Диссертация (Оптимизация ведения пациентов с диагнозом дисциркуляторная энцефалопатия в амбулаторной практике), страница 4

PDF-файл Диссертация (Оптимизация ведения пациентов с диагнозом дисциркуляторная энцефалопатия в амбулаторной практике), страница 4 Медицина (43311): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Оптимизация ведения пациентов с диагнозом дисциркуляторная энцефалопатия в амбулаторной практике) - PDF, страница 4 (43311) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Оптимизация ведения пациентов с диагнозом дисциркуляторная энцефалопатия в амбулаторной практике". PDF-файл из архива "Оптимизация ведения пациентов с диагнозом дисциркуляторная энцефалопатия в амбулаторной практике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Клиническая картинаДЭПпредставленакогнитивнымииполиморфнымидвигательныминарушениями. Тем не менее, когнитивные нарушения являются ключевымпроявлением ДЭП. Когнитивные нарушения при ДЭП носят преимущественно«субкортикальный» характер в виде умеренного расстройства исполнительных20илирегуляторныхфункцийсотносительнойсохранностьюпамяти(неамнестический тип УКН) [22,37,38,39,44,72,106].

По мере прогрессированияДЭП проходит три стадии, на последней стадии когнитивный дефект достигаетнаибольшейвыраженности,приводякнарушениюпрофессиональнойдеятельности, социальной и бытовой адаптации пациентов [24,68,86,95], исоответствует сосудистой деменции.ДЭП—результат«медленнопрогрессирующейнедостаточностикровообращения, приводящей к развитию множественных мелкоочаговыхнекрозов мозговой ткани и обусловливающей нарастающее расстройствофункцийголовногомозга»[50,96].КДЭПнередкоприсоединяетсянейродегеративный процесс (болезнь Альцгеймера, деменция с тельцами Леви),который качественно изменяет профиль имеющихся когнитивных нарушений[20,35,57,82,140,191,271].В основе ДЭП лежит прогрессирующая церебральная микро- илимакроангиопатия. Главные патоморфологические черты хронического ЦВЗ - этодиффузное поражение белого вещества головного мозга (лейкоареоз) иформирование лакун (état lacunaire) в области базальных ядер, белого веществаголовного мозга.

Признаки микроангиопатии можно также обнаружить и в кореголовного мозга. [24,78,79,186,261]. Необратимое поражение паренхимыголовногомозгаприводитктакимпроцессамкакВаллеровская,транссинаптическая и другим типам дегенераций, следствием которыхявляются когнитивные нарушения, точный механизм развития которых еще доконца не понят [231,276]. Субкортикальное аксональное поражение иуменьшение количества функционирующих аксонов, вероятно, являютсяосновными элементами в патогенезе когнитивных нарушений при хроническихЦВЗ и их прогрессии [21, 24, 25, 29, 30, 45, 52, 68, 97, 211, 221, 234].Патологическийсубстратлейкоареоза(поражениеподкорковогобелоговещества) окончательно не установлен, но может быть следствием апоптозаолигодендроцитов [128, 175, 221,234].21Ишемические поражения паренхимы головного мозга у пациентов с СКНвариабельны по размеру.

В одном из исследований при аутопсии, церебральныеинфаркты были классифицированы как кистозные (более 1.0 см по самомубольшему размеру), лакунарные (видимы макроскопически, но не превышают1.0 см в диаметре), и микроинфаркты, которые были идентифицированы лишьпри проведении микроскопии. Кистозные инфаркты являются следствиемокклюзии крупных оболочечных артерий, пораженных атеросклерозом, режеони развиваются вследствие артерио-артериальной эмболии [262]. Кистозныеинфаркты могут также наблюдаться и в пограничной области между двумятерриториями крупных церебральных артерий [184].Лакунарные инфаркты исторически приписывались атеросклерозу имикроангиопатии артерий мозговой паренхимы, процесс иногда описывался,как липогиалиноз, и этиологически был связан с длительной артериальнойгипертензией, хотя эта связь недавно была поставлена под вопрос [196, 204].Поэтому, использование термина «гипертензивная микроангиопатия» каксинонималипогиалинозаклассифицированывлучшеизбегать.различныеподтипыЛакунарныенаинфарктыоснованииихнейропатологических компонентов; эти подтипы включают Ia (маленькаякистозная полость, содержащая мелкие кровеносные сосуды и небольшоеколичество макрофагов), Ib (незавершенный некроз с уменьшением плотностипериваскулярной сети и неоднородным астроглиозом) и II подтип (старыемикрогеморрагии с обильно нагруженными гемосидерином макрофагами)[277].Поражение гиппокампа, часто напоминающее гиппокампальный склероз,было идентифицировано в средних отделах височной доли у пациентов свисочной эпилепсией (с выраженной потерей нейронов в CA1 сегменте слояпирамидных клеток и частичной сохранностью слоя CA2) и теперь признанокак частый патологический процесс в ЦНС у пожилых пациентов с деменцией,и рассматривается как часть спектра этого заболевания [149,167,277].22ОписанныевышеморфологическиеизмененияприЦВЗносятаналогичный с ДЭП характер, при которой отмечены диффузное разрежениебелоговеществамножественные(лейкоареоз),лакунарныемикроинфарктыинфаркты,склерозимикрогеморрагии,гиппокампа[24,35,68,105,129,139,161,162,200,268].ЦВЗ способно вызвать как локальное поражение, так и оказатьвоздействие на церебральную гемодинамику и метаболизм головного мозга вцелом, вызывая нарушение когнитивных функций.

Локальные пораженияпредставляют собой окклюзии сосудов, вследствие тромбоза или эмболии.Когнитивные нарушения обусловлены поражением белого вещества полушарийголовного мозга, а также стриатума и таламуса [101].Самая частая причина диффузно-очагового поражения головного мозгаэто артериальная гипертензия. Выделяют 3 основных механизма развитиякогнитивных нарушений и сосудистой деменции: множественные кортикальныеинфаркты, одиночный инфаркт «стратегически» важной зоны головного мозга имикроангиопатия (англ. small vessel disease, микроваскулярная дисфункция)[200,278].

Основное проявление ЦВЗ, которое служит причиной когнитивныхнарушений это - церебральные инфаркты. Эти инфаркты представляют собойочаговые поражения мозговой ткани, наблюдаемые микро- и макроскопически.Старые макроскопические инфаркты часто встречаются приблизительно уодной трети пожилых пациентов [154,260,265,275], с частотой, превосходящейострый инсульт. Несколько популяционных исследований обнаружили, чтомикроскопические инфаркты наблюдаются чаще, чем макроскопические [258,275].

В одном из исследований [265], применение других критериев сосудистойпатологии, таких как микроскопические инфаркты, поражение мелких сосудови диффузные изменения белого вещества обнаружило увеличение частоты ЦВЗу лиц пожилого возраста выше 75 %.Сосудистая патология головного мозга у пожилых людей, включает всебя также поражение белого вещества, и первичное поражение артерий23(артериосклероз, атеросклероз и церебральную амилоидную ангиопатию)Церебральные[154,166,238,260,265,275,282].микрогеморрагиилегкообнаружить при проведении нейровизуализации.

Поражение белого вещества имикрогеморрагии, отражают непосредственное поражение мозговой ткани,тогда как первичные заболевания сосудов болезнь сосудов могут бытьассоциированы с очаговым (инсульт) или диффузным поражением веществамозга (лейкоареоз) и могут привести к когнитивным нарушениям [165,190,277].Одиночные ишемические или тромбоэмболические инфаркты, развивающиесявстратегическихзонахдоминирующегополушария(переднийимедиодорзальный таламус, угловые извилины) могут привести к развитиюдементоподобного синдрома без обширных поражений мозгового вещества[164,224,229,236,270].

Таким образом, объем пораженной ткани не всегдаотражаеттяжестькогнитивныхрасстройств.Чаще,прогрессирующиекогнитивные нарушения и деменция могут быть следствием множественныхмелкихинфарктовголовногомозга.Лобныеподкорковыеобласти,кровоснабжаемые мелкими пенетрирующими артериями, особенно подверженыишемическим поражениям у пациентов с неконтролируемой артериальнойгипертензией или сахарным диабетом. Реже причиной прогрессирующихкогнитивных расстройств исосудистой деменции становится тотальноегипоксическое и ишемическое поражение головного мозга после остановкисердца [42,262].Клиническая картина ДЭП характеризуется прогрессирующим течениеми, в зависимости от выраженности симптоматики, в ней выделяют три стадии.На первой стадии ДЭП когнитивные нарушения носят легкий характер,существенно не влияя на профессиональную и социальную адаптациюбольного, преобладают субъективные симптомы в виде жалоб на повышеннуюутомляемость, снижение концентрации и истощаемость внимания, что мешаетусвоению нового материала.

Е. В. Шмидт с соавт. считали основой этой стадиитриаду симптомов — расстройства памяти, головную боль и головокружение иназывали ее «умеренно выраженная энцефалопатия». Они отмечали и24неврозоподобные нарушения — чувство неудовлетворенности ночным сном,раздражительность, эмоциональную неустойчивость, слезливость. Описанныесимптомы появляются лишь при повышении функциональной активностимозга, для них характерны нестойкость и значительные колебания в состояниибольных в зависимости от ряда условий (переутомление, стресс и др.)[24,50,95].При проведении дифференциального диагноза ДЭП следует знать, чтодля этого заболевания характерен «неамнестический» тип когнитивныхнарушений, который выявляется при проведении нейропсихологическогоисследования. Оно является весьма информативным для диагностики, особеннонараннихстадияхзаболевания.Этоттипкогнитивныхнарушенийхарактеризуется относительной сохранностью памяти и преобладанием вклинической картине нарушением функций программирования и контроля илиисполнительныхфункций(англ.executivefunctions).Ихрасстройствапроявляются проблемами с организацией, планированием и контролемпроизвольной деятельности, трудности при одновременном выполнениинескольких действий и т.

д. Субстратом этих функций являются лобные доли,стриатум, таламус и его проекции к коре.Понятие исполнительные функцииявляется весьма широким и включает такие компоненты, как переключаемостьвнимания,целенаправленноеповедение,способностикинициациииторможению действий, планированию, организации и контроль действий,рабочую память, способность к формированию понятий и т.д.

Для выявлениянарушений функций программирования и контроля произвольной деятельностина ранних стадиях можно использовать следующие тесты — тест символьноцифрового кодирования, тест вербальных ассоциаций, тест рисования часов идр.На второй стадии ДЭП нарастает выраженность эмоциональных икогнитивных нарушений, при нейропсихологическом обследовании выявляютсяумеренное снижение ассоциативных процессов, нарушается способность кабстрагированию(сосудистыйилинеамнестический25типкогнитивныхнарушений)отражающих[68].Выраженностьналичиенейровизуализационныхцереброваскулярнойпатологии,изменений,такихкаксубкортикальный и перивентрикулярный лейкоареоз, лакунарные инфаркты,частокоррелируетсоснижениемрезультатовнейропсихологическоготестирования [68,79,212].

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее