Диссертация (Получение, физико-химические и электрофизические исследования однофазных и композитных магнитоэлектриков), страница 18

PDF-файл Диссертация (Получение, физико-химические и электрофизические исследования однофазных и композитных магнитоэлектриков), страница 18 Технические науки (19854): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Получение, физико-химические и электрофизические исследования однофазных и композитных магнитоэлектриков) - PDF, страница 18 (19854) - Ст2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Получение, физико-химические и электрофизические исследования однофазных и композитных магнитоэлектриков". PDF-файл из архива "Получение, физико-химические и электрофизические исследования однофазных и композитных магнитоэлектриков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 18 страницы из PDF

Bi4f – рентгенофотоэлектронные спектры (Bi1-xSrx)FeOy.Рисунок 3.25. Fe2p – рентгенофотоэлектронные спектры (Bi1-xSrx)FeOy.Sr3d-спектр является суперпозицией Sr3d5/2,3/2 спин-дуплетов, испускаемых атомами Sr в разных химических состояниях. Два дуплета на рис. 3.22обозначены как Sr(SrFeO3) и Sr-O. Согласно [136 - 138] Sr(SrFeO3) компонентасвязывается со Sr в феррате стронция, а компонента Sr-O – со слоями со структурой каменной соли, которые появляются в структуре феррата стронция привозникновении вакансий кислорода [139].106O1s- спектр имеет три компоненты – А, В и С (рис. 3.23).

А-компонентаРисунок 3.26. Концентрации Sr и Fe4+ в (Bi1-xSrx)FeOy.соответствует феррату стронция. Энергия В-компоненты та же, что и в Fe2O3,BiFeO3 и PbFe2/3W1/3O3 [140], то есть эта компонента отражает атомы кислорода, связанные с катионами Fe3+. Компонента В связывается нами с атомами кислорода в феррите висмута, компонента С с самой высокой энергией связи – сSr-O- слоями со структурой каменной соли. Компонента С в O1s спектре икомпонента Sr-O в Sr3d спектре присутствуют при всех х от 0,1 до 1, указываяна то, что богатые кислородом Sr-O- слои присутствуют в этих образцах.Bi4f7/2,5/2- спектры разлагаются на две компоненты – А и В (рис. 3.24).Компонента В с энергией связи 156,8 эВ соответствует Bi3+ иону в BiFeO3[140]. Компонента А, имеющая заметно меньшую энергию связи, соответствует висмуту в более низком окислительном состоянии.

Она может быть связана с атомами Bi, встроенными в структуру феррата стронция вместо атомовSr. Эта компонента может служить маркером структуры феррата стронция, вто время как компонента В – маркером структуры BiFeO3.Энергетические позиции и тонкая структура Fe2p XPS чувствительны квалентным состояниям Fe, поэтому с их помощью можно получать информа-107цию о валентных состояниях железа в кристаллах [140]. Fe2p XPS Bi1-xSrxFeOyпредставлены на рис. 3.25.

Видно, что и энергетические позиции и тонкаяструктура спектров изменяются довольно сложным образом с изменением состава образцов. На основе анализа концентрационных зависимостей энергий0y0,00,090,650,5-0,10,75-0,20,8250,90-0,3 (Bi1-xSrx)FeOy-0,40x=1,0OT, C300 600 900 1200 1500Рисунок 3.27. Результаты ТГА образцов (Bi1-xSrx)FeOy.связи Fe2p3/2 пиков (E3/2), ширины этих пиков на половине их максимумов(Г3/2), разницы энергий между Fe2p3/2 и Fe2p1/2 пиками (E2p) было определеноотносительное содержание Fe3+ и Fe4+ в образцах (рис.

3.26). Как видно, имеется корреляция концентраций Fe4+ и Sr друг с другом.Результаты XPS исследований указывают на то, что компенсация зарядапри неизовалентном замещении Bi3+ - Sr2+ осуществляется двумя способами: а)путём увеличения валентности части катионов железа до состояния Fe4+ и б)путём появления кислородных вакансий вблизи катионов Fe3+.3.4.3. Термогравиметрический анализ образцовРезультаты выполненного на образцах Bi1-xSrxFeOy термогравиметрического анализа представлены на рис. 3.27. Видно, что в области составов0≤x≤0,5 масса образцов практически не изменяется при увеличении темпе-108ратуры до температур плавления.

Для образцов с 0,5<х≤1 наблюдаютсяуменьшения массы с ростом температуры выше 600оC, относительная величина которых растёт с ростом в образцах содержания Sr. Обратимость изменениймассы при циклировании нагрев-охлаждение позволяет заключить, что эти изменения вызваны изменениями в образцах содержания кислорода. Посколькуизменение содержания кислорода связано с изменениями валентного состояния катионов железа, можно заключить, что валентные состояния железа в образцах системы (Bi1-xSrx)FeOy в области составов 0≤x≤0,5 не изменяются с ростом температуры, а в области составов 0,5<х≤1 при нагреве выше 600оС происходит переход катионов железа из состояния Fe4+ в состояние Fe3+.3.5.

Синтез и исследование гексаферритных фазв системе CoO - SrO – Fe2O33.5.1. Получение образцовМетодом твёрдофазных реакций по обычной керамической технологиисинтезированыобразцысоставов:SrFe12O19(1),SrCo2Fe16O27(2),Sr2Co2Fe12O22 (3), Sr3Co2Fe24O41 (4), Sr2Co2Fe28O46 (5). Указанные составы соответствуют гексаферритным фазам M- (1), W- (2), Y- (3), Z- (4) и X- (5) типов. Первый отжиг гомогенизированных смесей проводили при 1100оС в течение 4 часов в воздушной атмосфере в алундовых тиглях. Полученные продукты перетирали в агатовой ступке, после чего из них формовались таблетки, которые подвергали отжигу при 1200оС в течение 4 часов.

Кроме того, спомощью специальной пресс-формы были синтезированы керамическиестержни указанных составов диаметром 8 мм и длиной 90 мм, которые использовались для зонной перекристаллизации.С целью поиска составов, характеризующихся низкой проводимостью,нами по аналогичной методике были синтезированы керамические образцы10203036,17(122)4041,49(021)40,75---Х5065,24---Х66,22---Х67,34(121)68,15(02,16)(Ge)54,45---Х(Ge)48,88(208)50,57(11,11)35,41(019)43,13---Х60(Ge)7074,36 (0.2.18)74,80 (401)67,15 (21,11)67,47(21,17)68,21(02,16)71,21 (0.8.17)66,28 (00,20)(Ge)65,26 (20,15)59,56 (01,12)56,23 (01,16)38,32 (00,12)40,76 (01,11)42,24 (023)43,14 (204) 41,54 (202)43,49--- Х44,04--- Х48,84 (028)50,69 (209) 49,88 (10,14)40,40 (116)36,24 --- Х 37,45---X 37,92 (10,10)33,61--- Х 35,21 (100)63,28 (Ge)53,70(Ge)41,50 (202)41,07 (1.1.10)47,21 (20,1,1)49,41 48,29 (02,12)50,56 (02,14)43,2046,9135,58 (111)36,16 (00,18)38,22 (01,16)27,92(00,14)39,20(118) 40,01(01,16)35,16 (111)(Ge)300037,90(114) 38,30(00,12)(Ge)21,35 (006)11,89 (006)53,23 -Ge33,71---X 35,20---X35,66 (111)36,26 (00,18)37,36 / 37,51---X38,3 (10,16)39,23 (118) 37,94 (115)41,14 (11,10)42,20 41,54 (202)43,81/ 43,39 43,2145,0031,87 -Ge27,71---X28,03 (014)25,36---X26,04---X11,98 (006)15,945 (008)18,52---X18,97---X22,68 (015)400035,19(112)28,82---Х/28,73--Х18,90 (006)21,34---Х22,32 (013) 25,31 (008)25,87--- Х26,97--- Х(Ge)29,77--- Х200025,29 (008)18,93 (006)21,33 (012)15,84 (008)Интенсивность, произв.

ед.109Керамика - 4Sr3Co2Fe24O41a=5,864(2) Aoc=51,864(5) AoКерамика - 3Sr2Co2Fe12O22a=5,860(2) Aoc=51,918(5) AoКерамика - 2SrCo2Fe16O27a=5,899(2) Aoc=32,730(5) Ao1000Зонная плавкаSr3Co2Fe24O41a=5,861(2) Aoc=31,790(4) Ao02 град.Рисунок 3.28. Дифрактограммы керамических образцов 2 – 4, обожженных при 1200оС в течение 24 часов, и слитка Sr3Co2Fe24O41, полученногозонной плавкой (CoK – излучение).составов (Sr1-xAx)3Co2Fe24O41, A = Sr, Pb, Bi, K, Y и Sr3Co2(Fe1-xXx)24O41, X =Ti, Nb, Al, Y с x = 0,05.Для каждого состава часть таблеток подвергалась дополнительномуотжигу при 1200оС в течение 24 часов. Были получены керамические таблет-ки чёрного цвета, диаметром ~10 мм и толщиной 1 – 3 мм.110Для получения монокристаллических образцов осуществлена зонная перекристаллизация полученных керамических стержней. Зонную плавку осуществляли на установке по бестигельной зонной плавке УРН-2-ЗП.

Линейная скорость перекристаллизации составляла 3 – 5 мм/ч, при этом керамическая заготовка и перекристаллизованный слиток вращались в противопо-3020100-10-20-30-40-2035300 K583 K683 K80 K200 K30Момент, эме/гМомент, эме/г40252015105-10010Поле, кЭа)2000200400600Температура, K800б)Рисунок 3.29. Петли гистерезиса (а) и температурная зависимость намагниченности (б) образцов Sr3Co2Fe24O41, полученных зонной плавкой.ложных направлениях с угловой скоростью 60 оборотов/мин.

Полученныебули имели чёрный цвет, их диаметр составлял ~8 мм, а длина - 20 – 30 мм.3.5.2. Рентгенофазовый анализ образцовПоскольку образцы с высоким содержанием железа генерируют от излучения CuK вторичное рентгеновское излучение, существенно повышающее интенсивность фона, то РФА полученных образцов проводили с использованием CoK-излучения.Установлено, что при длительности отжига керамики ~8 часов основными фазами в образцах были гексаферриты M- и W- типов. Размеры гексагональной элементарной ячейки фазы M-типа в керамике SrFe12O19 составля-111ли: a=5,8751(5) и c=23,037(5) Ǻ. Образования гексаферритных фаз с боль-Sr3Co2Fe12O22Sr3Co2Fe24O4111023501031400450 500T,K550600300650tg6007008001101030010835040045010-1545005506003006504001083454350400450T, K50045600T,K700800600T,K7008001263003T, K-1500550600650, Ом смtg550021031014T,K3 210-1, Ом см4001051021031024300105103101243103104106104354102300а)2400500б)Рисунок 3.30.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее