Текст автореферата (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России), страница 4

PDF-файл Текст автореферата (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России), страница 4 Социология (35968): Диссертация - Аспирантура и докторантураТекст автореферата (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России) - PDF, страница 4 (35968) - СтудИзба2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Текст автореферата" внутри архива находится в папке "Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России". PDF-файл из архива "Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Материалыдиссертации могут быть использованы в системе социального управления в регулированииконфликтных ситуаций с участием органов власти и общественных организаций, гражданскихактивистов, в системе профессиональной подготовки и переподготовки управленческихкадров, в разработке учебных программ, семинаров.Апробация результатов исследования. Диссертационная работа обсуждена и одобрена на заседаниях кафедры общественных связей и медиаполитики факультета журналистики ИГСУ РАНХиГС. Отдельные положения и выводы автора апробированы на конференциях: Х Международный мусульманский форум "Миссия религии и ответственность еепоследователей перед вызовами современности" (10–12.12.2014 г.); Международная научно-практическая конференция «Россия: государство и общество в новой реальности»22.05.2015 г.; Международная научно-практическая конференция "Коммуникативные основания развития высшего образования: проблемы повышения качества обучения и компетентности выпускников" 25.02.2016 г.; Международная научно-практическая конференция«Государственное управление и развитие России: модели и проекты» 18.05.2016 г.; Всеро ссийскийнаучно-практическийконгресс«Эколого-ориентированныеи социальноэкономические проблемы развития спорта в условиях геополитических реалий» 4–11.10.2016 г.; V (юбилейная) Международная конференция "Коммуникология в меняющемся мире: информационно-коммуникационная парадигма развития медиапространства" 19.04.2017года; II Научно-практическая конференция «Этнорелигиозная медиация – важный инструмент в едином комплексе укрепления устойчивых межнациональных и межрелигиозныхотношений в России», 28-29.09.2017 г.

Международная конференц-сессия «Государственное управление и развитие России: вызовы и возможности» 14-18.05.2018 г. Основные положения диссертационного исследования представлены в пяти научных публикациях диссертанта общим объемом 4.5 п., апробированы в дискуссиях с преподавателями РАНХиГС,практических занятий со студентами РАНХиГС.Структура диссертационного исследования определяется его целями и задачами.Работа включает в себя введение, содержащее основные цели и задачи, две главы, пятьпараграфов, содержащие основные результаты и выводы, раскрывающие положения,выносимые на защиту, заключение, список использованных источников и литературы.12ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо Введении автором дается обоснование актуальности темы диссертации,раскрываются степень разработанности проблемы, объект и предмет исследования,определяются цели и задачи исследования, его теоретические и методологические основы,обосновывается научная новизна, выдвигаются положения, выносимые на защиту,раскрывается теоретическая и практическая значимость результатов работы, приводятсясведения об апробации работы.В Главе 1 «Теоретико-методологические основы изучения медиации в регулирования социального взаимодействия» на основе анализа трудов отечественных изарубежных авторов выявлены основные теоретико-методологические положения,определяющие подходы к исследованию медиации как социального феномена.В параграфе 1.1 «Медиация как социальный феномен: генезис и сущность»раскрывается содержание основных понятий: «посредничество», «медиация», «конфликт»,«взаимодействие», их содержание и взаимосвязь, ключевые признаки.Медиация рассматривается как этап посреднической деятельности в регулированииконфликтов и разрешении противоречий.

Обострение глобальных и региональных проблемведет к накоплению конфликтного потенциала в обществе, социальные группы стремятся кдостижению своих целей, отстаивая ценности, что требует оперативного реагированиясистем управления на вызовы времени, эффективного взаимодействия органов власти иобщественных организаций, формирования новых подходов в преодолении кризисов ипротиворечий.

Исторические источники свидетельствуют о существовании и широкомиспользовании в разрешении противоречий механизмов их регулирования путемпереговоров между противостоящими сторонами с помощью посредников. Медиация, какмеханизм социального регулирования конфликтного взаимодействия, предшествовалаправовым нормам.

Механизмы, доказавшие свою эффективность, фиксировались внормативных документах. Зарождение современной интерпретации феномена медиациипроходило в середине прошлого века в США, распространяясь на страны Западной Европы.В России институты посредничества также имеют давнюю историю 3, отражены в культуре,общественных, национальных и конфессиональных установках. После распада СССРвнедрение западного опыта медиации в управленческую сферу получило распространение вРоссии. Первоначально это был процесс механического перенесения западных практикмедиативных процедур без адаптации к российским условиям, не всегда успешный.

Однакоэти попытки показали главное – востребованность медиации, актуальность ее процедурыдля регулирования конфликтного взаимодействия в различных сферах. Сегодня медиация вРоссии признана и получила законодательное оформление.В параграфе 1.2. первой главы «Теоретико-методологические основы изучениямедиации в социальном управлении» механизмы медиация рассматриваются через анализсоциальных процессов, социальное действие, социальное регулирование, самоорганизацию иуправление, формирование ценностей и нормативного порядка. В управлении, как отдельномвиде деятельности, предполагается выделение субъекта и объекта, наличие цели, конкретныхИстория посредничества в России. URL: http://mirposrednik.ru/ ?page_id=108. Дата обращения04.02.2018.313шагов по ее достижению. Реализация управленческого решения связана с изменениемтекущего состояния объекта управления до желаемого (И.

Адизес 4), в соответствии сцелевыми параметрами.В социальном управлении достижение цели затрагивает интересы социальных групп,конкретных участников социального процесса. Что порождает условия для противостояния,противоречий и конфликтов. Преодоление конфликтов и противоречий в управленческомпроцессе представляется необходимым условием его эффективности, позволяет определятьдостижение или недостижение поставленной цели. Механизмы преодоления – разрешениялибо регулирования конфликтов формируются в процессе общественного развития.

Всистеме государственного управления применяются механизмы в рамках правогонормирования моделей поведения: юридические акты, судопроизводство. Которыеразвивались исторически на основе традиционного права, опираются на общественнопризнаваемые и социально одобряемые нормы общественной морали, культурных традиций,моделей поведения.Одним из сценариев выхода из конфликтной ситуации является привлечениепосредника и выработка с его содействием нового порядка взаимодействия, в том числе ,согласование цели, способов и путей ее достижения.

Субъект управления в социальнойсистеме реализует легитимную власть, которой обладают органы государственногоуправления. Сложность и противоречивость современного социального развития, увеличениечисла коммуникаций, их содержания, динамики протекания социальных процессовформируют для органов управления необходимость поиска и внедрения эффективныхмеханизмов регулирования и согласования интересов общества и власти.

Таким механизмомпредставляется медиация, ее правовая легализация закреплена Федеральным Законом РФ5.Закон о медиации регламентирует сферу коммерческих отношений, устанавливаетпорядок применения механизма разрешения споров и конфликтов в досудебном порядке .Накопленный положительный опыт применения процедуры медиации и ее распространение вдругих сферах социального взаимодействия демонстрируют необходимость дальнейшегоразвития медиации, рассмотрения ее как самостоятельной профессиональной деятельности.Министерство труда в 2014 г. приказом от 15.12.2014 №1041-н утвердило профессиональныйстандарт подготовки медиаторов6. Появились образовательные учреждения, ведущиеподготовку и переподготовку в данной области7. Растет число научных исследований, в томчисле в рамках диссертационных работ.Диссертант раскрывает возможности медиации в сфере государственного управления.Общественные институты, способные реализовать механизмы регулирования отношений, в4Адизес И.

К. Управляя изменениями. Как эффективно управлять изменениями в обществе, бизнесе и личной жизни/ И. К. Адизес — «Манн,Иванов и Фербер (МИФ)», 1992Федеральный закон от 27.07.2010 N 193-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" (с изм. и доп., вступающими в силу с01.09.2013). URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_103038/ Дата обращения: 29.10.2017.6Приказ Минтруда России от 15.12.2014 N 1041н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области медиации (медиатор)" (Зарегистрировано в Минюсте России 29.12.2014 N 35478) URLhttp://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/07.001.pdf Дата обращения 29.10.2017.7Рюмшин С.А.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее