Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Ю.М. Коренев, В.П. Овчаренко - Общая и неорганическая химия

Ю.М. Коренев, В.П. Овчаренко - Общая и неорганическая химия, страница 17

PDF-файл Ю.М. Коренев, В.П. Овчаренко - Общая и неорганическая химия, страница 17 Общая и неорганическая химия (36992): Книга - 1 семестрЮ.М. Коренев, В.П. Овчаренко - Общая и неорганическая химия: Общая и неорганическая химия - PDF, страница 17 (36992) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Ю.М. Коренев, В.П. Овчаренко - Общая и неорганическая химия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "общая и неорганическая химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 17 страницы из PDF

Термическая устойчивость оснований. При нагреваниибольшинство оснований разлагаются на оксид металла и воду.Устойчивыми являются гидроксиды щелочных металлов, начиная с натрия,они плавятся без разложения. Гидроксиды лития, стронция, бария и радияразлагаются при температуре несколько выше температуры плавления,гидроксиды остальных металлов разлагаются до плавления.5°.

По отношению к кислотам и щелочам гидроксиды металлов можноразделить на основные и амфотерные. К основным гидроксидам относятсягидроксиды, растворяющиеся только в кислотах и не реагирующие сощелочами, к амфотерным — гидроксиды, растворяющиеся как в кислотах,так и в щелочах.Основными являются гидроксиды щелочных и щелочноземельныхметаллов, а также гидроксид магния и гидроксиды переходных металлов внизших степенях окисления, например, Cr(OH)2 , Mn(OH)2 и др.Амфотерными являются гидроксиды Be(OH)2 , Zn(OH)2 , Al(OH)3 ,Sn(OH)2 , гидроксиды переходных металлов в промежуточных степеняхокисления, например, Cr(OH)3 , Fe(OH)3 .3.2. Способы получения основанийОснования могут быть получены одним из следующих способов.1°. Взаимодействием щелочных и щелочноземельных металлов с водой:2 Li + 2 H2O = 2 LiOH + H2↑Sr + 2 H2O = Sr(OH)2 + H2↑.Этим же способом может быть получен гидроксид аммония:NH3 + H2O = NH3 ⋅ H2O ↔ NH +4 + OH –.В отличие от предыдущих примеров эта реакция протекает без изменения степеней окисления.Другие металлы, стоящие в ряду электродных потенциалов доводорода, также могут реагировать с водой, но эти реакции протекают привысоких температурах и обратимы.

При этом образуются не гидроксиды25‫ב‬. Кислоты и основанияметаллов, а оксиды, т. к. гидроксиды при этих температурах термическинеустойчивы, например,Fe + H2O ↔ FeO + H2↑ (при t > 570°C).2°.Растворениемоксидовипероксидовщелочноземельных металлов в воде:CaO + H2O = Ca(OH)2↓щелочныхиNa2O2 + 2 H2O = 2 NaOH + H2O2.Оксиды других металлов с водой не взаимодействуют.3°. Гидролизом солей, у которых он протекает до конца:Al2S3 + 6 H2O = 2 Al(OH)3↓ + 3 H2S ↑.4°.

Смешиванием водных растворов солей, взаимно усиливающихгидролиз:2 AlCl3 + 3 Na2CO3 + 3 H2O = 2 Al(OH)3↓ + 6 NaCl + 3 CO2↑.5°. Разложением некоторых бинарных соединений металл-неметалл(гидридов, нитридов, фосфидов и др.) водой, например:Li3N + 3 H2O = 3 LiOH + NH3↑NaH + H2O = NaOH + H2↑Ca3P2 + 6 H2O = 3 Ca(OH)2 + 2 PH3↑Mg2Si + 4 H2O = 2 Mg(OH)2↓ + SiH4↑.6°. Электролизом водных растворов хлоридов щелочных и щелочноземельных металлов:2 NaCl + 2 H2Oэлектролиз=диафрагма2 NaOH + Cl2↑ + H2↑.Для получения гидроксидов этим способом необходимо разделитькатодное и анодное пространства, иначе будет происходить взаимодействиехлора со щелочью с образованием других продуктов.7°.

Важнейшим способом получения слабых, нерастворимых в водеоснований является осаждение их из растворов солей щелочами или раствором аммиакаMgSO4 + 2 KOH = Mg(OH)2↓ + K2SO4AlCl3 + 3 NH4OH = Al(OH)3↓ + 3 NH4Cl.При осаждении амфотерных гидроксидов щелочами полнотуосаждения можно достичь только при смешении строго эквимолярныхколичеств соли и щелочи. Поэтому для осаждения амфотерныхгидроксидов используют раствор аммиака в воде. Аммиаком нельзя26§ 3. Основанияосаждать гидроксиды тех металлов, которые образуют с ним комплексныекатионы.Гидроксид аммония не может быть получен таким способом, т.

к. повышение концентрации анионов OH – приводит к уменьшению растворимостиаммиака в воде и выделению его из раствора в виде газа:NH4Cl + NaOH = NH3↑ + H2O + NaCl.Этот же способ применим и для получения растворимых в воде оснований:Ca(OH)2 + Na2CO3 ↔ 2 NaOH + CaCO3↓ (каустизация соды).Сдвиг равновесия в сторону образования NaOH достигается за счетобразования CaCO3, обладающего меньшей растворимостью, чем Ca(OH)2.Для большего смещения равновесия в сторону образования гидроксидащелочного металла используют гидроксид бария и сульфат соответствующего щелочного металла:Ba(OH)2 + Cs2SO4 = BaSO4↓ + 2 CsOH.8°. Окислением катиона, находящегося в низшей степени окисления, довысшей:4 Fe(OH)2 ↓ + O2 + 2 H2O = 4 Fe(OH)3 ↓.3.3.

Химические свойства основанийОснования реагируют:1°. С кислотами (а), кислотными (б) и амфотерными оксидами (в):а) NaOH + HCl = NaCl + H2OCu(OH)2 ↓+ H2SO4 = CuSO4 + 2 H2Otб) 2 NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2OCa(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2Otв) Al2O3 + 2 NaOH = 2 NaAlO2 + H2OZnO + 2 NaOH + H2O = Na2[Zn(OH)4].2°. С солями (для растворимых в воде оснований):2 NaOH + FeCl2 = Fe(OH)2↓ + 2 NaCl.3°.

С некоторыми неметаллами (в этих случаях, как правило, протекаетреакция диспропорционирования):6NaOH + 3Cl2 = 5NaCl + NaClO3 + 3H2Ot6 NaOH + 3 S = 2 Na2S + Na2SO3 + 3 H2O27‫ב‬. Кислоты и основанияt3 KOH + 4 P + 3 H2O = PH3↑ + 3 KH2PO2.Взаимодействие кремния с раствором щелочи должно протекатьподобно реакции фосфора со щелочью, но образующийся при этом силан(SiH4) взаимодействует с водой с образованием водорода и кремниевойкислоты, которая растворима в щелочах:2 NaOH + Si + H2O = Na2SiO3 + 2 H2↑.4°. С некоторыми металлами, гидроксиды которых амфотерны:2 NaOH + Zn + 2 H2O = Na2[Zn(OH)4] + H2↑2 NaOH + 2 Al + 10 H2O = 2 Na[Al(OH)4(H2O)2] + 3 H2↑.5°.

С различными веществами, при реакциях с которыми образуютсякомплексные соединения:а) катионного типа:Cu(OH)2 + 4 NH4OH = [Cu(NH3)4](OH)2 + 4 H2O.б) анионного типа:Cu(OH)2 + 4 HCN = H2[Cu(CN)4] + 2 H2O.28Глава 3СолиC точки зрения электролитической теории можно дать следующееопределение этому классу соединенийСОЛИ — электролиты, которые в водных растворах диссоциируют накатионы металлов или другие, более сложные, катионы, например, NH +4 ,UO 22 + , [Cu(NH3)4]2+ и анионы кислотного остатка.§ 1. Классификация солейВ зависимости от состава соли также могут быть разделены на различные типы.СОЛИСредниеКислыеОсновныеДвойныеСмешанныеКомплексныеNa2CO3NaHCO3Al(OH)Cl2KAl(SO4)2CaOCl2K3[Fe(CN)6]1°. Средние соли — соли, которые образуются в результате полнойнейтрализации кислоты основанием (при замещении всех катионов водорода на катионы металла):H2SO4 + 2 NaOH = Na2SO4 + 2 H2O.2°.

Кислые соли — соли, которые образуются при неполной нейтрализации кислоты основанием (замещаются не все катионы водорода на катионыметалла). Соли этого типа могут быть образованы только многоосновнымикислотами.H2SO4 + NaOH = NaHSO4 + H2O.H2SO4 — кислота двухосновная, при полной нейтрализации которойобразуется средняя соль Na2SO4 , а при замещении одного атома водородана металл образуется кислая соль NaHSO4 .H3PO4 — кислота трехосновная, в которой возможно последовательноезамещение одного, двух или всех трех атомов водорода на атомы металла.И при нейтрализации этой кислоты возможно образование трех рядовсолей: NaH2PO4 , Na2HPO4 и Na3PO4 .29‫ג‬.

СолиВ общем же случае к кислым солям относятся соли в которых мольноесодержание кислотного оксида больше мольного содержания основногооксида, например, Na2B4O7 , Na2Cr2O7 , Na2S2O7 , Na4P2O7 . При реакции сосновными оксидами и гидроксидами эти соли переходят в средние соли:Na2Cr2O7 + 2 NaOH = 2 Na2CrO4 + H2OCoO + Na2B4O7 = 2 NaBO2 + Co(BO2)2.3°. Основные соли — соли, которые являются продуктом неполнойнейтрализации многокислотного основания кислотой:Mg(OH)2 + HCl = Mg(OH)Cl + H2O.4°. Двойные соли — соли, в состав которых входят анионы толькоодного вида и разные катионы, например, KAl(SO4)2 ⋅ 12 H2O.5°.

Смешанные соли — соли, в состав которых входят катионы одноговида и анионы разных кислот, например, хлорная известь CaCl(OCl).6°. Комплексные соли — соли, имеющие сложные катионы или анионы,в которых связь образована по донорно-акцепторному механизму. Принаписании молекулярных формул таких солей комплексный катион илианион заключают в квадратные скобки, например:K3[Fe(CN)6], K[BF4], Na[Al(OH)4(H2O)2][Ag(NH3)2]OH, [Cu(NH3)4](OH)2.§ 2. Способы получения солейСоли могут быть получены одним из ниже приведенных способов.1°. Взаимодействием металлова) с кислотами:Cr + 2 HCl = CrCl2 + H2↑ (без доступа воздуха)Cu + 4 HNO3, конц.

= Cu(NO3)2 + 2 NO2↑ + 2 H2O,б) со щелочами:2 Al + 2 NaOH + 10 H2O = 2 Na[Al(OH)4(H2O)2] + 3 H2↑.2°. Нагреванием металлов с неметаллами в инертной атмосфере:t2 Fe + 3 Cl2 = 2 FeCl3tZn + S = ZnSt2 Li + H2 = 2 LiHt6 Mg + 2 N2 = 2 Mg3N.30§ 2. Способы получения солей3°. Вытеснением металлов из солей другими металлами, стоящими вряду напряжений до металла, входящего в состав соли:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu.При этом не надо забывать, что если металл, входящий в состав соли,проявляет переменные степени окисления, то он может быть восстановлендо более низкой степени окисления металлом, находящимся в ряду напряжений правее его:2 FeCl3 + Cu = 2 FeCl2 + CuCl2.Эта реакция нашла применение электронной промышленности приизготовлении плат для печатного монтажа.2 FeCl3 + Hg = 2 FeCl2 + HgCl2.На этом основан способ очистки помещений от разлитой ртути.4°. Взаимодействием неметаллов со щелочами (см.

п. 3.3. Свойстваоснований, 3°).5°. Вытеснением активными неметаллами менее активных неметалловиз солей:Cl2 + 2 NaBr = 2 NaCl + Br2.В этом случае более электроотрицательный неметалл (хлор) вытесняетменее электроотрицательный (бром).6°. Взаимодействием двух оксидовK2Oосновныйоксид+SO2кислотныйоксидNa2O + Al2O3основныйоксидZnOамфотерный оксидамфотерный оксид+SO3= K2SO3t= 2 NaAlO2кислотныйоксидt= ZnSO4.7°. Нейтрализацией кислоты основанием (или амфотерным гидроксидом):HNO3 + KOH = KNO3 + H2OH2SO4 + Zn(OH)2 = ZnSO4 + 2H2O.В случае многоосновных кислот (или многокислотных оснований)возможно образование кислых (или основных) солей, в зависимости ототносительных количеств кислоты и основания, вступивших в реакцию:H3PO4 + NaOH = NaH2PO4 + H2ONaH2PO4 + NaOH = Na2HPO4 + H2O31‫ג‬.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее