Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » В.С. Русаков, А.И. Слепков, Е.А. Никанорова, Н.И. Чистякова - Механика. Методика решения задач

В.С. Русаков, А.И. Слепков, Е.А. Никанорова, Н.И. Чистякова - Механика. Методика решения задач, страница 8

PDF-файл В.С. Русаков, А.И. Слепков, Е.А. Никанорова, Н.И. Чистякова - Механика. Методика решения задач, страница 8 Физика (36739): Книга - 1 семестрВ.С. Русаков, А.И. Слепков, Е.А. Никанорова, Н.И. Чистякова - Механика. Методика решения задач: Физика - PDF, страница 8 (36739) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "В.С. Русаков, А.И. Слепков, Е.А. Никанорова, Н.И. Чистякова - Механика. Методика решения задач", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Классификация задач динамикиПрямая задача динамики – найти закон движения тела илисистемы тел, если известны силы, действующие на эти тела.Обратная задача динамики материальной точки – найтидействующие на тело или систему тел силы, если известны законыдвижения этих тел.Большинство задач содержат в себе элементы как прямой,так и обратной задач динамики. Как правило, одна из этих задачимеет основное, другая – подчиненное по отношению к условиюзадачи значение.2.2.2. Общая схема решения задач динамикис помощью законов НьютонаI. Определиться с моделями материальных объектов и явлений.1.

Нарисовать чертеж, на котором изобразить рассматриваемые тела.2. Выбрать систему отсчета и изобразить на чертеже ее систему координат (из соображений удобства).3. Изобразить и обозначить все силы и необходимые кинематические характеристики системы.4. Выбрать модели тел и их движения (если это не сделано вусловии задачи).II. Записать полную систему уравнений для искомых величин.1.

Записать уравнения движения в проекциях на оси координат для всех тел системы.52МЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ2. Использовать третий закон Ньютона, если это не было сделано ранее в п. 3.3. Использовать законы, описывающие индивидуальныесвойства сил:а) закон всемирного тяготения,б) закон Гука,в) закон Амонтона – Кулона и т.д.4. Записать уравнения кинематических связей.5. Использовать результаты ранее решенных задач и особыеусловия задачи.III. Получить искомый результат в аналитическом и численном видах.1.

Решить систему полученных уравнений.2. Провести анализ решения (проверить размерность и лишние корни, рассмотреть предельные и частные случаи, установить область применимости).3. Получить численный результат.Примечания.В случае решения задач на динамику материальной точки впп. I.3 – II.1 речь идет о характеристиках материальной точки, ап. II.2 надо опустить.В случае решения задач на динамику простейших механических систем в пп. I.3 – II.2 речь идет о характеристиках и уравнениях движения тел и силах, действующих между телами рассматриваемой системы.Пункты II.1 – II.4 (в том числе II.3.а – II.3.в) можно выполнять в той или иной последовательности в зависимости от решаемой задачи.2.3.

Примеры решения задачЗадача 2.1(Машина Атвуда)Через блок, подвешенный к потолку перекинута нить. К концам нити прикреплены два груза массами m1 и m2. Определить ускорения тел.Глава 2. Динамика материальной точки и простейших систем53РешениеРешение данной задачи (и всех последующих) будем проводить в соответствии с предложенной схемой решения задач динамики.I. Выберем систему координат так, как показано на рис. 2.4, иизобразим на нем действующие на тела системы силы: силы тяжести и силы, действующие со стороны нитей.Выберем модели тел и их движений.

Грузы считаем материальными точками, подвешенными на невесомой и нерастяжимойнити, перекинутой через невесомый абсолютно твердый цилиндрический блок. Будем считать, что грузы движутся вертикально, нитьне проскальзывает относительно блока, сопротивления воздуха итрения в оси блока нет.II. Запишем уравнения движениядвух грузов в проекции на ось X (см.Tрис.

2.4) и уравнение кинематическойсвязи, являющееся следствием нерастяжимости нити:Tвm1a1 = m1 g − T1 ,T1 T2m2 a2 = m2 g − T2 ,(2.15)T1mнga1 + a2 = 0.T2Здесь a1 и a2 – проекции ускоренийTнгрузов на ось X, T1 и T2 – модули сил,действующих на грузы со стороны ниm1gXm2gти.Докажем постоянство модуля сиРис. 2.4лы натяжения нити вдоль всей ее длины в условиях данной задачи. Для этого выделим мысленно прямолинейный участок нити произвольной длины (см. рис.

2.4) и запишем уравнение его движения в проекции на ось X:mн aн = Tн − Tв + mн g + Fсопр ,(2.16)где mн – масса выделенного участка нити, aн – проекция его ускорения на ось X, Tн и Tв – модули сил натяжения, действующих навыделенный участок нити со стороны нижнего и верхнего примыкающих к нему участков нити, Fсопр – проекция силы сопротивления воздуха.54МЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧПоскольку нить по условию задачи невесома и нет силы сопротивления воздуха, то из (2.16) следует, что модуль силы натяжения нити постоянен вдоль прямолинейного участка нити, а, следовательно, сила, приложенная к грузу со стороны нити и сила натяжения нити в верхней части прямолинейного участка равны помодулю.Для доказательства равенства модулей сил натяжения нитислева и справа от блока запишем уравнение вращательного движения (см.

(6.30) в Главе 6) блока вместе с примыкающим к нему участком нити (см. рис. 2.4):dωJ= −T1R + T2 R + M тр + M сопр ,(2.17)dtгде J – момент инерции блока вместе с примыкающим к немуучастком нити относительно оси, проходящей через центр блока инаправленной за плоскость чертежа, ω – угловая скорость вращения блока, M тр – момент сил трения, действующих в оси блока,M сопр – момент сил сопротивления воздуха, действующих на блок.Поскольку блок и нить невесомы, нет трения в оси блока исилы сопротивления воздуха, то в соответствии с (2.17) модули силнатяжения нити слева и справа от блока равны. Следовательно,равны и силы натяжения нити, приложенные к грузам:T1 = T2 .(2.18)III.

Решим полученную систему уравнений (2.15) и (2.17) относительно искомых физических величин:m − m2m − m2a1 = g 1, a2 = − g 1.(2.19)m1 + m2m1 + m2Для оценки правильности полученного результата проанализируем частные и предельные случаи. Если к нити подвешены грузы одинаковой массы, то полученные формулы для проекций ускорений дают значение, равное нулю, что очевидно и из общих соображений. Если m1 >> m2, то a1 = g, a2 = −g. При выполнении обратного неравенства m1 << m2, ускорения грузов равны a1 = −g и a2 = g.Эти предельные значения легко получить из физических соображений. Если один из грузов имеет существенно бóльшую массу, чемвторой, то он падает с ускорением свободного падения. Ускорениевторого груза в силу нерастяжимости нити равно по величине ускорению первого груза и противоположно по направлению.Глава 2. Динамика материальной точки и простейших систем55Задача 2.2Найти ускорения тел и силы натяжения нитей для системытел, изображенной на рисунке.РешениеI.

Выберем систему координаттак, как показано на рис. 2.5, и изобраYзим силы, действующие на тела системы.T1T1Выберем модель, аналогичнуютой, которая была использована в преT1дыдущей задаче: грузы считаем матеT2риальными точками, подвешеннымиT2на невесомых и нерастяжимых нитях,перекинутых через невесомые абсоm1gлютно твердые цилиндрические блоки. Будем считать, что грузы движутся Xm2gвертикально, нить не проскальзываетРис. 2.5относительно блоков, сопротивлениявоздуха и трения в оси блоков нет.II. Запишем уравнения движения грузов в проекции на ось Xвыбранной системы координат:m1a1 = m1 g − T1 ,(2.20)m2 a2 = m2 g − T2 .(2.21)Здесь a1 и a2 – проекции ускорений грузов на ось X, T1 и T2 – модули сил, действующих на грузы со стороны нитей.Обозначим координаты тел и подвижного блока x1, x2 и xблсоответственно. Запишем условия нерастяжимости нитей (см.рис. 2.5) в виде:x1 + 2 xбл = const ,(2.22)x2 − xбл = const .(2.23)Дважды дифференцируя (2.22) и (2.23) по времени, получимуравнение кинематической связи для ускорений грузов:a1 + 2a2 = 0 .(2.24)В рамках принятой модели силы натяжения нити с обеих сторон любого из блоков равны (см.

решение задачи 1). Связь междусилами натяжения разных нитей найдем из уравнения движенияподвижного блока:МЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ56mбл aбл = T2 − 2T1 ,(2.25)где масса подвижного блока mбл = 0 .III. Решая полученную систему уравнений (2.20), (2.21), (2.24)и (2.25), получаем выражения для искомых величин:2m − m2a1 = 2 g 1,(2.26)4m1 + m2a2 = gm2 − 2m1,4m1 + m2T1 = m1 (g − a1 ) =3m1m2 g,4m1 + m2(2.27)(2.28)6m1m2 g.(2.29)4m1 + m2Рассмотрим частные и предельные случаи решения задачи(2.26) – (2.29).1. Если 2m1 = m2 , то грузы покоятся или двигаются равномерно и прямолинейно:a1 = a2 = 0 .При этом силы натяжения нитей равны:T2 = 2T1 = 2m1 g .2. Если m2 >> m1 , то тело массой m2 будет падать с ускорением свободного падения:a2 = g ,а тело массой m1 подниматься вверх с удвоенным по модулю ускорением:a1 = −2 g .При этом:T2 = 2T1 = 6m1 g .3.

Если m1 >> m2 , то тело массой m1 будет падать с ускорением свободного падения:a1 = g ,а тело массой m2 подниматься вверх с ускорениемa 2 = −0,5g .При этом:T2 = 2m1 (g − a1 ) =Глава 2. Динамика материальной точки и простейших системT2 = 2T1 =573m1 g .2Задача 2.3В системе тел, изображенных на рис. 2.6, известны массыбруска m и клина M, а также угол α при основании клина. Массыблока и нити пренебрежимо малы, нить нерастяжима, трения нет.Найти ускорение клина A .YTNTTy0yRmgNαXxMgxк0Рис. 2.6РешениеI. Выберем систему координат так, как показано на рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее