Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Плазменно и термически стимулированное осаждение алмазных пленок многомерные модели химических реакторов

Плазменно и термически стимулированное осаждение алмазных пленок многомерные модели химических реакторов, страница 8

PDF-файл Плазменно и термически стимулированное осаждение алмазных пленок многомерные модели химических реакторов, страница 8 Физико-математические науки (29479): Диссертация - Аспирантура и докторантураПлазменно и термически стимулированное осаждение алмазных пленок многомерные модели химических реакторов: Физико-математические науки - PDF, страница2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Плазменно и термически стимулированное осаждение алмазных пленок многомерные модели химических реакторов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Система газофазной кинетики учитывала 35обратимых реакций для 15 водородных и углеводородных компонент, учитывалась ихдиффузия и термодиффузия, поверхностные реакции не учитывались. Здесь также обнаруженазначительная концентрация атомов С у подложки, превышающая СН3 при не слишком малыхвременах пребывания смеси в разрядной области (t>1 мс).Одна из наиболее полных для своего времени 1-D моделей разлета и взаимодействия сподложкой осесимметричного газового потока углеводородной плазмы, вылетающей изплазмотрона со скоростью порядка 2000 м/c при давлении 30 Тор, была предложена в [59].Здесь, как и для моделирования ГХОГН реакторов (и реакторов с активацией смеси пламенем),применялось тоже преобразование трехмерных уравнений к одномерным (stagnation flowmodel).

Поверхностный механизм роста АП включал реакции с СН3, С2Н2 и С, и ростграфитовой фазы в пленке. Газофазный механизм был в двух вариантах: сокращенный (34реакции для Н, Н2 и углеводородов до С2Н6 включительно) и полный (153 реакции, 190компонент до С8Н18). Так как параметры и состав плазмы на выходе из плазменной пушки не27рассчитывались и не оценивались, то авторы варьировали в широких пределах температуру газаи доли Н и СН4 в смеси и их влияние на скорость роста и качество АП.

При малой степенидиссоциации (мольная доля атомов XH<0.2) основным прекурсором алмаза был СН3, при XH>0.4– атомарный углерод. Использование подходов [56,59] было продолжено в [60], где дляпограничного слоя решались одномерные уравнения сохранения импульсов и компонентH/С/Ar смеси (для 22 компонент, 68 реакций и учетом молекулярной диффузии итермодиффузии). Метильный механизм роста был расширен и включал вклады всех СНхрадикалов (х=0-3). Профиль температуры не пересчитывался, а брался из ранее проведенных 2D расчетов оссесиметричного реактора с активацией индукционным ВЧ разрядом. В качествеграничных условий на внешней границе погранслоя бралась равновесная смесь притемпературе 4000 К и варьируемая скорость потока, от которой зависела толщина погранслоя.Как оказалось, рекордные скорости роста АП G~930 мкм/ч эксперимента [53] могут бытьдостигнуты только для очень тонких погранслоев порядка 0.1 мм, т.е.

для больших,сверхзвуковых, скоростей потока v>1200 м/с. В этом случае основной прекурсор алмаза –атомы С. Для малых скоростей потока основным прекурсором был СН3, при промежуточныхскоростях заметную роль мог играть метилен СН2. Подходы и химическую кинетику C/H/Oсмесей, разработанные для расчетов пламен, авторы [61] использовали для сравнения такихкинетических расчетов состава газа с их масс-спектрометрическими измерениями стабильныхпродуктов на выходе из реакционной камеры. В струю аргоновой плазмы ниже по потоку(после дугового разряда мощностью 2.8 кВт и расходом Ar 13.7 slm) подмешивалсяреакционный газ (5.4 slm H2, 168 sccm CH4 и 0-50 sccm O2, и после прохождения каналасмешения длиной 2.3 см, эта смесь реакционных газов с аргоновой плазмой выпускалась черезсопло в реакторную камеру (с давлением 60 Тор) в направлении подложки, отстоящей нарасстоянии 2.54 см от сопла плазменной пушки.

Газовые температуры реакторе измерялись спомощью термопары (для T<1500 K), а более высокие Т – по оплавлению зондов из разныхметаллов. Температура в канале смешения оценивалась на уровне 3000 К, быстро спадая послеистечения из сопла пушки до температуры подложки Тs~1173-1273 К. В вылетающих изреактора стабильных продуктах были детектированы СН4, С2Н2, С2Н6 и СО. Добавлениекислорода увеличивало скорость роста АП на ~30%, основным прекурсором алмаза по расчетамбыл СН3.

Состав газа, степень его конверсии в расчетах сильно зависели от временипребывания газа в активной (горячей) зоне реактора, что подтвердили и их экспериментыавторов [62] с варьируемым положением подачи СН4 в разные зоны плазменного потока.Надо отметить, что все эти ранние модели не учитывали плазмохимию распадающейсяплазмы, ионную кинетику, начальные стадии расширения плазмы за соплом в реакционнуюкамеру, эти модели были также далеки от аккуратного описания размерных эффектов и28реальных параметров влетающей плазменной струи. Из полезных экспериментальных итеоретических данных, но не относящихся непосредственно к условиям реакторов ГХОДП,стоит отметить серию работ группы из Эйдховенский Университета Технологии (EUT) поизучению расширяющейся Ar, Ar/H2 и H2 плазмы (с или без подмешивания углеводороднойкомпоненты, в основном, С2Н2) в реакционную камеру малого давления реактора EUT [63-66].В [63], кроме различных экспериментальных данных (OES, Штарковское уширение длянахожденияконцентрацииэлектронов),развитаодномернаямодельиплазмохимиярасширяющейся и рекомбинирующей Ar/H2 плазмы.

В [64,65] предложен плазмохимическиймеханизм расширяющейся Ar/С2H2 плазмы и его исследование с помощью масс-спектрометрии,зондовых измерений, OES, CRDS метода для H(n=2) и CH. В [66] обнаружен аномальныйтранспорт Н атомов в Ar/H плазме: поведение концентрации Н атомов значительно отличалосьот предсказуемого свободного расширения аргона, у Н атомов не было, в отличие от Ar,характерного скачка плотности на фронте ударной волны.

Авторы объясняли эту аномалиюдиффузией атомов Н к стенкам камеры и их рекомбинацией на них. Однако, 2-D расчеты авторанастоящей диссертации для подобного расширения Ar/H плазмы показали (глава 4), что болеевероятной причиной такого расслоения (decoupling) Н атомов от потока аргона являетсяпроцесс бародиффузии (перенос частиц при наличии градиента давления, существенноразличный для атомов Н и Ar). В [67] приведен обзор плазмохимии в Ar/C2H2 плазменныхсмесях, включающий многие результаты группы Эйндховенского Университета Технологии.Кроме этих работ стоит отметить экспериментальные работы по пространственноразрешенной оптической спектроскопии расширяющейся плазмы в H/C/Ar смесях [68-71], и двепредложенные и опробованные модификации реакторов ГХОДП для увеличения однородностии/или скорости роста АП [71,72].

В [71] вторичный разряд зажигался в тонком слое надподложкой при подаче на нее положительного смещения. Рост скорости однородногоосаждения АП в 7 раз (до 40 мкм/ч) был достигнут при смещении 170 В и плотности тока наподложку 4.9 A/см2 по сравнению с обычным режимом без смещения. В [72] почти трехкратноеувеличение площади осаждения АП (до 30 мм в диаметре) достигалась за счет увеличения до 12мм диаметра анода дугового разряда (он же являлся диаметром входного сопла в реакционнуюкамеру реактора с давлением 0.18 атм) по сравнению с меньшими диаметрами анода 4 и 7 мм.Во втором способе еще большая площадь однородного осаждения (12 см2, 40 мм в диаметре)достигалась с помощью введения дополнительного водоохлаждаемого кольцевого электрода(внутренним диаметром 40 мм) между соплом анода (в 5 см от него вниз по потоку) исмещенной вниз подложкой.

Вторичный коронный (при низких напряжениях 30-60 В накольце) или дуговой разряд (при напряжениях >60 В на кольце), инициируемый введеннымкольцом, существенно увеличивал размер (длину и диаметр) плазменной струи и позволял при29мощности вторичного разряда 2.5 кВт достичь скорости 40 мкм/ч однородного роста АП наплощади 12 см2, что соответствовало эффективности осаждения 16 миллиграмм алмаза в час на1 кВт мощности, что даже превосходило эффективность (12 мг/(ч кВт)) распространенногореактора ГХОСВЧР ASTeX-PDS19 (5 кВт).

