углеродув 5-ом положении молекулы цитозина с образованием 5-метилцитозина (Ванюшин, 2006;Senner, 2011) (рис. 1). Таким образом, метилирование цитозина – это химическаямодификация, не затрагивающая нуклеотидную последовательность ДНК. Метилированиегенома динамически изменяется в эмбриогенезе, когда оно необходимо для инактивацииX хромосомы и асимметричной экспрессии импринтированных генов (Reik, 2007).

Крометого, доказано участие метилирования ДНК в регуляции следующих биологическихпроцессов: экспрессии генов, ремоделировании структуры хроматина, обеспечениистабильности хромосом (Reik et al., 2001), репрессии мобильных элементов генома (Goll,Bestor, 2005).Рисунок 1. Схема метилирования цитозина.5-метилцитозин (5mC) – минорное основание, которое составляет около 1% от всехоснований ДНК млекопитающих.

Большая часть молекул 5mC находится в составединуклеотидов 5’-CpG-3’ (Ehrlich, Wang, 1981). Их небольшое число представлено в12последовательностях 5’-CpNpGp-3’ или ассиметричных последовательностях 5’-CpA-3’ и5’-CpT-3’ (Ramsahoye et al., 2000). В геномах млекопитающих, в том числе человека, 7080% молекул цитозина в составе CpG-динуклеотидов метилированы (Bird, 2002; Goll,Bestor, 2005). Уровень метилирования варьирует для клеток разных тканей, стадийразвития и участков ДНК.

Метилированные участки ДНК характерны для хроматина, всоставкотороговходитпозднореплицирующаясяДНК,труднодоступнаядлятранскрипционных факторов. Такие участки составляют около 98% генома, CрGдинуклеотиды расположены в них с частотой приблизительно 1:80. НеметилированныеCрG-динуклеотиды представлены, в основном, в районах ДНК протяженностью 500-5000п.н., называемых CрG-островками.

CpG-островки характерны для функциональноактивного хроматина, составляющего 1-2% генома. Плотность CрG-динуклеотидов в нихв пять раз больше, чем в среднем по геному. Хроматин СpG-островков характеризуетсяочень низким содержанием гистона Н1, гиперацетилированием гистонов Н1 и Н4,практически полным отсутствием нуклеосомной структуры в ДНК и слабой степеньюспирализации. Все эти особенности строения ДНК эухроматина свидетельствуют о егоактивном взаимодействии с транскрипционными факторами (Tazi, Bird, 1990).По некоторым оценкам в гаплоидном геноме человека насчитывается 25495 CрGостровков (Illingworth et al., 2010). Распределение CрG-островков соответствуетфункциональной организации хромосом. CрG-островки приемущественно расположены впромоторных областях и/или экзонах генов «домашнего хозяйства» (house-keeping genes)и некоторых тканеспецифичных генов (Consortium Ihgs, 2001; Venter et.

al., 2001;Illingworth et al., 2010). Таким образом, метилированные и неметилированные CpGдинуклеотиды располагаются в хромосомах неслучайным образом. При этом длябольшинства неметилированных участков хроматина свойственна преимущественнаялокализация в районах ДНК, содержащих гены, и специфичный нуклеотидный состав,характеризующийся высокой частой GC-пар (Musio et al., 2002).Метилирование ДНК катализируется особой группой ферментов – ДНКметилтрансферазами.

Описано 3 семейства ДНК-метилтрансфераз: DNMT1, DNMT2 иDNMT3 (Jurkowska et al., 2011). Основной функцией DNMT1 является поддержаниеметилированного состояния ДНК. Активность DNMT1 обнаруживается в фокусахрепликации в S-фазе клеточного цикла. При репликации полностью метилированной ДНКобразуется полуметилированная форма с неметилированной новосинтезированной цепью.DNMT1 метилирует остатки цитозина, расположенные во вновь синтезированной цепиДНК в соответствии с положение метилированных цитозинов старой цени. Такимобразом, после каждого раунда репликации фермент обеспечивает сохранение в дочерних13цепях ДНК родительского паттерна метилирования (Li et al., 1992).

Для работы DNMT1необходим кофактор UHRF1, который связывается с гемиметилированной ДНК во времяS-фазы и, таким образом, участвует в регуляции структуры хроматина и экспрессии генов.Экспрессия uhrf1 достигает максимума в конце фазы G1 и продолжается во время G2 и Mфазы клеточного цикла (Kurimoto et al., 2008).СубстратомдлясемействаДНК-метилтрансферазDNMT3служитнеметилированная ДНК (Okano et al., 1999). DNMT3a и DNMT3b обеспечиваютустановление специфичного рисунка метилирования de novo, необходимого дляобеспечения особых структурно-функциональных состояний хроматина в онтогенезе.Экспрессия генов этих ДНК-метилтрансфераз происходит, в основном, в эмбриональныхи половых клетках.

DNMT3L не обладает собственной каталитической активностью,однако может присоединять DNMT3a и DNMT3b к определенным последовательностямДНК путём распознавания нуклеосом, которые содержат неметилированные гистоныH3K4 (Bourc’his, Bestor, 2004; Ooi et al., 2007). Показано, что DNMT3a и DNMT3b имеюткроме метилтрансферазной ещё и дегидроксиметилазную активность и способныпревращать 5-гидроксиметилцитозин (5hmC) напрямую в цитозин in vitro.

В присутствииβ-меркаптоэтанола подавляется их дегидроксиметилазная активность, а в условияхокислительного стресса снижается метилтрансферазная активность (Chen et al., 2012).DNMT2 имеет слабую каталитическую активность. DNMT2 способна катализироватьметилирование цитозина в 38-м положении антикодоновой петли тРНК аспарагина (Gollet al., 2006).Метилирование ДНК у позвоночных связано в основном с регуляцией экспрессиигенов (Straussman et al, 2009).

Именно этим определяется неслучайность распределенияметилированных и неметилированных CpG-динуклеотидов в геноме.Предполагается существование двух различающихся механизмов блокированиятранскрипции посредством метилирования ДНК (Bird, Wolffe, 1999). Первый заключаетсяв том, что 5-метилцитозин ингибирует связывание некоторых факторов транскрипции(AP-2, E2F, NFkB) с последовательностями ДНК мишеней, содержащими CpGдинуклеотиды. Однако, следует отметить, что некоторые транскрипционные факторы нечувствительны к метилированию (Sp1, CTF) и могут связываться с участками ДНК, неимеющими CpG-динуклеотидов (Tate, Bird, 1993).Вреализациюметилированиевторогововлеченыбелкимеханизмаиблокированиябелковыекомплексы,транскрипциикоторыечерезспецифичносвязываются с метилированными CpG-динуклеотидами и ингибируют связываниефакторов транскрипции с ДНК (Hendrich, Bird, 2000).

Основную роль в этом играет14метилцитозинсвязывающий комплекс, состоящий из 5 основных белков: MBD 1-4 иMeCP2. Все белки этого комплекса, за исключением MBD4, выполняют функциюрепрессоров, меняющих структуру хроматина. Белок MBD4 участвует в репарации ипредотвращает мутационные изменения метилцитозина (Hendrich, Bird, 1998).Одним из примеров регуляции экспрессии генов с помощью метилирования ДHКявляется феномен геномного импринтинга (ГИ). Под геномным импринтингом понимаютразличную экспрессию генов в зависимости от их родительского происхождения.Молекулярную основу ГИ составляют эпигенетические изменения, дифференциальномаркирующие гомологичные гены материнского и отцовского происхождения, что иприводит к их разному фенотипическому проявлению.

В импринтированных участкахэкспрессируется только одна из двух аллелей – отцовская или материнская, тогда какэкспрессия второй, импринтированной аллели, подавлена. При этом экспрессияимпринтированного гена у потомка определяется его родительским происхождением, тоесть зависит от того, передается данный ген с геномом спермия или яйцеклетки (Pfeifer,2000).Именно метилирование ДНК является определяющим в установлении иподдержании межаллельных различий в импринтированных генах. Импринт возникает вгаметогенезе, стабильно наследуется в митозе, стирается в первичных половых клеткахпосле установления пола эмбриона, благодаря чему импринтинг может быть обратим впоследующих поколениях (Паткин, 2008).Геномный импринтинг является исключительно важным компонентом механизмарегуляции эмбрионального развития млекопитающих и, в частности, человека.

Так,кластер из десяти импринтированных генов, расположенных на хромосоме 11 в районер15.5, играет решающую роль в регуляции роста во время внутриутробного развитияэмбрионачеловека.Большинствогеновэтогокластерахарактеризуютсяпреимущественной экспрессией материнской аллели, за исключением гена IGF2,экспрессирующегося с отцовской аллели. Обратная ситуация характерна для кластерагенов, локализованных на хромосоме 15 в районе q11-13. Для генов этого участкахарактерна экспрессия отцовской аллели, кроме гена UBE3A, для которого свойственнаэкспрессия материнской аллели (Preece, Moore, 2000).Измененияэпигенотипа,приводящиекослаблениюилинарушениюустановившейся схемы импринтинга, способствуют развитию патологических состоянийклетки, в частности, ее злокачественному перерождению.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее