Диссертация (Устойчивость зубов к продольному перелому после механической и медикаментозной обработки корневых каналов), страница 7

PDF-файл Диссертация (Устойчивость зубов к продольному перелому после механической и медикаментозной обработки корневых каналов), страница 7 Медицина (43231): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Устойчивость зубов к продольному перелому после механической и медикаментозной обработки корневых каналов) - PDF, страница 7 (43231) - Ст2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Устойчивость зубов к продольному перелому после механической и медикаментозной обработки корневых каналов". PDF-файл из архива "Устойчивость зубов к продольному перелому после механической и медикаментозной обработки корневых каналов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Для разработкимер по повышению устойчивости зубов к возникновению вертикальных трещин,логично сфокусироваться на тех параметрах, которые можно варьировать на этапеобработки корневых каналов, то есть на степени механического его расширения ипротоколе медикаментозной обработки.38Глава 2.Материалы и методы исследованияВ соответствии с поставленными задачами исследования, были примененыследующиеметоды:экспериментальный,клинический(ретроспективный),статистический, аналитический.Настоящая исследовательская работа состояла из нескольких этапов:- клинической части (ретроспективный анализ историй болезни);- анкетирования врачей, осуществляющих эндодонтическое лечение;- экспериментальной части:o в первой серии экспериментов было изучено влияние трехфакторов(формыпоперечногосечениякорня,продолжительности медикаментозной обработки и степенирасширения корневых каналов) на устойчивость зубов квозникновению вертикальных трещин;o во второй серии экспериментов было проведено изолированноеизучение одного из выделенных ранее факторов (степенирасширения корневого канала).2.1 Ретроспективный анализ историй болезниОбъектом ретроспективного клинического исследования являлись историиболезни пациентов, обратившихся за медицинской помощью в отделениетерапевтической стоматологии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им.

И.М.Сеченова впериод с января 2010 по июнь 2016 года, у которых хотя бы в одном зубе послеудаления было подтверждено наличие вертикальной трещины корня (всего 44истории). Возраст пациентов составлял от 20 до 75 лет (при этом 95% пациентовпопадали в возрастную категорию от 40 лет и старше); 61.4% (27 человек)составляли женщины, 38.6% (17 человек) - мужчины.39Предметом ретроспективного клинического исследования были случаивозникновения вертикальной трещины корня зуба.Наличие вертикальных трещин корней во всех случаях было подтвержденопосле удаления зубов (визуально, в том числе с использованием окрашиваниярастворомкариес-маркераиметодатрансиллюминации).Регистрировалигрупповую принадлежность зубов, направление распространения трещин, историюпредыдущего эндодонтического лечения, характер реставрации, выбранной длявосстановления зуба (наличие внутриканальных анкерных штифтов или иныхштифтовых конструкций; восстановление коронковой части зуба с помощьюортопедических или терапевтических конструкций), наличие повышеннойокклюзионной нагрузки на данный зуб (в результате отсутствия соседних зубов,особенностей прикуса, использования зуба в качестве опоры съемного илинесъемного протеза, бруксизма).Кроме того, фиксировали особенности клинической картины каждого случаявозникновения вертикальной трещины: основные жалобы и клинические признаки,имевшие место на момент обращения и в анамнезе.

Отмечали частотуиспользования в качестве дополнительного метода диагностики рентгенографиии/или компьютерной томографии (спиральной или конусно-лучевой).Дляоценкистепенирентгенологическирасширениязафиксированнуюкорневогоширинуканалаотмечалирентгеноконтрастногопломбировочного материла, находящегося в корневом канале, относительноширины всего корня. «Перерасширенным» считали корневой канал, в котором поданнымрентгенографиитеньотпломбировочногоматериала(иливнутриканального штифта) составляла по ширине более 1/3 ширины тени корня вкаком-либо его участке.Наоснованииполученныхданныхрассчитывалиабсолютныеиотносительное показатели встречаемости того или иного фактора и заносили их всводную таблицу (табл. 4).402.2 Анкетирование врачей, осуществляющих эндодонтическое лечениеОбъектоманкетированияявлялисьврачи-стоматологиМосквы,осуществляющие эндодонтическое лечение, участвовавшие в анкетировании, всего108 человек.Предметом исследования были средства и методы для проведенияэндодонтического лечения, предпочитаемые врачами-стоматологами Москвы.Врачам-стоматологам,проводящимэндодонтическоелечение,былопредложено заполнить анкету (Приложение 1) в которой необходимо было указатьстаж, организационно-правовую форму учреждения, в котором они работают,предпочтительные, по их мнению, методы механической и медикаментознойобработки корневых каналов зубов.