Однако расход реакционных газов (Н2, СН4) вреакторах ГХОСВЧР при этом на порядок ниже, чем в реактора ГХОДП, не говоря уже оботсутствии расхода аргона (например, в [72] расход Ar был 25 slm).Отдельного упоминания заслуживает также одна из наиболее результативных серийэкспериментов и разнообразных измерений процессов и параметров в плазменной струереактора ГХОДП Стэнфордского Исследовательского Института (SRI) с мощностями до 2 кВт,Ar/H2 рабочим газом в дуге и метаном, подмешиваемом в плазменную струю в областирасширяющейся части сопла [73-78]. В этом реакторе получены различные характеристикирасширяющейся плазмы: (r,z) распределения газовой температуры и скоростей струи [74,75];CH, C2, C3 [73] и H [78] концентраций, измеряемых методом лазерно-индуцированнойфлюоресценции (LIF), степени диссоциации водорода с помощью калориметрического метода[76], распределения концентраций возбужденных частиц H*, C*, CH* and C2* с помощьюпространственно-разрешеннойоптическо-эмиссионнойспектроскопии(OES)[77].1-Dмодельные расчеты смеси представлены также в [74].

Этот реактор также моделировался длятестирования разработанной 2-D модели (подробнее об этом в [79] и далее в параграфе 3.5).На таком багаже, с явным недостатком пониманияплазмохимических процессов,размерных эффектов, параметров влетающей и расширяющейся плазменной струи, началось в2004 году совместное экспериментальное (Бристольский университет, группа проф. М.Ашфолда) и теоретическое (НИИ ЯФ МГУ, Манкелевич Ю.А) исследование Бристольскогореактора ГХОДП. В начале исследований в этом реакторе были известны расходы газов Ar, H2и CH4, вложенные мощности 5-10 кВт, максимальные скорости осаждения алмазных пленокG~100 мкм/ч, и практически ничего не было известно о характерных параметрах плазмы(концентрациях электронов, ионов, радикалов, температуре газа и электронов), прекурсорах АПи плазмохимии в H/C/Ar смесях в рассматриваемых условиях.

После серии экспериментальныхизмерений (с использованием CRDS метода, оптической спектроскопии (OES), штарковскогоуширения и инициированной автором диссертации калориметрических измерений дляопределения параметров дуговой плазмы на входе в реакторную камеру) и 2-D модельныхрасчетов было получено качественное и количественное пространственно-разрешенноепредставление об основных плазмохимических и транспортных процессах осаждения АП вБристольском и SRI реакторах ГХОДП. Это понимание, представленное в цикле работ [43,7984] и далее в главе 4, имеет не только частный характер, но и вполне общий, пригодный дляобъяснения процессов и результатов в других реакторах ГХОДП.30§1.4. Реакторы ГХО с разрядом постоянного тока (РПТ)Одними из менее распространенных реакторов для получения алмазных пленокявляются ГХО реакторы с разрядом постоянного тока (РПТ).

По устройству реакторы ГХОРПТпроще, чем реакторы ГХОДП и реакторы ГХОСВЧР, а по плазмохимическим процессам ипараметрам плазмы близки к СВЧ плазме. В реакторах ГХОРПТ имеет место ионноераспыление горячего катода с возможным (как и в реакторах ГХОГН из горячей нити)попаданием атомов металла в осаждаемую АП, что неприемлемо для ряда применений АП(например, в электронике). Реакторы ГХОРПТ имеют также свои преимущества, такие какдостаточно высокая скорость осаждения поликристаллических алмазных пленок (микроны вчас и выше), возможность масштабирования площади сечения плазменной области (например,в многокатодной разрядной схеме [85]) и, соответственно, выращивания пленок на подложкахбольшой площади (десятки квадратных сантиметров). В отсутствии промышленных реакторовв целом ряде лабораторий созданы и успешно эксплуатируются экспериментальные установки сактивацией смеси РПТ различных конфигураций [85-89].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее