Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Д.Ф. Киселев, А.С. Жукарев, С.А. Иванов и др. - Электричество и магнетизм. Методика решения задач

Д.Ф. Киселев, А.С. Жукарев, С.А. Иванов и др. - Электричество и магнетизм. Методика решения задач, страница 9

PDF-файл Д.Ф. Киселев, А.С. Жукарев, С.А. Иванов и др. - Электричество и магнетизм. Методика решения задач, страница 9 Физика (38292): Книга - 3 семестрД.Ф. Киселев, А.С. Жукарев, С.А. Иванов и др. - Электричество и магнетизм. Методика решения задач: Физика - PDF, страница 9 (38292) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Д.Ф. Киселев, А.С. Жукарев, С.А. Иванов и др. - Электричество и магнетизм. Методика решения задач", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Показать, что заданное распределение заряда можнопредставить как результат малого сдвига по оси Х относительнодруг друга двух равномерно заряженных цилиндров одного радиуса, плотности зарядов которых равны по модулю и противоположны по знаку. Воспользовавшись этим представлением, найти векторнапряженности электрического поля внутри области пересеченияцилиндров, воспользовавшись результатами задач 1.3.13 и 1.3.14.Ответ: E x = −σ0.2ε 01.4.18. Точечный диполь с электрическим моментом р, ориентированный в положительном направлении оси Z, находится в начале координат.Для точки S, отстоящей от диполя на расстояние r, найти проекцию вектора напряженности электрического поля Еz и проекциюЕ⊥ на плоскость, перпендикулярную оси Z. В каких точках Е ⊥ р ?p 3 cos 2 ϑ − 1p 3 sin ϑ cos ϑ, E⊥ =;34 πε 0r4πε 0r3Е ⊥ р в точках, лежащих на поверхности конуса с осью вдоль Zи углом полураствора ϑ, для которого cos ϑ = 1 3 (ϑ1 = 54,7°), вОтвет: E z =этих точках E = E⊥ =1 p 2.4πε0 r 351Гл.1.

Постоянное электрическое поле1.4.19. В центре полукольца раxдиуса R находится точечный заряд –q.Полукольцо имеет полный заряд +q,qRраспределенный по закону τ(ϑ) ∼ сosϑ,где τ – линейная плотность заряда, ϑ –ϑугол между радиусом-вектором рассматриваемой точки и осью симметрии–qzсистемы Z (рис. 1.26). В дипольномприближении найти напряженностьэлектрического поля на оси Z на расстоянии z от системы (z >> R).Рис.1.26. Система из точечного1 qRзаряда и неравномерно заряОтвет: E ( z ) =.женного полукольца (задача8 ε0 z 31.4.19)Литература к главе 11.2.3.4.Матвеев А.Н.

Электричество и магнетизм. –М.: Оникс 21век, 2005, §§ 1-3, 5-7, 12,13.Сивухин Д.В. Общий курс физики. Электричество. –М.: Физматлит, 2006, §§ 1 – 9.Калашников С.Г. Электричество. –М.: Физматлит, 2003.§§ 8-15.Тамм И.Е. Основы теории электричества.

– М.: Физматлит,2003, §§ 1- 4, 13.52ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧГлава 2РАБОТА СИЛ ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОГО ПОЛЯ.ПОТЕНЦИАЛ§2.1 Теоретический материалРабота сил электростатического поля при перемещении точечного заряда q из точки 1 в точку 2 определяется линейным интегралом∫ q(Edl ) ,A12 =(2.1)( L12 )где L12 – траектория движения заряда, dl – бесконечно малое перемещение вдоль траектории. Если контур замкнутый, то для интеграла используется символ∫;в этом случае предполагается, чтовыбрано направление обхода контура.Электростатическое поле потенциально: при перемещенииточечного заряда по любому замкнутому контуру работа равна нулю.

При произвольном перемещении заряда из точки 1 в точку 2работа не зависит от траектории, а определяется только положением начальной и конечной точек 1 и 2. Благодаря этому работу поляможно представить в виде(2.2)A12 = q [φ(r1) – φ(r2 )],где скалярная функция φ(r) называется электростатическимпотенциалом. Эта функция непрерывна во всем пространстве иимеет конечные первые производные.Потенциал является энергетической характеристикойэлектростатического поля, его можно определить через потенциальную энергию W(r) пробного заряда q в электростатическом полеW (r )φ(r) =.qПотенциал в точке r численно равен потенциальной энергииединичного положительного точечного заряда, находящегося вэтой точке.Физический смысл имеет только разность потенциаловдвух точек, поэтому потенциал, как и потенциальная энергия, оп-Гл.

2. Работа сил электростатического поля. Потенциал53ределен с точностью до произвольной постоянной, связанной с выбором начала его отсчета.Нормировка потенциала – придание однозначности потенциалу путем приписывания ему определенного значения в какойлибо точке. Обычно используют один из двух наиболее удобныхспособов нормировки:1) если заряды занимают ограниченную область пространства,то принимают равным нулю значение потенциала в бесконечно удаленной точке;2) если проводящее тело каким-то образом соединено с Землей(заземление), то его потенциал равен потенциалу Земли (потенциалЗемли можно положить равным нулю).В модельных задачах, где заряды занимают бесконечные области (например, бесконечная заряженная плоскость, нить, цилиндр ит.д.), выбор нулевой точки потенциала произволен и определяетсясоображениями симметрии и удобством записи результата.Потенциал поля точечного заряда q равен1 qφ(r) =,(2.3)4πε 0 rгде r – расстояние от заряда q до точки наблюдения (потенциал вточке, бесконечно удалённой от заряда принимается равным нулю).Потенциал поля системы точечных зарядов равен алгебраической сумме потенциалов, создаваемых в рассматриваемой точкекаждым из зарядов (принцип суперпозиции для потенциалов).qi1,(2.4)ϕ = ∑ ϕi =∑4πε 0 i riiгде ri – расстояние от точки, в которой вычисляется потенциал, до iого заряда.Потенциал поля точечного диполя равен1 prφ(r) =(2.5)4πε0 r 3(начало координат взято в точке нахождения диполя).Потенциал поля непрерывного распределения зарядов: если все заряды расположены в конечной области пространства и потенциал нормирован на нуль в бесконечности, то54ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ.

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧφ=14πε 0dq(r ′)∫ r − r′ ,(2.6)где r′′ – радиус-вектор заряда dq, r – вектор, проведенный из точки,в которой вычисляется потенциал, до заряда dq(r′′) в бесконечномалой окрестности точки r′′. Интегрирование производится по всемобъемам, содержащим распределенные с плотностью ρ заряды(dq(r′′) = ρ(r′′)dV), по всем поверхностям, несущим поверхностныезаряды σ (dq(r′′) = σ(r′′)dS), и по всем линиям, на которых находятсяраспределенные с линейной плотностью τ заряды (dq(r′′) = τ(r′′))dl.Циркуляцией произвольного вектора A по замкнутомуконтуру L называется линейный интеграл∫ Adl .(2.7)LРотором вектора A называется вектор, проекция которогона положительное направление нормали n равна пределу отношения циркуляции вектора А по физически бесконечно малому контуру L к площади ∆S, ограниченной этим контуром1rot n A = limAdl(2.8)∆S →0 ∆SL∫Положительное направление нормали n согласуется с направлением обхода контура L правилом правого винта.В декартовой системе координат с ортами i, j, k ротор можнопредставить в виде векторного произведения:i∂rot A = [∇ A ]=∂xAxj∂∂yAyk∂,∂zAz(2.9)где символический дифференциальный векторный оператор ∇ (набла) определен в §1.1.

главы 1. В декартовых координатах он имеетвид:∂∂∂∇ = i + j +k .∂x∂y∂zФормула Стокса: циркуляция вектора A по произвольномуконтуру L равна потоку ротора вектора A через любую поверхность, опирающуюся на контур L:Гл. 2. Работа сил электростатического поля.

Потенциал∫ Adl = ∫ rot AdS .L55(2.10)SТеорема о циркуляции вектора E (интегральная формулировкапотенциальности электростатического поля): в любом электростатическом поле циркуляция вектора E по любому замкнутому контуру L равна нулю∫ Edl =0.(2.11)LДифференциальная формулировка потенциальности электростатического поля: в любом электростатическом поле в любой точкеrot E = 0.(2.12)Градиентом скалярной функции φ назывaeтся векторgrad φ = ∇ϕ = i∂ϕ∂ϕ∂ϕ+ j +k.∂x∂y∂z(2.13)Этот вектор направлен перпендикулярно к поверхности φ = const всторону возрастания φ, а его модуль равен производной от функцииφ по этому направлению.Два полезных математических тождества:div rot A ≡ 0 для любой векторной функции A(r);(2.14)rot grad φ ≡ 0 для любой скалярной функции φ(r).(2.15)Эквипотенциальная поверхность – поверхность, на которой потенциал остается постоянным. Линии напряженности поля перпендикулярны к эквипотенциальным поверхностям и направлены всторону убывания потенциала.Связь потенциала с напряженностью поляE = – grad φ.(2.16)Обратная операция – нахождение разности потенциалов ∆ϕ21из заданной напряженности поля(2)ϕ2 – ϕ1 = − ∫ Edl ,(2.17)(1)где интегрирование идет по любой траектории, соединяющей точки1 и 2.56ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ.

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧДифференциальное уравнение для потенциала (уравнениеПуассона)ρ,(2.18)∆φ = –ε0где ∆ – оператор Лапласа. В декартовой системе координат оператор Лапласа является суммой вторых производных по всем координатам:∂2∂2∂2∆ ≡ ∇2 = 2 + 2 + 2 .(2.19)∂x∂y∂zВ сферической системе координат (r, ϑ, ϕ) оператор Лапласа имеетвид∂2 2 ∂1  1 ∂2∂2∂ (2.20)∆= 2 ++ 2  2++ ctg θ  .22∂rr ∂r r  sin ϑ ∂ϕ∂ϑ∂ϑ В областях, где заряды отсутствуют, уравнение Пуассона переходитв уравнение Лапласа:∆φ = 0.(2.21)§2.2. Основные типы задач (классификация)2.1. Определение потенциала или разности потенциалов полязаданного распределения зарядов. Вычисление работы по перемещению заряда в поле заданной системы зарядов.2.2.

Обратная задача: найти распределение зарядов, создающихзаданные значения потенциала или разности потенциалов.2.3. Определение потенциала или разности потенциалов, еслизадана или легко вычисляется напряженность поля, и обратная задача: найти напряженность поля, если известно распределение потенциала или задана разность потенциалов.2.4. Построение картины силовых линий и эквипотенциальныхповерхностей для заданной системы неподвижных зарядов.§2.3. Методы решения и примеры решения задачТак же, как в главе 1, из анализа условий задачи следует определить, к какому типу относится данная задача. Следует уяснить,какими свойствами симметрии обладает изучаемая система зарядовГл. 2.

Работа сил электростатического поля. Потенциал57и полей. В соответствии с этими сведениями надо выбрать наиболее удобную для расчетов систему координат. После того как решение получено, следует обязательно проверить его размерность, соответствие результата различных предельных случаев ожидаемымили ранее полученным результатам, а также рассмотреть физическую картину при различных значениях параметров системы.Задачи типа 2.1Определение потенциала или разности потенциалов поля заданного распределения зарядовМетод решения – прямое суммирование потенциалов в заданной точке от точечных зарядов (2.3), диполей (2.5) и непрерывнораспределенных зарядов (2.6). Этот метод универсален, т.е. применим к любому распределению зарядов.

Однако, в случае симметричной системы зарядов (как в задачах типа 1.2.3 главы 1), когда спомощью теоремы Гаусса легко выполняется вычисление напряженности поля E, можно свести задачу к типу 2.2.3 и найти потенциал из известной напряженности поля (2.17). Такой подход частопозволяет существенно упростить расчеты.Если заряды распределены в конечной области пространства, то в дальнейшем (если не оговорено другое условие) будемполагать равным нулю значение потенциала в бесконечно удаленной точке.Потенциал φ(r) – скалярная функция, поэтому суммированиевыполняется алгебраически, что значительно упрощает расчет посравнению с вычислением напряженности поля E(r), когда вкладыот разных зарядов складываются векторно.Наиболее общий подход состоит в использовании уравненияПуассона (или уравнения Лапласа). При этом учитываются условиянепрерывности потенциала, граничные условия и условия нормировки.

Однако решение дифференциального уравнения второго порядка в частных производных является достаточно сложной задачейи в курсе общей физики практически не используется. Отдельныепримеры применения этого метода можно найти в некоторых учебниках (см., например, [1], § 15). Другое дело – использование уравнения Пуассона для решения обратной задачи. Если задано распределение потенциала, то, вычисляя его вторые производные по координатам, можно с помощью уравнения Пуассона найти распределение заряда во всем пространстве.58ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее