Диссертация (Неотрадиционализм в русской литературе XX века - философско-эстетические интенции и художественные стратегии), страница 94

PDF-файл Диссертация (Неотрадиционализм в русской литературе XX века - философско-эстетические интенции и художественные стратегии), страница 94 Филология (29628): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Неотрадиционализм в русской литературе XX века - философско-эстетические интенции и художественные стратегии) - PDF, страница 94 (29628) 2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Неотрадиционализм в русской литературе XX века - философско-эстетические интенции и художественные стратегии". PDF-файл из архива "Неотрадиционализм в русской литературе XX века - философско-эстетические интенции и художественные стратегии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 94 страницы из PDF

С одной стороны – зловещее «перегруженный», тревожное «в ночь» (внеизвестность, во мрак); тем не менее, «несется в ночь» именно «ковчег»(неизбежность библейских ассоциаций, сотериологический подтекст, мотивтрагической солидарности перед лицом непостижимого высшего начала).Образы «тьмы» и «ночи» в данных случаях скорее имеют значениенеопределенности, таинственности, нежели неминуемой гибели. Но, с другойстороны, то, что провиденциальность движения оставлена в модусе великойтайны, сохраняет в силе «скитальческий» элемент, символику опасногостранствия. Приведённые только что цитаты ощутимо перекликаются сфрагментом из стихотворения «Индейцы племени “мик-мак”…»: «Вздохни,над каменной доской / склонясь, паяц непостоянный, - / еще не сгинул родлюдской в огне святого Иоанна.

/ И над поверхностью земли – как фимиам вГосподнем храме – невидимые корабли плывут воздушными морями» (32)846.В подтексте данного и других подобных ему образов уживаются, сложно846Ср. в «Гефсиманском саде» у Б. Пастернака: «Я в гроб сойду и в третий день восстану, / и, как сплавляютпо реке плоты, / ко Мне на суд, как баржи каравана, / столетья поплывут из темноты».471взаимодействуя, обостренная апокалиптичность, веяние жутковатой тайны и,в то же время, интуиция неотменимой упорядоченности мироздания. (Ср.:«Не есть ли сон, едва проросший в явь, / январский Стикс, который надовплавь / преодолеть, по замершему звуку / угадывая вихрь – за годом год – /правобережных выгод и невзгод?» - 127.)А вот еще один характерный для автора «Невидимых» пассаж: «Сказал бытебе, откуда / мы идем и куда – но боюсь, что язык отсохнет» (112).

Звучитжутковато. Но страшное у Кенжеева не тождественно фатальному и вовсяком случае противоположно пустоте, небытию. Процитированные строкивенчают стихотворение («Я там был перед сном…» - 12), в которомописывается мимолетный, непостижимый, ужасающий и сладостный опытсоприкосновения с «шестикрылой силой». Учитывая это, было бы страннымистолковать приведенную фразу, скажем, в духе «свидригайловской»концепции вечности. Страшно приближение к подлинной реальности сущего.Страшно воистину очнуться и оказаться лицом к лицу с последней правдой.А самое страшное и одновременно самое потрясающее, дивное то, что там, загранью земного существования, воистину нет ничего невозможного.

И,словно памятуя об этом, поэт как бы обрывает речь, оставляя сказанноеоткрытым для свободного истолкования.В известной мере ключом к скитальческой тематике у Кенжеева является(как было мимоходом отмечено выше) архетип Блудного сына с характернымдля этого сюжета напряжением между трагическим и просветленнокатарсическим полюсами смысла. В некоторых случаях названный мотиввступает в своеобразное семантическое сращение с мотивом изгнания из Рая(ср.: «Как далёко за этот поход ушли мы / от садов Эдема влажного, от /золотистой неодушевленной глины, / от гончарных выверенных забот!» - 17),а также вбирает в себя отзвуки сюжетов о странствиях Одиссея, Данте (как472героя-повествователя «La Divina comedia»)847, о сошествии Орфея в Аид и др.Однако отсылки к этим сюжетам имеют, как правило, характер аллюзий икрайне редко перерастают в прямое уподобление.Еще один пример антиномичного освещения скитальческого мотива уКенжеева находим в стихотворении «Прислушайся – немотствуют вмогиле…»: «…как пахнут гарью сборы и поездки! /.../ И хлеб дорожныйгорек»; и тут же: «Дар Божий, путешествия!», и вслед за этим – почти гимносвященному литературной традицией «железнодорожному» топосу («Сеймир, где с гаечным ключом Платонов, и со звездой-полынью Достоевский»),и, наконец, – аллюзия на мандельштамовский «Концерт на вокзале»:«вокзалы, как соборы…» (99).Все эти наблюдения наводят на мысль о специфическом многоголосиикенжеевских текстов, не позволяющем выделить и зафиксировать некуюустойчивую, единообразную и всегда тождественную себе авторскую «точкузрения».

Разумеется, подобное многоголосие вовсе не означает всеядности иэклектизма. Позиция лирического субъекта в «Невидимых» складывается неза счет унификации всех ракурсов и голосов и не путем простогоприсоединения к одной из представленных позиций, а как некая ихпоэтическая«равнодействующая»,какрезультатвсехскрещенийиконтрапунктов.Скорбь, отчаяние, безысходность, неприкаянность, принципиальнаябезутешность, никогда несмысловойпалитрывытесняясьлирическогополностью извысказывания,такэмоциональноилииначеуравновешиваются у Кенжеева (чаще имплицитно) полярными им «нотами»терпения, упования, безотчетного предощущения света и смысла ипреображаются в мужество быть несмотря ни на что, хотя преображениеэто никогда не приобретает форм бодрой уверенности и наивного оптимизма.«Сказать по чести – страшен мир и грязен, и в мерзости своей847Интересно, что в стихотворении «То эмигрантская гитара…» герой Кенжеева называет В.

Ходасевичасвоим Вергилием.473однообразен…» (106), – эту горькую истину лирический герой вновь и вновьповторяет на разные лады. Однако, вопреки романтической традиции,кенжеевский странник не надеется найти убежище от «страшного» мира вовнутреннем пространстве «уединенного сознания» (термин Вяч. Иванова).«Большой мир» (мироздание, универсум), пусть и пугающий своейнеобозримостью для ума, в конечном счете оказывается значительнее идействительнее (онтологичнее) не только обыденного и ничтожного «мирасего», но и пресловутого «внутреннего мира» субъекта с его обидами,страхами, страстями и нескончаемой мелочной рефлексией (так же, как«голос» сверхличных ценностных иерархий, «голос» запечатленной в языкемноговековой духовной традиции зачастую оказывается у Кенжеевазначительнее и онтологичнее голоса лирического героя как такового).

Приэтом мир души, сфера индивидуального самосознания не дискредитируются,не перечеркиваются безусловно, но иерархически соподчиняются тому, чтообъективно и универсально: «Беспечно странствовать, не верить ничему,просить, чтоб боль на время отпустила, чтобы на выручку заблудшему умупришли текучие небесные светила…» (117). Отсюда постоянное стремлениепоэта приподняться (часто посредством иронии) над сферой слишкомличного и интимно-индивидуального, над самодовлеющей «душевностью»,дистанцироваться от всего эмпирического в себе.

Этим, видимо, объясняетсяи столь частый у Кенжеева прием укоризненного обращения героя (как бы изсверхличной «мусической вечности») к слабой и малодушной ипостасисвоего «я»: «Что тебя, пришибленный, беспокоит? / Головная боль? Или огньсвободы? / Не гоняй и ты по пустому блюдцу / наливное яблочко – погляди,как, / не оглядываясь, облака несутся, / посмотри, как в дивных просторахдиких / успокоившись на высокой ноте, / словно дура-мачеха их простила, /спят, сопя, безропотные светила, / никогда не слышавшие о Гёте» (40)848.848Другие примеры подобных обращений героя-поэта к своему «двойнику»: «…ну что ты притих?»;«Перестань…»; «Что ты мечешься, в пальцах держа уголек…?»; «Видишь – лампа горит на пустынномстоле…» (82); «Ты слышишь: говори» (108); «Что скажешь в оправданье, книгочей?» (118); «Сновидец474Еще один пример кенжеевской образности, соединяющей в себе значенияформальнойнеподвижностиионтологическойдинамики,сиротскойбесприютности и бытийной весомости / действенности обнаруживаем встихотворении «Передо мною дурно переведенная “Тибетская книгамертвых”…», где «…беспризорный бронзовый колокол издает единственныйкрик, разносящийся далеко-далеко» (41).

Сходное семантическое скрещение– в стихотворении «В верховьях Волги прежние леса…», где «одинокиеколокольни», возглашающие «пронзительный призыв», с одной стороны,словно странники, «затеряны во времени ином, в глуши (ты знаешь нашебездорожье)», но, вместе с тем, таинственно пребывают «в теплой руцеБожьей» (34). Ср.: «…хорошо просыпаться от холода на заре. / Как говорилучитель, блажен обреченный голоду, / и не скроется город, воздвигнутый навершине холма.

/ Где же моя вода, где мой хлеб, где голубое золото /обморочных, запоздалых снов?» (41). Прямая евангельская отсылка, как и вбольшинстве случаев у Кенжеева, дана здесь нейтрально-отстраненно и неявляется прямым выражением позиции автора / героя, однако властно вноситв смысловую полифонию высказывания евангельскую ценностную шкалу.Нечто подобное происходит и в стихотворении «Стыдно сказать, но впоследнее время…» (56):Вот персонаж мой любимый, бомж без денег и крова,Раздобыл где-то баян, научиться играть сумел.В переходе подземном поет, собирает монетки на опохмел.Мимо него бредет человечество, нация без отечестваА над ним Христос, а под ним – могилы до самого центра земли.В большинстве случаев путь кенжеевских скитальцев горек, страшен,лишён очевидных опор и твердых гарантий («неба судорожная кривизнасветлый и плачевный, что ты потомкам передашь…» (21); «Вздохни, над каменной доской склонясь, паяцнепостоянный…» (32); «Я говорю себе: держись» (32) и т.д.475молчит, не обещая искупленья» - 125), но в структуре стиха, в его образномили сюжетном наполнении, в интонации или ритме всегда есть что-то, что непозволяет безнадежности, страху, катастрофичности заполнить собою всёэмоционально-смысловое пространство произведения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее