Диссертация (Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке), страница 23
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке". PDF-файл из архива "Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 23 страницы из PDF
А. Абульханова-Славская. – М.:Институт психологии РАН, 1997. – 336 с.2.Акишина, А. А., Формановская, Н. И. Речевой этикет (в таблицах иупражнениях) / А. А. Акишина, Н. И. Формановская. – М.: Русский язык,1973. – 87 с.3.Акишина, А.А., Формановская, Н. И. Этикет русского письма /А. А.
Акишина, Н. И. Формановская. – М.: URSS: КомКнига, 2007. – 202 с.4.Алпатов, В. М. Япония: язык и культура / В. М. Алпатов. – М.: Языкиславянских культур, 2008. – 208 с.5.Арутюнова, Н. Д. Истоки, проблемы и категории прагматики /Н. Д. Арутюнова //Новое в зарубежной лингвистике: лингвистическаяпрагматика – 1985, №16. – С. 3 – 42.6.Арутюнова, Н.
Д. Жанры общения // Человеческий фактор в языке.Коммуникация, модальность, дейксис. – М.: Наука, 1992. – С. 52 – 56.7.Афанасьева, Е. А., Миллер, Л. В., Политова, Л. В. Соизучение языка икультуры: культурно-антропологическая перспектива / Е. А. Афанасьева,Л. В. Миллер, Л. В. ПолитоваКострома // Актуальные вопросы зарубежнойфилологии, лингвокультурологии, межкультурной коммуникации, методикипреподаванияиностранныхязыков:Костромскойгосударственныйуниверситет. – 2015. – С. 101-108.8.Афонасенко, Е. В. Моральные суждения студенческой молодежисовременного Китая / Е. В. Афонасенко // Развитие личности – 2007,№2. – С.
129-143.9.Бабенко, Л. Г. Лексические средства обозначения эмоций в русскомязыке / Л. Г. Бабенко. – Свердловск: Издательство Уральского университета,1989. –184 с.13010.Байбурин, А. К., Топорков, А. Л. У истоков этикета: Этнографическиеочерки / А. К. Байбурин, А. Л.
Топорков. – Л.: Наука, 1990. – 165 c.11.Баринова,А.В.Ошибкиречевые/А.В.Баринова//Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русскогоязыка и речевые ошибки и недочеты / под. ред. А.П. Сковородникова. 2-еизд. – М.: Флинта: Наука. 2009. – С.
454 – 455.12.Безменова, Л. Э. Функционально-семантические и прагматическиеособенности речевых актов: на материале комплиментов в современноманглийском языке: дис. … канд. филол. наук: 10.02.01 / Безменова ЛюдмилаЭдуардовна. – Самара, 2001. – 174 с.13.Бердяев, Н. А. Философия свободного духа / Н. А. Бердяев. – М.:Республика, 1994. – 479 с.14.Бобенко, А. В.
Функционирование комплимента в американскомварианте английского языка: дис. … канд. филол. наук: 10.02.04 / БобенкоАнна Викторовна. – Благовещенск, 2001. – 197 с.15.Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте /Л. И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с.16.Брутян, Г. А. Очерки по анализу философского знания / Г. А.
Брутян. –Ереван: Айастан, 1979. – 288 с.17.Вартанов,А.В.Обучениемежкультурнойкоммуникациивмонокультурной образовательной среде / А. В. Вартанов. – Пятигорск:ПГЛУ, 2009. – 127 с.18.Вдовина, Е. В. Поздравление и пожелание в речевом этикете:концептуальный и коммуникативный анализ: дисс. … канд. филол. наук:10.02.04 / Вдовина Екатерина Васильевна. – М., 2007. – 155 с.19.Вежбицкая, А. Язык.
Культура. Познание / А. Вежбицкая. – М.: Рус.слов., 1996. – 411 c.20.Вежбицкая, А. Речевые жанры / А. Вежбицкая // Жанры речи. –Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1997. – Вып. 1. – С. 99–112.13121.Вежливый китайский: 60 самых распространенных высказываний:нулевой уровень. – М.: АСТ: Восток-Запад, 2007. – 63 c.22.Верещагин, Е.
М., Костомаров В. Г. В поисках новых путей развитиялингвострановедения:концепциярече-поведенческихтактик/Е. М. Верещагие, В. Г. Костомаров. – М.: Высшая школа, 1999. – 55 с.23.Вейнберг, Н. М. Особенности использования комплиментов/ похвалы вситуациях делового общения в японском языке // II Международная научнопрактическая конференция “Азиатско-Тихоокеанский регион: диалог языкови культур” (30-31 мая 2016 г.). – Иркутск, 2016.
– С. 265 – 272.24.Винокур, Т. Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения/ Т. Г. Винокур. – М.: URSS: КомКнига, 2005. – 171 c.25.Волкова, Л. Б. Межкультурная интерференция в процессе изученияязыка. Коммуникативный и когнитивный аспекты / Л. Б. Волкова // Миррусского слова. – 2006, № 2. – С. 74 – 78.26.Воловикова, М. И. Представления русских о нравственном идеале.Монография / М. И. Воловикова.
– М.: Институт психологии РАН, 2004. –312 с.27.Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки / Е. М. Вольф. – М.:Едиториал УРСС, 2002. – 280 с.28.Волынкина, С. В. Речевые жанры похвалы и комплимента в бытовойсфере общения и коммуникативной среде телевизионного ток-шоу: дисс. …канд. филол. наук: 10.02.01 / Волынкина Светлана Вадимовна. – Красноярск,2009. – 230 с.29.Вострикова, Е. С.
Комплимент как одна из форм фатическогообщения: дисс. … канд. филол. наук: 10.02.04 / Вострикова ЕленаСтаниславовна. – СПб, 2009. – 177 с.30.Выготский, Л. С. Психология искусства / Л. С. Выготский. – М.:Искусство,1968. – 345 с.31.Выготский, Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. – М.: Лабиринт,1999. – 352 с.13232.Выготский, Л. C. Педагогическая психология / Л. С. Выготский / Подред. В. В. Давыдова. – М.: Педагогика-Пресс, 1999. – 536 с.33.Галкина-Федорук, Е. М. Об экспрессивности и эмоциональности вязыке / Е. М. Галкина-Федорук // Сборник статей по языкознанию. – М.:Наука, 1958.
– С. 103 – 124.34.Гольдин, В. Е. Этикет и речь / В. Е. Гольдин. – Саратов: Изд-во Сарат.гос. ун-та, 1978. – 112 с.35.Груздев, А. А. Современный речевой этикет в Корее / А. А. Груздев //XIV Научная конференция корееведов России и стран СНГ “Корейскийполуостров: уроки истории”. Москва, 30-31 марта 2010 г. – С. 245 – 251.36.Гудков, Д. Б. Теория и практика межкультурной коммуникации /Д.
Б. Гудков. – М.: Гнозис, 2003. – 288 с.37.Гусаренко, М. К. Дискурсивные разновидности, перлокутивнаяпрагматика и пропозициональные характеристики речевого акта пожелания всовременном русском языке: автореф. дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.01 /Гусаренко Марина Константиновна. – Ставрополь, 2005. – 22 с.38.Дементьев, В. В.
Теория речевых жанров / В. В. Дементьев. – М.: Знак,2010. – 600 с.39.Дементьев, В. В. Фатические и информативные коммуникативныезамыслы и коммуникативные интенции: проблемы коммуникативнойкомпетенции и типология речевых жанров / В. В. Дементьев // Жанры речи. –Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1997. – С. 34–44.40.Дубов, И. Г. Представления россиян о границах допустимого поведенияв межличностном общении Ментальность россиян (Специфика сознаниябольших групп населения России) / И. Г. Дубов.
– М.: Фирма ИмиджКонтакт», 1997. – 192 с.41.Елисеева, Н.Д.Культурологическиеособенностисоциальныхпредставлений народа саха о нравственном человеке: автореф. дисс. канд.психол. наук: 19.00.05 / Елисеева Наталья Дмитриевна. – М., 2004. – 24 с.13342.Ермакова, О. П., Земская, Е.
А. К построению типологии коммуникативныхнеудач (на материале естественного русского диалога) / О. П. Ермакова,Е. А. Земская // Русский язык в его функциональных разновидностях.Коммуникативно-прагматический аспект. – М.: Наука, 1993. – С. 30 – 65.43.Зацепина, Е. А. К изучению концепта вежливость / Е. А. Зацепина //Коммуникативное поведение. Вып. 17. Вежливость как коммуникативнаякатегория / Науч. Ред. И. А. Стернин. – Воронеж: Истоки, 2003.
– С. 57-61.44.Зверева, Е. В. Коммуникативно-речевая ситуация “Комплимент”: наматериале исп. яз: дисс. … канд. филол. наук: 10.02.05 / Зверева ЕкатеринаВладиславовна. – М., 1995. – 330 с.45.Земская, Е. А. Категория вежливости в контексте речевых действий /Е. А. Земская // Логический анализ языка: язык речевых действий. – М.:Наука, 1994. – С.
131 – 136.46.Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русскойречи / О. С. Иссерс. – М.: Издательство ЛКИ, 2012. – 304 с.47.Капитонова, Э. А. Социология XX века / Э. А. Капитонова. – Ростов-на-Дону: Изд-во Феникс, 1996. – С. 461– 485.48.Карасик, В. И. Язык социального статуса / В. И. Карасик. – М.:Институт языкознания РАН; Волгогр. гос. пед.
ин-т, 1992. - 330 с.49.Касевич, В. Б. Буддизм. Картина мира. Язык / В. Б. Касевич. – СПб.:Петербургское Востоковедение, 1996. – 288 с.50.Китайгородская,М.В.,РозановаН.Н.Речьмосквичей:коммуникативно-культурологический аспект / М. В. Китайгородская,Н. Н. Розанова.
– М.: Ин-т рус. яз. РАН, 1999. – 396 с.51.Колегаева, А. В. Специфика интерактивного единства "Комплимент-реакция" в английском языке: на материале художественных произведений икинофильмов: дисс. … канд. филол. наук: 10.02.04 / Колегаева АлинаВалерьевна. – Кемерово, 2003. – 199 с.13452.Колесов, В. В. Русская ментальность в языке и тексте / В. В. Колесов.
–СПб.: Петербургское Востоковедение, 2007. – 624 с.53.Колшанский, Г. В. Соотношение субъективных и объективныхфакторов в языке / Г. В. Колшанский. – М.: Наука, 1975. – 231 с.54. Колшанский, Г. В. Объективная картина мира в познании и языке /Г. В. Колшанский / Отв. Ред. А.
М. Шахнарович. Предисл. С. И. Мельник иА. М. Шахнаровича. Изд.2-е, доп. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 128с.55. Кон, И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон. – М.: Просвещение,1989. – 255 с.56. Корнилов, О. А. Языковые картины мира как производные национальныхменталитетов / О. А. Корнилов.– М.: ЧеРо, 2003. – 349 с.57. Костомаров, В. Г. Русский речевой этикет / В. Г. Костомаров // Русскийязык за рубежом. – М.: Изд-во Моск.
Ун-та, 1967, № 1. – С. 56 – 62.58. Кравченко, А. И. Социология: Учебник. – М.: Изд-во Проспект, 2003. –С. 461– 465.59. Красных, В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: курслекций / В. В. Красных. – М.: Гнозис, 2001. – 270 с.60.
Красных В. В. Культурно-языковая полифония России: дар судьбы илипроклятие? / В. В. Красных // Вопросы психолингвистики. – 2013. № 1 (17). –С. 155-158.61. Крысин, Л. П. Русское слово, своё и чужое / Л. П. Крысин. – М.: Языкиславянской культуры, 2004. – 888 с.62. Кубрякова, Е. С. Роль словообразования в формировании языковойкартины мира / Е.
С. Кубрякова // Роль человеческого фактора в языке: языки картина мира / отв. ред. Б. А. Серебренников. – М.: Наука, 1988. – C. 141–172.63. Кузьмина, Л. Г., Сафонова, В. В. Типология социокультурных ошибок ванглоязычной письменной речи русских обучаемых / Л. Г. Кузьмина,В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 1998а, № 5. – С. 31 – 34.13564. Кузьмина, Л. Г., Сафонова, В. В. Типология социокультурных ошибок ванглоязычной письменной речи русских обучаемых / Л. Г. Кузьмина,В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе.
– 1998б, № 6. – С. 10–18.65. Куротченко, К. Б., Леонов, М. В., Швецов, Ю. И. Корейский язык:Учебное пособие / К. Б. Куротченко, М. В. Леонов, Ю. И. Швецов. – М.:Восток-Запад, 2005. – 253 с.66. Лантух, Н. А. Русское слово в мировой культуре. Материалы X КонгрессаМеждународной ассоциации преподавателей русского языка и литературы.Санкт-Петербург, 30 июня – 5 июля 2003 г. Концептосфера русского языка:константы и динамика изменений/ Под редакцией Н.