Отдельные вопросы касались зубов, наиболееподверженныхвозникновениювертикальныхтрещин(поданнымретроспективного анализа истории болезней). На основании ответов врачей былирассчитаны абсолютные и относительные показатели частоты каждого ответа, азатем составлена таблица и проанализированы основные тенденции в выбореметодик механической и медикаментозной обработки корневых каналов зубов, втом числе тех, в которых по данным ретроспективного исследования, наиболеечасто возникали вертикальные трещины корня.

Кроме того, был проведенкорреляционныйанализдляопределенияналичиясвязимеждупродолжительностью стажа врачей и выбором ими средств и методик припроведении эндодонтического лечения.412.3 Экспериментальное исследование влияния механической имедикаментозной обработки корневых каналов и формы поперечногосечения корней зубов на устойчивость их к возникновениювертикальной трещины2.3.1 Экспериментальное исследование влияния механической имедикаментозной обработки корневых каналов и формы поперечногосечения корней зубов на устойчивость их к возникновению вертикальнойтрещиныОбъектомисследованияявилисьбычьизубы,подготовленныесиспользованием различных методик механической и медикаментозной обработкикорневых каналов.Предметом исследования была величина вертикальной статическойнагрузки и напряжения, при которых происходило образование вертикальнойтрещины корня.Экспериментальные исследования была проведены на базе и совместно слабораториейпрочностикомпозиционныхиматериаловпластичностииметаллическихнаноматериалов(№ 10),материаловиФедерального42Государственного Бюджетного Учреждения Науки Института Металлургии иМатериаловедения им.

А. А. Байкова Российской академии наук (ИМЕТ РАН).Рисунок 1. Универсальная испытательная машина Instron.В исследовании были использованы 100 бычьих зубов от животных ввозрасте от 18 до 36 месяцев. Зубы были декоронированы с помощью турбинногонаконечника и алмазного бора под воздушно-водяным охлаждением такимобразом, чтобы в результате длина корней составляла 13.2±0.5 мм.

Параметрыкорней (ширина в вестибуло-оральном и мезиодистальном направлениях в областиверхнего края и середины корня) были определены с помощью микрометра. Наосновании проведенных измерений были отобраны зубы, соответствующие по43форме и размерам двум основным типам: с овальной формой поперечного сечения(n = 24) и с круглой формой поперечного сечения (n = 24); различия междусоответствующими продольными и поперечными размерами корней в каждойгруппе составляли не более 15% (см. Таблица 1).Таблица 1Средние размеры зубов (мм), вошедших в исследование ( ± ).Округлая формаОвальная формадлинаширина ВОширина МДдлинаширина ВО ширина МД13.71 ± 0.554.8 ± 0.34.11 ± 0.3613.00 ± 0.615.82 ± 0.392.89 ± 0.32ВО - в «вестибуло-оральном» направленииМД - в «мезио-дистальном» направленииКорни с овальным поперечным сечением соответствовали по ширине корнямс круглым поперечным сечением в «вестибуло-оральном» направлении, но былиуже в «мезио-дистальном».

Механическая обработка корневых каналов былапроведена с использованием ручных инструментов (k-reamer, k-file, DENTSPLYMaillefer) для прохождения канала и создания «ковровой дорожки», а такжемашинных никель-титановых файлов RaCe (FKG Dentaire) и эндодонтическогонаконечника для расширения корневых каналов. После каждой смены инструментаосуществляли медикаментозную обработку корневых каналов 1 мл растворагипохлорита натрия 3% (Parcan, Septodont) с помощью эндодонтического шприцаи эндодонтической иглы. В каждой группе максимально близкие друг другу поформе и размеру зубы были объединены попарно.

Как правило, в пару входилисимметричныезубыодногоживотного.Подконтролемприцельнойрентгенографии каналы были дополнительно расширены под штифты на ⅔ длиныс помощью стандартных разверток (Unimetric, DENTSPLY Maillefer). В одном изкорней каждой пары диаметр канала составлял ⅓ ширины корня, во втором – ½ширины корня. Медикаментозную обработку проводили с помощью 17% раствораЭДТА (Produits Dentaries SA) для удаления смазанного слоя, а затем 3% раствора44гипохлорита натрия (Parcan 3%, Septodont).

Ирригацию последним растворомпроводили в течении 10 и 60 минут в различных подгруппах. После каждогопромывания антисептиками проводили ирригацию физиологическим раствором.При этом осуществляли ультразвуковую активацию каждого раствора в течение 30секунд с помощью аппарата Piezon (EMC), эндочака и неактивных никельтитановых файлов (EMS DT-069).Таблица 2.Распределение образцов по группам и подгруппам.ФормапоперечногоОкруглаяОвальнаясеченияМеханическоерасширениедо ⅓до ½до ⅓до ½диаметрадиаметрадиаметрадиаметракорнякорнякорнякорняПродолжительностьмедикаментозной обработки10мин6010мин мин6010601060минминминминмин66666NaOClКоличествозубов66645Рисунок 2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее