Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Организационно-экономический механизм обеспечения конкурентоспособности высокотехнологичных промышленных предприятий

Организационно-экономический механизм обеспечения конкурентоспособности высокотехнологичных промышленных предприятий, страница 17

PDF-файл Организационно-экономический механизм обеспечения конкурентоспособности высокотехнологичных промышленных предприятий, страница 17 Экономика (45458): Диссертация - Аспирантура и докторантураОрганизационно-экономический механизм обеспечения конкурентоспособности высокотехнологичных промышленных предприятий: Экономика - PDF, страница 17 (42019-06-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Организационно-экономический механизм обеспечения конкурентоспособности высокотехнологичных промышленных предприятий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве Финуниверситет. Не смотря на прямую связь этого архива с Финуниверситет, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 17 страницы из PDF

Исследуя «конкурентоспособность»,106как системное свойство, следует подчеркнуть следующие моменты: вопервых, трудность осмысления категории заключается в том, что одни и те жеобъекты,субъекты,институтымогутвыступатькакносителиконкурентоспособности, так и как носители неконкурентоспособности; вовторых, сложность описания конкурентоспособности состоит в том, чтосодержит другие субстанции, связанные с обеспечением и поддержаниемэтого системного свойства; в- третьих, в диссертационной работе исходнымметодологическимпринципомявляетсяположениеотом,чтоконкурентоспособность ВТПП обусловлена конкуренцией предприятия науровнесвоихпроизводственныхвозможностейпосозданиюпродукции/оказанию услуг (решению проблем потребителя).- разработка модели обеспечения конкурентоспособности ВТПП каксистемообразующих элементов сетевой структуры.

Неоднородность ВТПП инеоднозначность факторов, влияющих на построение конкретной модели,объективно обуславливают одновременное наличие некоторой совокупностимоделей в соответствии со спецификой предприятия, его экономическимсостоянием, уровнем конкурентоспособности, и потенциалом развития.Каждая модель всегда есть абстрактное, «упрощенное представлениесложного процесса и редко существует в чистом виде» [46]. Однако, с учетомданныхусловностейразработаннаямодельобеспеченияконкурентоспособности ВТПП как системообразующих элементов сетевойструктуры позволит выявить тенденции и сформировать пониманиеуправленческого процесса, беря на себя функции научно-обоснованнойтраектории развития.- выработка критериев конкурентоспособности.

Современная ситуациятребует определенного подхода в изучении этого свойства. Наиболее простымсчитаетсяподход,когдаформируетсяииспользуетсяединичныйэмпирический критерий в виде, например, вопроса, обращенного круководству ВТПП об их восприятии уровня конкурентоспособности. Такаямодель используется в ситуации, когда конкурентоспособность исследуется в107достаточно узком направлении.

Ясно видно, что познавательные возможноститакогоэмпирическогоиндикатораограниченыконстатациейфактасуществования нескольких типов предприятий или их объединений,различныхпоуровнюконкурентоспособности.Вместестемконкурентоспособность как свойство и обеспечение конкурентоспособностиможет изучаться и с целью более глубокого анализа, как в нашем случае.Например, для изучения факторов, объясняющих различия в уровнеконкурентоспособности и разработке действенных мер по достижению илиподдержанию такого состояния. Тогда появляется необходимость в другой,более сложной модели. Используя, поэтапно процедуру операционализациипостроения модели изучения обеспечения конкурентоспособности, назавершающем этапе можно использовать совокупность эмпирическихпоказателей,которыепредставляютсобойнаблюдаемыепризнаки,получаемые в ходе проведения исследования.

Обобщение и комбинированиенакопленного научного и эмпирического материала позволяет акцентироватьвнимание на следующих положениях:а) Модели бывают разных видов, сложные и простые. Используемыепоказатели в них подобрать иногда бывает легко, а иногда достаточно трудно.Модель считается простой, когда свойству соответствует один-единственныйиндикатор.б) Использование модели конкретного вида обусловлена целями изадачами, которые требуют решения. Цели бывают описательными, например,описание конкурентоспособности региона, отрасли, предприятия, работника,продукции и объяснительные: например, при изучении обеспеченияконкурентоспособностинайтиобъяснение,почемууровеньконкурентоспособности на одном высокотехнологичном промышленномпредприятии выше, чем на другом.в) Одно и тоже свойство может быть описано различным множествоминдикаторов.

Форма индикатора, в которой он существует, определяетсяметодами сбора, систематизации и обработки информации.Например, для108изучения конкурентоспособности могут быть использованы количественныепоказатели,полученныеизотчетныхдокументовпредприятийилистатистических источников, данные, являющиеся результатом самооценки,так и мнения сторонних наблюдателей. В свою очередь, например, результатывнутренней диагностики зависят от способа получения информации, а именноиспользуются жестко формализованные, слабо формализованные илиненормализованные методы.- обоснование системы показателей оценки конкурентоспособности.СущностьобеспеченияконкурентоспособностиВТППкаксистемообразующих элементов сетевой структуры раскрывается через отборметодологических принципов.Принцип – основное исходное положение какой-либо теории, учения,взгляда на вещи, убеждения человека [39].

В то же время, слово «принцип»означает некоторую мысль, которая служит основанием для сознательноговыбора той или иной цели, тех или иных средств, того или иного образадействия [13]. Ф. Энгельс отмечает: «принципы не применяются к природе ик человеческой истории, а абстрагируются из них: не природа и человечествосообразуется с принципами, а наоборот, принципы верны лишь постольку,поскольку они соответствуют природе и истории» [311]. Таким образом,принципы можно рассматривать как методологическое отражение познанныхзаконов и закономерностей, отражающих многие связи и отношения.

При этомсовокупность принципов, используемых в конкретных исследованиях,представляет собой, с одной стороны, результат творческого анализа, а сдругой, некоторую систему для учета особенностей как системных свойств, втом числе и свойства конкурентоспособности, так и различных видовразвития.В этой связи за основу исследования были приняты и реализованыследующие методологические принципы, выделенные на основе обобщенияработ разных авторов. Первый состоит в выявлении и выделении главныххарактеристических (сущностных) свойств, позволяющих понять специфику109рассматриваемого предмета, что найдет отражение в формулируемыхпонятиях и предлагаемых классификациях.Второй методологический принцип – это принцип сравнения, которыйявляется одним из основополагающих для становления и развития научногознания и значимость которого в познании обосновывается логикой,рассматриваемой как сферой научного мышления.

Реальными сравниваемымиобъектами в решении задач обеспечения конкурентоспособности послужиливысокотехнологичные предприятия машиностроения. В рамках данногореализуемого принципа основными являются операции анализа и синтеза. Ихприменение вызвано целью выявления сходных свойств, функций, так какметод сравнения имеет смысл только для объектов, как отмечал Юм [314]:«между которыми есть хоть какое-нибудь сходство».Стремление к обеспечению конкурентоспособности ВТПП должнонайти выражение в том, что процесс сравнения необходимо применять сцелью определения возможности участия ВТПП в различных сетевыхпромышленных структурах в качестве их системообразующих элементов.Хотя стоит отметить, что полученные объединения предприятий не являютсяоднородными и объекты, входящие в них, имеют качественные различия.Третий, комплексность состоит в полном охвате всех составляющихобеспечения конкурентоспособности ВТПП, а также обязательный учетосновных причинно-следственных связей и зависимостей.

Следует учитывать,что о комплексности в контексте обеспечения конкурентоспособности можноговорить с определенной степенью условности, так как фундаментальнымпризнаком обеспечения конкурентоспособности как разновидности развитияявляется его неравномерный характер. Неравномерность обеспеченияконкурентоспособностиявляетсяобъективнойосновойвозникновенияразличного рода диспропорций. А наличие этих диспропорций базируется напринципенарушеннойсимметрии,которая,посуществу,являетсямеханизмом, обеспечивающим возникновение напряжения в контуре системы110обеспечения конкурентоспособности, играющего роль энергетическогоисточника движения и дальнейшего развития конкурентоспособности.Четвертый, иерархичность требует многоуровневого рассмотрениясостояния и изменений в системе обеспечения конкурентоспособности ВТПП(например,технологическаяконкурентоспособность–социальнаяконкурентоспособность – кадровая конкурентоспособность - финансовоэкономическая конкурентоспособность – конкурентоспособность системыуправления – маркетинговая конкурентоспособность и т.д.).Пятый, целенаправленность представляет собой важнейшее качество,которое ассоциируется с внутренней гармонией (сбалансированностью)ВТПП, профессиональным подходом к решению поставленных задач,поведением, основанным на использовании некоторых базовых логическихзакономерностей.

Целенаправленность как методологический принцип можноистолковать как направленное действие на достижение конкретной цели,задачи, то есть некоторого конечного состояния, при котором «объектвступает в определенную связь в пространстве и/или во времени с некоторымидругими объектами» [61] или испытывает на себе влияние конкретногособытия.Реализацияданногопринципаврамкахразработкиметодологического подхода обеспечения конкурентоспособности ВТПП каксистемообразующих элементов сетевой структуры осуществляется черезбалансировку процессов конкуренции и кооперации.Шестой-непрерывность.Данныйпринциппредполагаетпреемственность между всеми инструментами, моделями и механизмами,используемые при формировании и реализации методологического подходаобеспеченияконкурентоспособностиВТППнауровнеметодологии,содержания, методики и ее практической направленности.

Такой ракурсрассмотренияидеюнепрерывностипонимаетчерезкомпонентныесодержательные линии и единство технологий.Седьмой, научная обоснованность отражает систему научных форм,методов и средств получения информации о уровне конкурентоспособности111ВТППсцельюразработкисовокупностивзаимосвязанныхивзаимодополняющих мероприятий по повышению / удержанию этого уровня.Уже известные принципы обеспечения конкурентоспособности ВТППследует дополнить такими принципами, как:Восьмой - специфичность. Особенности ВТПП обусловлены ихотраслевой принадлежностью, размерностью, формой собственности и т.п.Поэтому, при формировании и реализации методологического подходаобеспеченияконкурентоспособноститакихпредприятийследуетэтиособенности учитывать.Девятый, итеративность, заключающаяся в учете обратных связей,которая формирует базу действенного и адаптивного регулирования вдинамично изменяющихся условиях работы ВТПП, когда не подлежатизмерению возмущающие воздействия или их влияние заранее не известно.Основнаяфункцияконкурентоспособностирегулированиязаключаетсяввсистемеобеспеченияпереработкеинформации,циркулирующей по каналам обратной связи, решение, направленное накорректировкудействиясистемыуправлениявотношенииконкурентоспособности для достижения заданного ее уровня.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее