Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Н.Н. Нефедов, В.Ю. Попов, В.Т. Волков - Дифференциальные уравнения. Курс лекций

Н.Н. Нефедов, В.Ю. Попов, В.Т. Волков - Дифференциальные уравнения. Курс лекций, страница 22

PDF-файл Н.Н. Нефедов, В.Ю. Попов, В.Т. Волков - Дифференциальные уравнения. Курс лекций, страница 22 Дифференциальные и интегральные уравнения и вариационное исчисление (37875): Лекции - 4 семестрН.Н. Нефедов, В.Ю. Попов, В.Т. Волков - Дифференциальные уравнения. Курс лекций: Дифференциальные и интегральные уравнения и вариационное исчисление 2019-05-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Н.Н. Нефедов, В.Ю. Попов, В.Т. Волков - Дифференциальные уравнения. Курс лекций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дифференциальные и интегральные уравнения и вариационное исчисление" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 22 страницы из PDF

Внутри промежутка −a < x < a этим значениям Cсоответствуют замкнутые фазовые траектории, а при x > a - незамкнутые фазовые траектории(рис.6, кривые красного цвета).При больших по абсолютной величине отрицательных значениях C функцияp2U (x ) = −принимает неотрицательные значения только если x достаточно велико. Этим2значениям C соответствуют незамкнутые фазовые траектории, обозначенные на рисунке 6сиреневым цветом.б)Несимметричный случай.Построим фазовый портрет уравненияd 2x= f (x ) ≡ x ( x + a1 )( x − a2 ) ,0 < a 2 < a1 .dt 2Точки покоя этого уравнения:x = 0, x = −a1, x = a 2 .На рисунке 7 показан график функции f (x ) = x ( x + a1 )( x − a2 ) .

Определим по этомуграфику знак производной fx′ для каждого значения x , соответствующего точкам покоя:fx′ ( 0 ) < 0, fx′ ( −a1 ) > 0, fx′ (a2 ) > 0 . Следовательно, точка ( 0, 0 ) - точка покоя центр, а точки( −a1, 0 ) и (a2, 0 )- сёдла.p2= ∫ f (x )dx + C . При достаточно2больших C > 0 график первообразной приподнимется над осью OY (кривые синего цвета).Если значение C уменьшается, то график первообразной опускается.xp2Сиреневым цветом показана первообразная= ∫ f (s )ds .

Она касается оси OY в точке2 a2На рисунке 8 изображены графики первообразных(a2, 0 ) .На фазовой плоскости (рис.9) ей соответствуют сепаратрисы седла (a2 , 0 ) .xСепаратрисы седла (−a1 , 0) описываются уравнением p = ± 2 ∫ f (s ) ds и изображены−a1на фазовой плоскости (рис.9) черным цветом. В остальном рассмотрение фазового портретааналогично случаю с квадратичной нелинейностью.f(x)рис.7S1S1S2S2-а1рис.8а2xp22а2-а1xрис.9pxПример 3.Математический маятник.Рассмотрим поведение фазовых кривых следующего автономного ОДУ второго порядка:d 2x= f (x ) ≡ − sin x .dt 2Это уравнение эквивалентно системе ОДУ 1-го порядка••x = p,p = − sin x .Корни x = π mуравнения f ( x ) = 0 определяют точки покоя этой системы ДУ⎧⎪−1, m = 2kЗаметим,чтоfx′ (π m ) = ⎨, k ∈Z ,следовательно,(x m , p ) = (π m, 0 ) .⎪⎩ 1, m = 2k + 1(x 2k +1, p ) = ( (2k + 1) π , 0 ) - точки покоя типа седло, (x 2k , p ) = ( 2k π , 0 ) - точки покоя типа центр.Получим явное выражение для фазовых траекторий:p2= − ∫ sin xdx + C = − cos x + C .2В рассматриваемом случае U (x ) = − cos x , поэтому, уравнения фазовых траекторийp = ± 2 cos x + C ,C ≥ −2 .Фазовый портрет изображен на рисунке 10.Рис.

10При C = 2 получаем сепаратрису, соединяющую точки покоя. Если −2 < C < 2 , тофазовые траектории замкнуты и заполняют область между сепаратрисами («захваченные»частицы, совершающие финитные колебания в потенциальных ямах). В случае C > 2 фазовыетраектории незамкнуты и соотвествуют «пролетным» частицам, движение которых инфинитно(периодические колебания около некоторого значения скорости), причем верхней и нижнейветвям фазовых кривых соответствуют различные направления скорости.Задание.Докажите устойчивость точки покоя (0, 0) математического маятника1) при помощи определения;x2) методом функций Ляпунова, выбрав V (x , p) = 4 sin2 + p 2 .2Глава 7.

Понятие об асимптотических методахЛекция 12§ 1.Регулярно и сингулярно возмущенные задачи.При построении математических моделей физических объектов, характеризующихсяразличными масштабами по пространству, либо различными скоростями протекающих всистеме процессов, часто возникают задачи, содержащие малые параметры. В этих случаяхестественно поставить вопрос: если упростить математическую модель, положив малыйпараметр равным нулю (т.е. пренебречь влиянием некоторых процессов или составных частейфизической системы), получим ли мы решение, приближенно описывающее исходный объектмоделирования?Пусть математическая модель в некоторой области D изменения переменныхописывается уравнением(1)Lμ u = 0 ,где оператор Lμ зависит от малого параметра μ .Обозначим решение этой задачиuμ .Положив параметр μ равным нулю, получим вырожденное (т.е.

при μ = 0 ) уравнениеL0u = 0 , решение которого обозначим u0 .Определение. Задача (1) называется регулярно возмущенной, если решение u0 вырожденногоуравнения L0u = 0 дает равномерное в области D приближение для решения u μ задачи (1).В противном случае задача (1) называется сингулярно возмущенной.Примером регулярно возмущенной задачи является задача Коши для обыкновенногодифференциального уравнения на конечном отрезке 0 ≤ x ≤ H , малый параметр μ в которомнаходится в правой части, т.е.dy= f ( y, x, μ ),(2)dx0y (0, μ ) = yгде 0 < μ ≤ μ0 - малый параметр. В этом случае работает доказанная ранее теорема онепрерывной зависимости решения от параметра и, следовательно, полагая формально μ = 0 ,получаем (обычно более простую) задачуdy= f ( y, x, 0 ),dx0y (0) = yрешение которой y ( x ) дает равномерное на отрезке 0 ≤ x ≤ H приближение для решениязадачи (2).Если же малый параметр входит в уравнение как множитель при производной (старшейпроизводной), напримерdyμ = f ( y, x, μ ),(3)dx0y (0, μ ) = yто вырожденной уравнение f ( y, x, 0) = 0 уже не будет дифференциальным, и его решениеy ( x ) , вообще говоря, не удовлетворяет начальному условию, т.е.

не дает равномерного на всемотрезке 0 ≤ x ≤ H приближения для решения задачи (3).Пример.Рассмотрим задачуdy= −y,dxy(0) = 1μ−xрешением которой является функция y ( x, μ ) = e μ . Если же положить μ = 0 , то получимвырожденное уравнение f ( x, y , 0) ≡ − y = 0 , решение которого y ( x ) ≡ 0 не близко к точному−xрешению y ( x, μ ) = e μ в окрестности точки x = 0 . Характерной особенностью подобных задачявляется наличие пограничного слоя, т.е. области вблизи начальной (или внутренней) точки,где происходит очень резкое изменение решения (см. рис.

1).§ 2.Регулярно возмущенная задача10.Асимптотическое приближение решения по малому параметру.Рассмотрим задачу Кошиdy= f ( y, x, μ ), 0 < x ≤ H , 0 < μ ≤ μ0,(4)dx0y (0, μ ) = y ( μ )Полагая μ = 0 , получим задачуdy= f ( y, x, 0 ),(5)dx0y (0) = yрешение которой y ( x ) , как было отмечено выше, дает равномерное на отрезке 0 ≤ x ≤ Hприближение решения задачи (4), т.е. y ( x, μ ) − y ( x ) = α ( μ ) , где α ( μ ) → 0 при μ → 0 .Чтобы уточнить полученное приближение, будем искать решение задачи (4) в виде рядапо степеням малого параметра μ(6)y ( x, μ ) = y0 ( x ) + μ y1 ( x ) + μ 2 y2 ( x ) + ...

.Подставим это разложение в (4) и представим правую часть уравнения (4) и начальноеусловие также в виде рядов по степеням μ :dy0dy+ μ 1 + ... = f ( y0 ( x) + μ y1 ( x) + ..., x, μ ) ≡ f ( y0 , x, 0) + μ ⎡⎣ f y ( y0 , x, 0) ⋅ y1 ( x) + f μ ( y0 , x, 0) ⎤⎦ + ....dxdx001y ( μ ) = y + μ y + ...Приравнивая теперь члены при одинаковых степенях параметра μ в правых и левых частяхуравнения и начального условия в (4), получим последовательность задач для определенияфункций yi ( x) в разложении (6).⎧ dy0= f ( y0 , x, 0)⎪μ : →1.⎨ dx⎪ y (0) = y 0⎩ 0Эта задача совпадает с (5). Потребуем, чтобы ее решение y0 ( x) = y ( x) существовало наотрезке 0 ≤ x ≤ H и было единственным.

Далее,⎧ dy1= f y ( y0 ( x), x, 0) ⋅ y1 + f μ ( y0 ( x), x, 0)⎪12.μ : →⎨ dx⎪⎩ y1 (0) = 00Задача для y1 ( x) является линейной и ее решение может быть получено в квадратурах,например, методом вариации постоянной. Аналогично находятся следующие члены ряда (6),причем задачи для yi ( x), i = 2,3,...

также будут линейными. Справедлива следующаяТеорема 1. Пусть:1) в некоторой области D = {| y |< b, 0 ≤ x ≤ H , 0 ≤ μ ≤ μ 0 } пространства переменныхявляется непрерывной вместе со всеми частными( y, x, μ ) функция f ( y, x, μ )производными до n + 1 - го порядка;2) вырожденная задача (5) имеет на отрезке 0 ≤ x ≤ H единственное решение y0 ( x) .Тогда при достаточно малых μ ( 0 < μ ≤ μ1 ≤ μ0 ) на сегменте 0 ≤ x ≤ H существуетединственное решение y = y ( x, μ ) задачи (4), причем имеет место оценкаy ( x, μ ) − Yn ( x, μ ) ≤ C μ n +1 ,где C > 0 - некоторая постоянная, не зависящая от параметра μ , а Yn ( x, μ ) - частичная суммаряда (6).Доказательство этой теоремы мы не приводим. Его можно найти, например, в книгеА.Б.Васильевой иВ.Ф.Бутузова“Асимптотические разложения решений сингулярновозмущенных уравнений”. Далее проиллюстрируем результат на конкретных примерах.Пример 1.Рассмотрим задачу Кошиdz= 1 + μ z ≡ F ( x, z , μ )dxz (0, μ ) = 1 + 2 μ ≡ h( x, μ )Точным решением ее являетсяx>0.1z ( x, μ ) = (1 + 2μ ) ⋅ e μ x + (e μ x − 1) .μБудем строить решение в виде ряда по параметру μ : z = z0 ( x ) + μ z1 ( x) + μ 2 z2 ( x ) + ...

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее