Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии

Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии, страница 14

PDF-файл Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии, страница 14 Химия (34695): Диссертация - Аспирантура и докторантураФосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии: Химия - PDF, страница 14 (34695) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

Дляполучения фотоактивных материалов, сенсибилизаторов, сорбентов и катализаторов наиболееинтересны высокостабильные гибридные материалы, полученные путем ковалентногосвязывания органической молекулы или металлокомплекса с неорганической матрицей [12, 13].Такие материалы получаютизмолекулярных предшественников, модифицированныхспецифическими функциональными группами, среди которых особый интерес представляютфосфонаты [14, 15].

Фосфоновые кислоты и их силиловые эфиры доступны, стабильны и легкореагируют с солями или алкоксидами разнообразных металлов в мягких условиях. Это даетвозможность получения материалов различных типов путем образования стабильных связей РО-металл.81Несмотря на большое число работ, посвященных гибридным органо-неорганическимматериалам на основе фосфонатов, иммобилизация металлокомплексов этого ряда менееизучена и обычно используется для получения фотоактивных материалов из стабильныхкомплексов, таких как порфиринаты, фталоцианаты или бипиридиновые комплексы рутения[184-193].Металлоцентры гетерогенных катализаторов должны легко обменивать лиганды иучаствовать в химических реакциях (окислительное присоединение, восстановительноеэлиминирование, переметаллирование и т.

д.), что требует иммобилизации лабильныхкомплексов и является более трудной задачей.Примеры каталитически активных материалов на основе фосфонатов немногочисленны.Так, иридиевые и родиевые комплексы с бипиридиновыми лигандами, ковалентно связанные сматрицей оксида титана, использовались для гидрирования кетонов [9, 10], а палладиевыйкомплекс с фосфиновыми лигандами, пришитый на поверхность циркониевой подложкикатализировал реакцию Хека [11].

Попытка создания гетерогенных катализаторов для реакцииСоногаширы путем иммобилизации палладиевых комплексов с бифункциональными фосфинфосфонатными лигандами тремя различными способами была неудачной [7]. Однако лигандыэтого типа удалось использовать при получении катализаторов асимметрического гидрированияароматических кетонов на комплексах Ru(II) [194] и гидроформилирования алкенов вприсутствии комплексов Co(I) [195] и Rh (I) [196].Эти немногочисленные и разрозненные примеры демонстрируют перспективность этоготипа катализаторов и стимулируют систематическое исследование методов иммобилизациикоординационных соединений, модифицированной фосфонатной группой [7].В нашей работе изучена возможность ковалентного связывания металлокомплексов соксидом титана.

Систематическое исследование влияния экспериментальныхусловийиммобилизации на состав и структуру материалов проведено для диэтоксифосфорил-1,10фенантролиновых комплексов Ru(II), Pd(II) и Сu(I), различающихся термодинамической икинетической стабильностью (Рисунок 25).82Рисунок 25. Комплексы с диэтоксифосфорил-1,10-фенантролинами, использованные в работе.В работе сопоставлено три синтетических подхода:1)включение координационного соединения в матрицу оксида титана по золь-гельпроцессу;2)модификация поверхности мезопористого оксида титана металлокомплексом,содержащим якорную фосфонатную группу;3)поверхностнаясборкаметаллокомплексапослековалентногосвязыванияфенантролинового лиганда.Первые два метода наиболее перспективны для получения селективных гетерогенныхметаллокомплексных катализаторов, так как позволяют получать материалы, содержащиеоднородные по составу и структуре металлоцентры.

Золь-гель метод применим для синтезакатализаторов с высоким содержанием комплексов.Методповерхностнойсборкиэкспериментальноболеепростинетребуетпредварительного синтеза металлокомплексных соединений. Однако этот метод не гарантируетгомогенного строения металлокомплексов в привитом слое.2.4.1.

Получениегетерогенныхметаллокомплексныхкатализаторовпозоль-гельпроцессуЗоль-гель процесс часто используется для получения оксида титана и гибридных органонеорганических материалов на его основе. Он основан на реакциях гидролиза и конденсации83титансодержащего молекулярного предшественника, который может быть алкоголятом,хлоридом или сульфатом титана.На Схеме 10 представлены уравнения реакций, протекающих при получении оксидатитана из алкоголята.Схема 10. Схематическое представление золь-гель процесса получения оксида титана изалкоголята.При получении органо-неорганических материалов по золь-гель процессу реакцииконденсации неорганического предшественника и его соконденсации с органическимсоединением протекают одновременно (Схема 11), и органический компонент оказываетсявшитым в матричную сетку оксида титана.Образование связей Тi-O-P:Гидролиз:Соконденсация:Схема11.Схематическоепредставлениеиммобилизацииорганического(фосфоновой кислоты или эфира) в матрицу оксида титана по золь-гель процессу.соединения84Степеньвключенияорганическогосоединениявнеорганическуюматрицуигомогенность материала зависят от соотношения скоростей этих реакций, которое можетменяться при варьировании органического соединения.Успешная иммобилизация фосфоновых кислот по золь-гель процессу возможна прииспользовании алкоксидов титана в водно-спиртовых средах при контролируемом pH [9].

Дляэтого органическое соединение должно быть растворимо и стабильно в условиях реакции, чторезко ограничивает возможность структурной модификации использующихся фосфоновыхкислот.Более универсальна иммобилизация силиловых эфиров фосфоновых кислот, которуюпроводят в мягких условиях [197]. Вначале силиловый эфир фосфоновой кислотыобрабатывают избытком алкоксида титана, в результате чего органическое соединениековалентно связывается с титансодержащим компонентом за счет образования прочных связейР-О-Ti. Затем в реакционную смесь добавляется вода и в ходе золь-гель процесса формируетсяматричная сетка оксидного материала.

При этом соотношение компонентов можетварьироваться в широких пределах и практически всегда достигается полная иммобилизацияорганического соединения, поскольку образование ковалентных связей Р-О-Ti происходит доначала реакции гидролиза.К сожалению, диэтиловые эфиры менее реакционноспособны и не могут бытьиспользованы для синтеза гибридных материалов.Отметим, что гетерогенные металлокомплексные катализаторы, полученные этимспособом должны быть более стабильны в сравнении с привитыми на поверхностьсоединениями, но их эффективность во многом зависит от пористости их матричной структуры.Для синтеза таких катализаторов возможно два подхода.

Первый заключается в постадийнойсборке металлокомплексного катализатора из материала, содержащего иммобилизованныйлиганд. Согласно второму методу, золь-гель процесс проводится с металлкокомплекснымсоединением, модифицированным реакционноспособными якорными группами.В настоящей работе были кратко исследованы оба подхода.Вначалеоптимизироватьмыизучилиусловияиммобилизациюпроцесса,проверитьфенантролиновыхустойчивостьлигандов,стараясьфосфорилзамещенныхфенатролинов в условиях золь-гель процесса и увеличить пористость гибридного материала,варьируя объем органического предшественника или вводя несколько якорных групп вфенантролиновый остов лиганда. Структуры изученных лигандов представлены на Рисунке 26.85Рисунок 26. Структуры лигандов для получения материалов по золь-гель процессу.Дляпроведенияиммобилизацииихфосфорильныезаместителинеобходимомодифицировать в якорную группу.

Фосфоновые кислоты и их силиловые эфиры легкодоступны из соединений 2б, 2е, 2к и 2л и триметилсилилбромида (TMSBr) (Схема 12).Схема 12. Получение фосфоновых кислот и их силиловых эфиров.Фосфоновыебольшинствекислотыорганическихфенантролиновогорастворителейирядаоказалисьводныхсредах,малорастворимымичтопрепятствуетвихиспользованию в синтезе материалов.

Поэтому иммобилизация лигандов была проведена сиспользованием силиловых эфиров по двухстадийному методу, представленному на Схеме 11.К раствору силилового эфира фосфоновой кислоты добавляли изопропоксид титана иреакционную смесь перемешивали в течение 40 минут при комнатной температуре. Затем в неемедленно прикапывали воду, взятую в смеси с ТГФ для уменьшения скоростей гидролиза иконденсации титансодержащих соединений.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее