Диссертация (Научное обоснование совершенствования медико-социальной реабилитации участников контртеррористических операций, получивших боевые черепно-мозговые травмы (на примере Тамбовской области)), страница 9

PDF-файл Диссертация (Научное обоснование совершенствования медико-социальной реабилитации участников контртеррористических операций, получивших боевые черепно-мозговые травмы (на примере Тамбовской области)), страница 9 Медицина (42916): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Научное обоснование совершенствования медико-социальной реабилитации участников контртеррористических операций, получивших боевые черепно2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Научное обоснование совершенствования медико-социальной реабилитации участников контртеррористических операций, получивших боевые черепно-мозговые травмы (на примере Тамбовской области)". PDF-файл из архива "Научное обоснование совершенствования медико-социальной реабилитации участников контртеррористических операций, получивших боевые черепно-мозговые травмы (на примере Тамбовской области)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Плохинского(1961) для известного объема генеральнойсовокупности.(1)где– необходимый объем выборочной совокупности;– генеральная совокупность;– коэффициент точности;– критерий достоверности.В период с 1995 по 2012 годы во время выполнения оперативно-боевыхзадач в Северо-Кавказском регионе получили боевые ЧМТ 177 участников КТО(N=177). Коэффициент точности К был принят за 0,2, критерий достоверности tпри Р=95% составил 2.Подставивнеобходимогоданныеколичествавыборочной совокупностивформулуанкетдля(1)получимподтвержденияминимальныйобъемрепрезентативностиравной 64:В основную группу методом случайного отбора из 177 участников КТО,получивших боевые ЧМТ, было отобрано 114 человек, среди которых былопроведено анкетирование.47В изучаемой группе дополнительно было выделено две подгруппы: перваяподгруппа включала участников КТО, с боевыми ЧМТ, без инвалидности, вколичестве 67 человек. Во вторую подгруппу вошли 47 участников КТО, сбоевыми ЧМТ, которым была установлена инвалидность.

Для сравнения быласформирована группа контроля, состоящая из 42 участников КТО, не получившихбоевых травм.На четвертом этапе проводилось исследование состояния здоровьяучастников КТО, получивших боевые ЧМТ, из числа сотрудников ОВДТамбовской области. Оценка здоровья проводилась на основе изучения уровня иструктуры первичной и общей заболеваемости, в зависимости от срока давностиполученной боевой ЧМТ.Средний возраст участников КТО на момент подсчета показателейзаболеваемости составил 43,2±0.5 лет, минимальный – 32 года, максимальныйвозраст составил 59 лет.Следует отметить, что все участники КТО получившие боевые ЧМТ припоступлении на службу в ОВД проходили военно-врачебную комиссию и былипризнаны годными к службе в ОВД по состоянию здоровья.Изучение состояния здоровья проводилось на основе выкопировки данныхиз первичной учетно-отчетной документации (медицинской карты амбулаторногопациента, медицинской карты стационарного больного).Кодировка причин заболеваемости осуществлялась в соответствии с МКБ10.

Расчет показателей заболеваемости проводился на 100 обследованных.Объем исследования составил 139 амбулаторных карт, 744 историй болезни.Период наблюдения для динамической оценки и прогноза составил одингод до получения боевой ЧМТ и десять лет катамнестического наблюдения послебоевой ЧМТ.Расчет показателей заболеваемости в зависимости от давности полученнойбоевой ЧМТ осуществлялся по следующей методике: у каждого участника КТО,подсчитывали все случаи обращения за медицинской помощью, в динамике в48течение 10 лет с момента получения боевой ЧМТ. Т.е. сначала подсчитывали всеслучаи обращений за один год до получения боевой ЧМТ, затем в 1-й год послеполученной травмы, затем во 2-й годи т.д. до 10-го года, с момента, прошедшегопосле травмы.В результате получился массив данных по каждому случаюобращения за медицинской помощью за каждый год, прошедший после боевойЧМТ у каждого участника КТО за десять лет. Затем, все случаи обращений закаждый год, прошедший после травмы, суммировались, и проводился подсчетэкстенсивныхиинтенсивныхпоказателейзаболеваемостиисследуемогоконтингента.

Таким образом, получили данные по заболеваемости в зависимостиот времени, прошедшего после боевойЧМТ. Так же для сравнениязаболеваемости до и после полученной боевой ЧМТ, были изучены случаиобращения за медицинской помощью за период, предшествующий одному годудо получения боевой ЧМТ (табл. 2).Таблица 2.Распределение участников КТО по сроку давности и годам получения ЧМТ(n=139)Годы Колвораненых1995 41996 01997 11998 11999 152000 432001 202002 122003 112004 62005 72006 52007 82008 42009 02010 02011 22012 02013 0Всего1 годдоЧМТ139Время, прошедшее после черепно-мозговой травмы (годы)12345678910 11 12401115432012116758400201391314151617184011154320401115434011154011401404139 137 137 137 133 125 120 113 107 96 84216544440111543201211675840024011154320121167584004011154320121167584040111543201211675844011154320121167584011154320121167540111543201211674011154320121164011154320121140111543201249Так же на данном этапе был посчитан уровень накопленной заболеваемостихронической соматической патологией среди участников КТО за периодкатамнестического наблюдения после боевой ЧМТ.На пятом этапе была проведена оценка влияния факторов риска наизучаемый исход, при однофакторном влиянии, по результатам расчетапоказателя отношения шансов (ОШ) и 95% доверительного интервала ОШ.Расчет значения ОШ в зависимости от количественной переменнойосуществлялся при помощи однофакторного логистического регрессионногоанализа.РасчетзначенияОШвслучаекатегориальнойпеременнойосуществлялся при помощи построения четырехпольных таблиц сопряженности,при этом категориальные переменные, имеющие более двух градаций признака,перекодировались в бинарные переменные.Оценку комплексного влияния факторов на изучаемый клинический исходосуществлялирегрессионногоприпомощианализа,многофакторногорезультатомбинарногокоторогологистическогоявилосьпостроениематематических моделей прогноза риска первичной инвалидности, а так же рискаразвития хронической соматической патологиейсреди участников КТО,получивших боевые ЧМТ.Прогнозрискаизучаемогоклиническогоисходаосуществлялсяспошаговым включением независимых переменных (факторов), с вычислениемотношения шансов (ОШ) и 95% доверительного интервала.Для применения бинарного логистического регрессионного анализасоблюдались следующие условия: зависимая переменная принимала значения: 0благоприятный исход, 1-неблагоприятный исход, независимые переменные быликак категориальные, так и интервальные, независимы друг от друга.

Всенезависимые переменные прошли проверку на коллинеарность и взаимодействие.Категориальные независимые переменные с тремя и более градациямикодировались индикаторными переменными.50В качестве независимых переменных использованы данные, полученные врезультате выкопировки из амбулаторных карт и историй болезни, а так жеобобщенные результаты социологического опроса.Процедуры восстановления данных, в случае наличия пропущенныхзначений в базе данных, не проводились.

Регрессионный анализ осуществлялся симеющимися данными, что сопровождалось возможной потерей переменных [85].Общий вид уравнения модели бинарного логистического регрессионногоанализа имеет вид:( )(2)( )–вероятностьотнесенияпациентакблагоприятномунеблагоприятному исходу, значения зависимой переменнойнезависимых переменныхилилинейно зависит от, то есть выражается регрессионнымуравнением вида:,где(3)– регрессионные коэффициенты.Для оценки качества математической модели вычисляли коэффициентдетерминацииНайджелкерка(R2),показывающийдолювлияниявсехпеременных, включенных в модель на дисперсию зависимой переменной, а так жекритерий согласия Хосмера-Лемешова, позволяющий установить, насколькомодель согласуетсяс исходными данными.Оценкадискриминирующейспособности математической модели бинарного логистического регрессионногоанализа выполнялась на основе анализа таблицы классификаций.

Для оценкипрогностическойэффективностиматематическоймоделибинарнойлогистической регрессии проводился анализ ROC-кривых, с вычислениемпоказателя площади под ROC-кривой, называемый AUC (Area Under Curve). Длякаждойматематическойпредсказательноймоделиспособности,вычислялисьприемлемыйчувствительности,уровеньспецифичности,ложноположительный результат (ошибка II рода), ложноотрицательный результат51(ошибка I рода), прогностическую ценность положительного результата,прогностическую ценность отрицательного результата [36, 37, 85, 88, 112, 125].Из полученных математических моделей по результатам логистическогорегрессионного анализа отбирались уравнения, имеющие прогностическуюточность не менее 80%.На шестом этапе на основе полученных результатов исследованияразработаны научно обоснованные мероприятия по совершенствованию медикосоциальной реабилитации участников КТО, получивших боевые ЧМТ, из числасотрудников ОВД Тамбовской области, предложена концепция внедренияалгоритмов в условиях ведомственного здравоохранения.Статистическая обработка данныхВ процедурах статистического анализа рассчитывался достигнутый уровеньстатистической значимости (p) и число степеней свободы (df).

Критическоезначение уровня статистической значимости в исследовании составляло 0,05.Количественные показатели представлены в виде М ± m, где М – среднеезначение, m – стандартная ошибка среднего. Для показателей, характеризующихкачественные признаки, указывалось абсолютное число и относительная величинавпроцентах.Изучениеразличиймеждунезависимымигруппамипоколичественному признаку проводили с использованием t-критерия Стьюдента(t).Предварительно перед сравнительным анализом проводилась проверканормальности распределения количественных признаков с помощью критерияШапиро-Уилка и Колмогорова-Смирнова с поправкой Лиллиефорса.

В случаеесли переменные не подчинялись закону нормального распределения, для оценкиразличий между двумя независимыми группами по количественному признакуиспользовался U-критерий Манна-Уитни (U), между тремя независимымигруппами использовался Н-критерий Краскела-Уоллиса (Н). Для оценки различиймеждудвумясвязаннымигруппамимеждусобойиспользовался52непараметрический Т-критерий Вилкоксона (W) с вычислением значениястандартизированного показателя – Z и достигнутого уровня статистическойзначимости. Изучение различий между двумя связанными группами побинарному признаку проводили с использованием критерия χ2 Мак-Нимара [112,125, 141].Исследование статистической взаимосвязи между фактором риска иисходомосуществлялиприпомощианализатаблицсопряженности,свычислением критерия Хи-квадрат Пирсона (χ2).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее