Диссертация (Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии), страница 8

PDF-файл Диссертация (Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии), страница 8 Медицина (43600): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии) - PDF, страница 8 (43600) - Ст2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии". PDF-файл из архива "Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Воспаление, лежащее воснове патогенеза астмы, тесно ассоциировано с усилением свободнорадикальных процессов - оксидативных и азот-зависимых. [16, 284, 152] В ихосновележитизбыточнаяпродукциясвободныхрадикаловприотносительной или абсолютной недостаточности соответствующей защиты.Повышениесодержанияассоциированосоактивныхмногимиметаболитовкислородапатофизиологическимииазотаизменениями,характерными для астмы.[225] В их числе повышение сосудистойпроницаемости, гиперреактивности дыхательных путей, секреции мокроты,хематтрактантов. [376, 177]Убедительно продемонстрировано усилениеоксидативного стресса во время обострений астмы, в связи с чем егорассматривают как неотъемлемую черту патогенеза данного заболевания.Принято считать, что оксидативный и нитрозилирующий стресс может бытьконечным пунктом патогенеза тканевого повреждения, приводя к прямомуоксидативному травмированию эпителиальных клеток и их слущиванию.[168, 377, 323]Установлено, что аллерген-специфические реакции запускают каскадизмененийвоврожденнойиммуннойсистеме.Этосопровождаетсярекрутированием и активированием эозинофилов и нейтрофилов, чтоприводит к продукции активных метаболитов кислорода, респираторному42взрыву, способствует усилению проявлений оксидативного стрессаупациентов с астмой.

[501] Через респираторный взрыв клетки воспаленияпродуцируют высокие концентрации активных метаболитов кислорода, чтоприводит к перемещению свободных радикалов в ткани дыхательных путей.Установлено, что клетки воспаления пациентов с астмой имеют повышеннуюспособность к генерации свободных радикалов по сравнению с контролем.[201, 291, 15, 56]Потенциальными триггерами данного процесса являются не толькоаллергены, но и вирусные инфекции, аэрополлютанты. [16] Активныеметаболитыкислородаиазотаспособныиндуцироватьпродукциюцитокинов, хемокинов и хематтрактантов через транскрипцию нуклеарногофактораB,чувствительногококсидативномустрессу.Влияниерадикального стресса может провоцировать слущивание бронхиальногоэпителия, сокращение гладкой мускулатуры бронхов, повышение сосудистойпроницаемости, секреции бронхиальных желез, реактивности ДП.[197, 463]Этинаблюденияповреждениемдемонстрируютэпителияимеханистическуюбронхиальнойсвязьмеждугиперчувствительностью.Исследования на животных моделях свидетельствуют о том, что ROS(reactiveoxygenдыхательныхspecies)путейчерезмогутформироватьповышениетонусагиперреактивностьВагусавследствиеингибирования бета-адренергической рецепции и снижения мукоцилиарногоклиренса, провоцируя, тем самым, усиление воспаления и гиперреактивностиДП.[197, 144]Учитывая(кислород-ивышесказанное,азот-зависимого)мониторингможетбытьрадикальноговажнымстрессакомпонентоммониторирования БА в целом.

Однако прямая детекция оксидантов являетсявесьма сложной, так как данные компоненты высоко-реактивны и короткоживущи. В связи с этим исследование процессов радикального стресса частозаключаетсявизучениицелогорядасобытий,сопровождающих43радикальный стресс и являющихся его маркерами, что отражено в таблице1.5.1.Таблица 1.5.1. Маркеры радикального стресса у пациентов с бронхиальной астмой.МаркерПроцессСубстратыХемилюминесцентный анализ,РеспираторныйСупероксид-радикал, НСТ-тестгенерация АФК клеткамилаважной жидкости,Нитротирозины/бромтирозины,Окисление белковКВВ, ПлазмаЭтан, пентанЛипопероксидацияКВВИзопростаныЛипопероксидацияКВВ, Плазма, МочаМалоновый диальдегидЛипопероксидацияКомпоненты крови, КВВПероксид водородаАФККВВОксид азотаАктивные формы азотаВыдыхаемый воздухСоединения азотаАктивные формы азотаКВВвзрыв, Клетки крови, мокротыПротеин-крбонилыДоказанное участие процессов, ассоциированных с радикальнымстрессом, в патогенезе БА, привело к тому, что с 80-х годов 20 века активноизучается возможность использования маркеров оксидативного стресса длямониторинга заболевания.[373, 265, 430] При диагностике процессовоксидативного и радикального стресса при астме используются каксистемный, так иорганоспецифический подходы, что определяетсявыбором биосубстрата для исследования.В качестве биосубстратов при изучении системных закономерностейоксидативного стресса при астме используются преимущественно кровь и еекомпоненты [509, 229], а также слюна и моча [177, 405, 354, 342].Субстратамидляизученияорганоспецифическихособенностейоксидативного стресса при астме являются преимущественно лаважнаяжидкость, индуцированная мокрота, выдыхаемый воздух и конденсатвыдыхаемого воздуха.

Данное направление диагностики является весьмаобширным,активновнастоящеевремяразрабатывается,очемсвидетельствуют многочисленные обзоры. [373, 161, 406, 432, 211]44При изучении системного оксидативного стресса при БА вниманиеисследователей сосредоточено преимущественно на следующих аспектах: Изучениепрооксидантногопотенциалаклеток-эффектороваллергического воспаления – гранулоцитов (эозинофилов, нейтрофилов) имононуклеаров (моноцитов), изучение генерации ими активных формкислорода.

[56, 147, 158] Изучение биомолекул, подвергшихся воздействию активных радикалов(липидов, белков, молекул ДНК), промежуточных и конечных продуктовлипопероксидации как составной части процессов оксидативного стресса– малонового диальдегида, 8-изопростана, оснований Шиффа и т.д. [229,233, 358] Изучение относительно стабильных конечных продуктов радикальныхреакций (оксид азота и его метаболиты, пероксид водорода). Изучение параметров антиоксидантной и антирадикальной защиты, такжеявляющихсякосвенными маркерами оксидативного стресса. Изучениеантиоксидантных систем организма при БА включает в себя рассмотрениекакферментных(супероксиддисмутаза,каталазаипр.),такинеферментных механизмов. [229, 405, 233, 358] Применение интегральных подходов, основанных на физико-химическихявлениях,ассоциированныхсоксидативнымстрессом(хемилюминесцентное исследование биосубстратов).

[72]Прооксидантный потенциал клеток-эффекторов воспаления. Какужеотмечалосьвыше,однойизсторонпатогенезаБАявляетсяаллергическое воспаление дыхательных путей, сопровождающееся целымкаскадом клеточных взаимодействий и инфильтрацией тканей бронховклетками-эффекторами воспаления. [374, 344, 224, 322] Важную роль вданноммежклеточномвзаимодействиииграютклетки,обладающиепрооксидантным потенциалом - гранулоциты (нейтрофилы и эозинофилы),макрофаги, моноциты. [374, 150, 364, 408] Одним из факторов реализации45эффекторного потенциала гранулоцитов и макрофагов является генерацияимиактивныхметаболитовкислорода,чтополучилоназваниереспираторного взрыва. Активные формы кислорода и азота (АФК и АФА)продуцируются эндогенно многими пулами клеток, хотя максимальнуюактивность в этой связи проявляют гранулоциты. [323]Инициация воспалительного процесса при астме реализуется приучастии как врожденного, так и адаптивного иммунитета.[440] Составклеточного инфильтрата при астме полиморфен, и, по мнению некоторыхисследователей, может быть различен у пациентов с отдельными фенотипамиастмы.

[238, 251] По данным Woodruff с соавторами в целом у пациентов састмой в индуцированной мокроте отмечается преобладание нейтрофилов имакрофагов, для значительной части пациентов с астмой характерно так жеприсутствие в индуцированной мокроте эозинофилов, лимфоцитов иэпителиальных клеток. [502]Характерной чертой обострений БА, по мнению исследователей,являетсязначительноеприсутствиевинфильтратенейтрофильныхгранулоцитов.

[139, 320] Шестовицкий В.А. с соавторами отмечают, чтоболее половины клеточного состава в промывных водах бронхов у пациентовс астмой в периоде купирования обострения составляют нейтрофильныегранулоциты. Доля эозинофилов колеблется от 15,8±1,6% до 3,7±1,1% взависимости от триггерного фактора (выше при аллерген-индуцированном,ниже при вирус-индуцированном обострении). При этом в лаважнойжидкости здоровых добровольцев преобладали макрофаги (67,2±3,6%). [140]Волкова Л.И.

с соавторами отмечают, что если в индуцированной мокротездоровых более половины клеточного состава составляют альвеолярныемакрофаги (70,2±22,9%), то у пациентов с астмой в период обострениязаболевания альвеолярные макрофаги составляли 43,2±16,2%, нейтрофилы30,9±14,5% и эозинофилы 22,2±17,4%.В периоде ремиссии доляальвеолярных макрофагов у пациентов с астмой возрастала до 57,2±13,5%, недостигая при этом уровня здоровых, доля нейтрофилов и эозинофилов46снижалась до 26,3±12,1% и 12,7±8,3% соответственно.

Авторами отмеченотакже, что у пациентов, рефрактерных к противовоспалительной терапии(ИГКС),сохранялсяболеевысокийиндуцированной мокроте.[30]удельныйвеснейтрофиловвТаким образом, подавляющую долюклеточных элементов в составе воспалительного инфильтрата при астмесоставляютклетки,способныепродуцироватьактивныеметаболитыкислорода. [238]Синтез эффекторными клетками пациентов с БА активных метаболитовкислорода исследован в различных биосубстратах – цельной крови,лейкоцитарной взвеси, отдельных клеточных фракциях, лаважной жидкости,клетках индуцированной мокроты.[56, 140, 51, 359] Большинство авторовотмечают, что для пациентов с астмой характерно усиление прооксидантногопотенциала гранулоцитов, особенно в период обострения заболевания.[56,51] Так в исследовании Vargas L. с соавторами продемонстрировано, чтолейкоциты периферической крови пациентов с обострением БА в тестелюминол-зависимойхемилюминесценцииприиндуцированииопсонизированным зимозаном имели более высокий метаболический ответ,чем пациенты с астмой вне обострения и здоровые.

[484] Аналогичныеданные получены Marcal L.E.с соавторами. Авторами установлено, чтогранулоциты периферической крови у детей с персистирующей БАдемонстрируют большую выраженность респираторноговзрыва, чемгранулоциты здоровых.[359]В работе Monteserin J. с соавторами установлено, что интенсивностьХЛ нейтрофилов под влиянием анти-IgE-антител была достоверно выше упациентовсатопическойБАпосравнениюсконтролем,чтосвидетельствовало о более высоком потенциале нейтрофилов пациентов састмой.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее