Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии

Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии

PDF-файл Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии Химия (34695): Диссертация - Аспирантура и докторантураФосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии: Химия - PDF (34695) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Фосфонаты фенантролинового ряда в создании регенерируемых катализаторов для процессов зеленой химии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТимени М.В. ЛомоносоваУНИВЕРСИТЕТ БУРГУНДИИИнститут молекулярной химииНа правах рукописиМитрофанов Александр ЮрьевичФОСФОНАТЫ ФЕНАНТРОЛИНОВОГО РЯДА В СОЗДАНИИ РЕГЕНЕРИРУЕМЫХКАТАЛИЗАТОРОВ ДЛЯ ПРОЦЕССОВ “ЗЕЛЕНОЙ ХИМИИ”Диссертация на соискание ученой степеникандидата химических наук02.00.03 – органическая химия02.00.01 – неорганическая химияНаучные руководители:академик РАН, проф. Белецкая Ирина Петровнак. х. н. Лемен Алла ГеоргиевнаМосква – 20152ОглавлениеВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................................

4ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР.............................................................................................. 61.1.Образование связи С-N ........................................................................................................... 61.1.1. Арилгалогениды в арилировании азотсодержащих соединений ...............................

61.1.2. С-H аминирование ароматических соединений ........................................................... 111.1.3. Синтез винил-, этинил- и аллилпроизводных аминов ............................................... 131.1.4. Cu/phen-катализируемоеобразованиесвязиC-Nвсинтезеприродныхсоединений. ...................................................................................................................................... 141.2.Реакции образования связи C-C.......................................................................................... 171.2.1.

Алкинилирование и алкенилирование арил и алкинилпроизводных .................... 171.2.2. Образование связи арил-арил.......................................................................................... 211.2.3. Образование связи СnF2n+1-C ............................................................................................ 231.2.4.

Фотоиндуцированные реакции образования связи С-С ............................................ 261.2.5. Карбоксилирование ........................................................................................................... 271.3.Образование связи С-P .......................................................................................................... 281.4.Образование связи С-O ......................................................................................................... 291.4.1. Синтез фенолов ...................................................................................................................

291.4.2. Реакция арилгалогенидов с алифатическими спиртами ........................................... 301.4.3. Реакция арилгалогенидов с фенолами .......................................................................... 311.4.4. Синтез виниловых эфиров ...............................................................................................

311.5.Образование связи С-S .......................................................................................................... 321.6.Образование связи С-Se ........................................................................................................ 34ГЛАВА 2. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ................................................................................

362.1. Синтез фосфорилзамещенных 1,10-фенантролинов ............................................................ 362.2. Комплексы переходных металлов c диэтоксифосфорил-1,10-фенантролинами ............ 412.2.1. Коплексы меди(I) c диэтоксифосфорил-1,10-фенантролинами .................................. 422.2.1.1. Синтез и характеризация комплексов Cu(I)................................................................ 422.2.1.2. Кристаллическая структура комплексов меди(I)....................................................... 442.2.1.3.

Структурные исследования смешанно-лигандных комплексов меди(I) в растворе............................................................................................................................................................ 502.2.2. Комплексы меди(II) c диэтоксифосфорил-1,10-фенантролинами .............................. 572.2.2.1. Комплексы фосфорилзамещенных 1,10-фенантролинов с нитратом меди(II) ..... 582.2.2.2.

Комплексыфосфорилзамещенных1,10-фенантролиновсCu2(µ-OOCMe)4(NCMe)2 ........................................................................................................................... 6332.2.3. Комплексыпалладия(II)ирутения(II)сдиэтоксифосфорил-1,10-фенантролинами............................................................................................................................. 692.3.Применение комплексов меди(I) c диэтоксифосфорил-1,10-фенантролинами вкатализе ................................................................................................................................................

712.3.1. Реакции образования связи С-С...................................................................................... 722.3.2. Реакции образования связи C-гетероатом .................................................................... 782.4.Иммобилизация металлокомплексов с фенантролиновыми лигандами.................... 802.4.1. Получение гетерогенных металлокомплексных катализаторов по золь-гельпроцессу ............................................................................................................................................ 822.4.2. Модификация поверхности мезопористого оксида титана металлокомплексами,содержащими фосфорильную якорную группу ....................................................................... 932.4.3.

Постадийная сборка медных гетерогенных катализаторов на мезопористомоксиде титана .................................................................................................................................. 982.5.Применение медьсодержащих гибридных органо-неорганических материалов вкатализе .............................................................................................................................................. 1012.5.1. Реакции кросс-сочетания ...............................................................................................

1012.5.2. Получение эфиров алкенилборных кислот из ацетиленов ...................................... 106ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ .......................................................................... 1103.1.Общие условия, реагенты и растворители ..................................................................... 1103.1.1. Приборное обеспечение ................................................................................................... 1103.1.2. Общие условия .................................................................................................................. 1103.1.3. Очистка растворителей ..................................................................................................

1103.1.4. Очистка исходных реагентов......................................................................................... 1113.1.5. Синтез исходных соединений .........................................................................................

1123.2.Синтез 1,10-фенантролинилфосфонатов ......................................................................... 1123.3.Синтез Сu(2)(PPh3)Br ........................................................................................................... 1193.4.Синтез Сu(2)2PF6 ................................................................................................................... 1213.5.Синтез комплексов меди(II) ...............................................................................................

1243.6.Синтез комплексов палладия(II) ...................................................................................... 1263.7.Синтез комплекса [Ru(bpy)2(2б)](PF6)2 (9б) ..................................................................... 1273.8.Каталитические тесты комплексов Cu(2)(PPh3)Br и Cu(2)PF6 ................................... 1283.9.Получение гибридных органо-неорганических материалов ....................................... 1293.10.

Применение гибридных материалов в катализе ........................................................... 131ВЫВОДЫ ........................................................................................................................................... 135СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ .............................................................................................................. 1364ВВЕДЕНИЕМеталлокомплексы, ковалентно связанные с органическими и неорганическимиполимерамииобладающиекаталитическимисвойствами,широкоисследуютсякакальтернатива гомогенным металлокомплексным катализаторам, так как они имеют рядпринципиальных преимуществ, важных для создания дешевых и экологически безопасныхпроцессов получения органических соединений.

Использование таких катализаторов упрощаетвыделение и очистку продуктов реакции, позволяет многократно использовать катализатор,дает возможность увеличения селективности реакции за счет топологии гетерогенногокатализатора и т. д. Для получения катализаторов этого типа используют различныеметодологии: 1) пришивку металлокомплексов на функционализированные органические(смола Меррифилда) [1-3] или неорганические (упорядоченные силикагели, оксиды металлов)подложки [4-7]; 2) постадийную обработку пор целитов [8]; 3) встраивание активныхкомплексов в полимерную сетку, которая может быть полностью органической (полиуретаны,полиамиды, полистиролы) или неорганической (оксиды кремния, циркония, титана) [7, 9-11].В многообразии таких катализаторов, особенно интересны материалы, полученныепутем ковалентного связывания металлокомплекса с неорганической матрицей, так как такиематериалы сочетают каталитические свойства координационного соединения с пористостью истабильностью (механической, химической и термической) неорганической матрицы [12, 13] .Удобными предшественниками для получения гибридных органо-неорганическихматериалов являются фосфоновые кислоты и их эфиры [14, 15].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее