Mol_Phys (В.Г. Морозов, Ю.К. Фетисов - Молекулярная физика), страница 13

PDF-файл Mol_Phys (В.Г. Морозов, Ю.К. Фетисов - Молекулярная физика), страница 13 Статистическая физика (18175): Книга - 5 семестрMol_Phys (В.Г. Морозов, Ю.К. Фетисов - Молекулярная физика) - PDF, страница 13 (18175) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Mol_Phys" внутри архива находится в папке "В.Г. Морозов, Ю.К. Фетисов - Молекулярная физика". PDF-файл из архива "В.Г. Морозов, Ю.К. Фетисов - Молекулярная физика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "статистическая физика" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

"õàîòè÷íîñòè").  ñàìîì äåëå, ìèêðîñêîïè÷åñêîå ñîñòîÿíèå ñèñòåìû ìîæíî íàçâàòü ïîëíîñòüþ "óïîðÿäî÷åííûì",òàê êàê èçâåñòíî, ãäå íàõîäèòñÿ êàæäàÿ ìîëåêóëà è ñ êàêîé ñêîðîñòüþ îíàäâèæåòñÿ. ×åì áîëüøå ðàçëè÷íûõ ìèêðîñêîïè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé ñîîòâåòñòâóåòìàêðîñêîïè÷åñêîìó ñîñòîÿíèþ, òåì îíî áîëåå "õàîòè÷íîå".

Äðóãèìè ñëîâàìè,÷åì áîëüøå ÷èñëî âîçìîæíûõ ìèêðîñêîïè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé, òåì ìåíüøå èíôîðìàöèè î ïîâåäåíèè îòäåëüíûõ ìîëåêóë. Íàçîâåì ñòàòèñòè÷åñêèì âåñîì Ωìàêðîñêîïè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ ÷èñëî ðàçëè÷íûõ ìèêðîñêîïè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé, êîòîðûå ñîîòâåòñòâóþò äàííîìó ìàêðîñêîïè÷åñêîìó ñîñòîÿíèþ.Ñîîòâåòñòâóþùèå ìèêðîñêîïè÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ îáû÷íî íàçûâàþò äîñòóïíûìèìèêðîñêîïè÷åñêèìè ñîñòîÿíèÿìè.Ïðåäïîëîæèì, ÷òî äâà ìàêðîñêîïè÷åñêèõ ñîñòîÿíèÿ ñèñòåìû 1 è 2 èìåþò ñòàòèñòè÷åñêèå âåñà Ω(1) è Ω(2). Òîãäà ìàêðîñêîïè÷åñêîå ñîñòîÿíèå, ó êîòîðîãî ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ áîëüøå, ÿâëÿåòñÿ áîëåå õàîòè÷íûì èëè ìåíåå óïîðÿäî÷åííûì.Èòàê, ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ ìîæåò ñëóæèòü ðàçóìíîé êîëè÷åñòâåííîé ìåðîé õàîòè÷íîñòè ìàêðîñêîïèэнергия÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ.

Ê ñîæàëåíèþ, âû÷èñëèòü ñòàòè12ñòè÷åñêèé âåñ â ÿâíîì âèäå óäàåòñÿ òîëüêî äëÿ ïðîñòûõ ìîäåëåé ðåàëüíûõ ñèñòåì.  ÷àñòíîñòè, ýòîóäàåòñÿ ñäåëàòü äëÿ ðàçëè÷íûõ ñîñòîÿíèé èäåàëüíîãî ãàçà. Ìåòîäàìè âû÷èñëåíèÿ Ω çàíèìàåòñÿ ñòàÐèñ. 5.5.òèñòè÷åñêàÿ ìåõàíèêà; äëÿ íàøèõ öåëåé äîñòàòî÷íîïðîñòî ïîíèìàòü ñìûñë ýòîé âåëè÷èíû.Ìû õîòèì òåïåðü ïîêàçàòü, ÷òî ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ èìååò íåïîñðåäñòâåííîå îòíîøåíèå ê ýíòðîïèè. Ðàññìîòðèì ìàêñèìàëüíî óïðîùåííóþ ñèòóàöèþ, òàê êàêïåðåõîä ê îáùåìó ñëó÷àþ òðåáóåò ëèøü íåìíîãî âîîáðàæåíèÿ è ìíîãî ìàòåìàòè÷åñêèõ ñèìâîëîâ.

Ïðåäñòàâèì ñåáå èçîëèðîâàííóþ ñèñòåìó (ñì. Ðèñ. 5.5), ñîñòîÿùóþèç äâóõ ÷àñòåé (ïîäñèñòåì). Ïîäñèñòåìû ðàçäåëåíû æåñòêîé ïåðåãîðîäêîé, ÷åðåç49êîòîðóþ îíè ìîãóò îáìåíèâàòüñÿ ýíåðãèåé . Åñëè ïîäîæäàòü äîñòàòî÷íî äîëãî, òîâíóòðåííÿÿ ýíåðãèÿ âñåé ñèñòåìû U ðàñïðåäåëèòñÿ ìåæäó ïîäñèñòåìàìè òàê, ÷òîóñòàíîâèòñÿ òåïëîâîå ðàâíîâåñèå.×òîáû ïîíÿòü, ïî÷åìó ñèñòåìà "âûáèðàåò" ýòî åäèíñòâåííîå ñîñòîÿíèå, ðàññìîòðèì âñå âîçìîæíûå ìàêðîñêîïè÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ, â êîòîðûõ ýíåðãèÿ U êàêèì-òîîáðàçîì ðàñïðåäåëåíà ìåæäó ïîäñèñòåìàìè. Êàæäîå òàêîå ñîñòîÿíèå õàðàêòåðèçóåòñÿ ýíåðãèÿìè ïîäñèñòåì U1 è U2 , íî íà ñàìîì äåëå òîëüêî îäíà èç ýòèõ âåëè÷èíÿâëÿåòñÿ íåçàâèñèìîé, òàê êàê âñåãäà äîëæíî âûïîëíÿòüñÿ óñëîâèåU = U1 + U2 .(5.27)Çàìåòèì òåïåðü, ÷òî ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ ìàêðîñêîïè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ âñåé ñèñòåìûΩ(U1 , U2 ) ïðè çàäàííûõ U1 è U2 ìîæíî çàïèñàòü â âèäåΩ(U1 , U2 ) = Ω1 (U1 ) Ω2 (U2 ),(5.28)ãäå Ω1 è Ω2 ñòàòèñòè÷åñêèå âåñà ïîäñèñòåì.

Ñìûñë ñîîòíîøåíèÿ (5.28) äîâîëüíîïðîñò. Òàê êàê ëþáîå ìèêðîñîñòîÿíèå âñåé ñèñòåìû ýòî êîìáèíàöèÿ ìèêðîñîñòîÿíèé îòäåëüíûõ ïîäñèñòåì, òî äëÿ ïåðåáîðà äîñòóïíûõ ìèêðîñîñòîÿíèé âñåé ñèñòåìûíóæíî êàæäîå èç Ω1 ìèêðîñîñòîÿíèé ïîäñèñòåìû 1 ñêîìáèíèðîâàòü ñ Ω2 ìèêðîñîñòîÿíèÿìè ïîäñèñòåìû 2. Ïîëíîå ÷èñëî âñåõ òàêèõ êîìáèíàöèé ðàâíî, î÷åâèäíî,ïðîèçâåäåíèþ Ω1 Ω2 .Áëàãîäàðÿ ñëó÷àéíîìó õàðàêòåðó äâèæåíèÿ ÷àñòèö, â ñèñòåìå, èçîáðàæåííîé íàÐèñ.

5.5, ýíåðãèÿ ìîæåò ñëó÷àéíûì îáðàçîì ðàñïðåäåëÿòüñÿ ìåæäó ïîäñèñòåìàìè.Åñëè îáîçíà÷èòü ÷åðåç Ω0 (U ) ÷èñëî âñåõ âîçìîæíûõ ìèêðîñîñòîÿíèé âñåé èçîëèðîâàííîé ñèñòåìû, ýíåðãèÿ êîòîðûõ ðàâíà U , òî äëÿ êàæäîãî ìàêðîñêîïè÷åñêîãîñîñòîÿíèÿ ñ ýíåðãèÿìè ïîäñèñòåì U1 è U2 âåëè÷èíàP (U1 , U2 ) =Ω(U1 , U2 )Ω0 (U )(5.29)åñòü òî, ÷òî â ìàòåìàòèêå íàçûâàåòñÿ âåðîÿòíîñòüþ37 . Ìû ïðèõîäèì ê èíòåðåñíîéòî÷êå çðåíèÿ íà ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ ìàêðîñêîïè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ: îí ïðîïîðöèîíàëåí âåðîÿòíîñòè îáíàðóæèòü ñèñòåìó â ýòîì ñîñòîÿíèè ïðè çàäàííûõ âíåøíèõóñëîâèÿõ38 .Íà ïåðâûé âçãëÿä, ïðèâåäåííûå âûøå ñòàòèñòè÷åñêèå ñîîáðàæåíèÿ ïðîòèâîðå÷àò òåðìîäèíàìèêå.

 ñàìîì äåëå, ñîãëàñíî íóëåâîìó çàêîíó òåðìîäèíàìèêè(ñì. ðàçäåë 1.2.), èçîëèðîâàííàÿ ñèñòåìà, ïðåäîñòàâëåííàÿ ñàìîé ñåáå, ïðèõîäèò âðàâíîâåñíîå ñîñòîÿíèå, â êîòîðîì, êàê óòâåðæäàåò âòîðîé çàêîí òåðìîäèíàìèêè,ìàêñèìàëüíà ýíòðîïèÿ. Êàê òîëüêî óñòàíîâèëîñü ðàâíîâåñèå, âíóòðåííèå ýíåðãèè(ðàâí)(ðàâí)ïîäñèñòåì äîëæíû èìåòü íåêîòîðûå ðàâíîâåñíûå çíà÷åíèÿ U1è U2, ïðèêîòîðûõ òåìïåðàòóðû ïîäñèñòåì ðàâíû. Îäíàêî èç ôîðìóëû (5.29) ñëåäóåò, ÷òî37 Âåðîÿòíîñòü(5.28) ðàâíà îòíîøåíèþ ÷èñëà òåõ ìèêðîñîñòîÿíèé âñåé ñèñòåìû,êîòîðûå ñîîòâåòñòâóþò äàííîìó ðàñïðåäåëåíèþ ýíåðãèè ìåæäó ïîäñèñòåìàìè, ê÷èñëó âñåõ âîçìîæíûõ ìèêðîñîñòîÿíèé.38  äàííîì ñëó÷àå âíåøíèå óñëîâèÿ çàäàþòñÿ çíà÷åíèåì ýíåðãèè U âñåé èçîëèðîâàííîé ñèñòåìû.50ïðè çàäàííîé ïîëíîé ýíåðãèè U èçîëèðîâàííàÿ ñèñòåìà ìîæåò ñëó÷àéíî îêàçàòüñÿâ îãðîìíîì ÷èñëå ðàçëè÷íûõ ìàêðîñîñòîÿíèÿõ, â êàæäîì èç êîòîðûõ ýíåðãèÿ Uêàê-òî ðàñïðåäåëåíà ìåæäó ïîäñèñòåìàìè 1 è 2.

 ïðèíöèïå, äîïóñòèìû ëþáûåçíà÷åíèÿ U1 è U2 , ëèøü áû âûïîëíÿëîñü ðàâåíñòâî U = U1 + U2 . Íàëèöî ïàðàäîêñ:ìíîãî÷èñëåííûå ýêñïåðèìåíòû ñ ìàêðîñèñòåìàìè ïîäòâåðæäàþò ïîñòóëàò òåðìîäèíàìèêè î ñóùåñòâîâàíèè òåïëîâîãî ðàâíîâåñèÿ, à ñòàòèñòè÷åñêèå ñîîáðàæåíèÿ,îñíîâàííûå íà ñëó÷àéíîì õàðàêòåðå äâèæåíèÿ ÷àñòèö, ïðèâîäÿò ê âûâîäó, ÷òî óèçîëèðîâàííîé ñèñòåìû ïðè ôèêñèðîâàííûõ âíåøíèõ óñëîâèÿõ âîçìîæíû ðàçëè÷íûå ìàêðîñêîïè÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ, â òîì ÷èñëå è íåðàâíîâåñíûå.Ðàçãàäêà ýòîãî ïàðàäîêñà ñîñòîèò â ñëåäóþùåì. Çàìåòèì, ÷òî âîçìîæíûå ìàêðîñîñòîÿíèÿ èìåþò ðàçëè÷íûå âåðîÿòíîñòè (5.29). Òå ìàêðîñîñòîÿíèÿ, êîòîðûåèìåþò áîëüøèé ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ, áóäóò ïîÿâëÿòüñÿ ÷àùå, à ìàêðîñîñòîÿíèÿ ñìàëûì ñòàòèñòè÷åñêèì âåñîì ðåæå. Åñëè âûáðàòü ýíåðãèþ U1 ïåðâîé ïîäñèñòåìû â êà÷åñòâå íåçàâèñèìîé ñëó÷àéíîé ïåðåìåííîé39 , òî ðàñïðåäåëåíèå âåðîÿòíîñòåéPìàêðî (U1 ) äëÿ âîçìîæíûõ ìàêðîñîñòîÿíèé èçîëèðîâàííîé ñèñòåìû ïðèìåò âèäPìàêðî(U1 ) = P (U1 , U − U1 ) =Ω1 (U1 ) Ω2 (U − U1 ).Ω0 (U )(5.30)Õîòÿ ÿâíî âû÷èñëèòü ñòàòèñòè÷åñêèå âåñà ìàêðîñêîïè÷åñêèõ ïîäñèñòåì î÷åíü òðóäíî, à ÷àñòî è ïðîñòî íåâîçìîæíî, ïîâåäåíèå ôóíêöèè Pìàêðî (U1 ) ëåãêî ïðåäñêàçàòü,èñõîäÿ èç ïðîñòûõ ñîîáðàæåíèé.

ßñíî, ÷òî Ω1 (U1 ) ÿâëÿåòñÿ ìîíîòîííî âîçðàñòàþùåé ôóíêöèåé U1 , à Ω2 (U − U1 ) ìîíîòîííî óáûâàþùåé ôóíêöèåé U1 . Êàêèçâåñòíî èç ìàòåìàòèêè, åñëè f (x) = f1 (x)f2 (x), ãäå f1 ìîíîòîííî âîçðàñòàþùàÿ ôóíêöèÿ, à f2 ìîíîòîííî óáûâàþùàÿ ôóíêöèÿ, òî f (x) èìååò ìàêñèìóì ïðèíåêîòîðîì çíà÷åíèè àðãóìåíòà x = x(0) . Òàêèì îáðàçîì, âåðîÿòíîñòü (5.30) èìå(0)(0)(0)åò ìàêñèìóì ïðè íåêîòîðûõ çíà÷åíèÿõ U1 è U2 = U − U1 . Ìàêðîñîñòîÿíèå ñòàêèì ðàñïðåäåëåíèåì ýíåðãèè ìåæäó ïîäñèñòåìàìè áóäåò ïîÿâëÿòüñÿ ÷àùå âñåãî.Èíà÷å ãîâîðÿ, áîëüøóþ ÷àñòü âðåìÿ íàáëþäåíèÿ tíàáë èçîëèðîâàííàÿ ñèñòåìà áóäåò(0)(0)ïðîâîäèòü â ñîñòîÿíèè ñ U1 = U1 è U2 = U2 . Åñòåñòâåííî ïðåäïîëîæèòü, ÷òîýòî íàèáîëåå âåðîÿòíîå ìàêðîñîñòîÿíèå è åñòü ðàâíîâåñíîå ñîñòîÿíèå èçîëèðîâàí(0)(0)(ðàâí)íîé ñèñòåìû , à U1 è U2 ñîâïàäàþò ñ ðàâíîâåñíûìè ýíåðãèÿìè ïîäñèñòåì U1(ðàâí)è U2.

Îöåíêà ñòàòèñòè÷åñêîãî âåñà íåðàâíîâåñíûõ ñîñòîÿíèé [â ðàçîáðàííîìíàìè ïðèìåðå ïî ôîðìóëå (5.29)] ïîêàçûâàåò, ÷òî äëÿ ìàêðîñêîïè÷åñêèõ ñèñòåììàêñèìóì âåðîÿòíîñòè ÿâëÿåòñÿ ÷ðåçâû÷àéíî ðåçêèì, ò.å. áîëüøèå îòêëîíåíèÿ îòðàâíîâåñèÿ íàñòîëüêî ìàëîâåðîÿòíû, ÷òî ïðàêòè÷åñêè íèêîãäà íå íàáëþäàþòñÿ âýêñïåðèìåíòå.  òåðìîäèíàìèêå ïðîñòî ïðåíåáðåãàþò ýòèìè ñëó÷àéíûìè îòêëîíåíèÿìè ñîñòîÿíèÿ ìàêðîñêîïè÷åñêîé ñèñòåìû îò òåïëîâîãî ðàâíîâåñèÿ. Çàìåòèì,îäíàêî, ÷òî ìàëûå îòêëîíåíèÿ îò ðàâíîâåñèÿ èëè, êàê ãîâîðÿò, ôëóêòóàöèè âîçíèêàþò äîâîëüíî ÷àñòî è äàæå ïðèâîäÿò ê íàáëþäàåìûì ýôôåêòàì.

Íàïðèìåð,ìàëûå ôëóêòóàöèè ïëîòíîñòè â àòìîñôåðå ïðèâîäÿò ê ðàññåÿíèþ ñâåòà Ñîëíöà èÿâëÿþòñÿ ïðè÷èíîé ãîëóáîãî öâåòà íåáà.Èòàê, ñ òî÷êè çðåíèÿ ñòàòèñòè÷åñêîé ìåõàíèêè, ðàâíîâåñíîå ñîñòîÿíèå ìàêðîñêîïè÷åñêîé ñèñòåìû ïðè ôèêñèðîâàííûõ âíåøíèõ óñëîâèÿõ ýòî íàèáîëåå âåðîÿò39 Íàïîìíèì,÷òî èç äâóõ âåëè÷èí U1 è U2 òîëüêî îäíà ÿâëÿåòñÿ íåçàâèñèìîé, òàêêàê âñåãäà U1 + U2 = U .51íîå ñîñòîÿíèå,èëè ñîñòîÿíèå ñ ìàêñèìàëüíî âîçìîæíûì ñòàòèñòè÷åñêèì âåñîì.Äðóãèå âîçìîæíûå (íåðàâíîâåñíûå) ñîñòîÿíèÿ èìåþò ñóùåñòâåííî ìåíüøèé ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ è, ñëåäîâàòåëüíî, âåðîÿòíîñòü èõ ïîÿâëåíèÿ î÷åíü ìàëà.

Íàïîìíèì òàêæå, ÷òî â íà÷àëå äàííîãî ðàçäåëà ìû îòìå÷àëè, ÷òî ñòàòèñòè÷åñêèé âåñõàðàêòåðèçóåò ñòåïåíü "íåóïîðÿäî÷åííîñòè" èëè "õàîòè÷íîñòè" ìàêðîñêîïè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ. Òàêèì îáðàçîì, ïðè çàäàííûõ âíåøíèõ óñëîâèÿõ ðàâíîâåñíîåñîñòîÿíèå ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå "íåóïîðÿäî÷åííûì" èëè "õàîòè÷íûì" èçâñåõ âîçìîæíûõ ñîñòîÿíèé. Âïåðâûå ýòîò âàæíûé âûâîä áûë ñäåëàí íåìåö-êèì ôèçèêîì Ëþäâèãîì Áîëüöìàíîì. Îí ïðåäïîëîæèë òàêæå, ÷òî ñòàòèñòè÷åñêèéâåñ ìàêðîñîñòîÿíèÿ äîëæåí áûòü êàê-òî ñâÿçàí ñ ýíòðîïèåé ñèñòåìû â ýòîì ñîñòîÿíèè, òàê êàê, ñîãëàñíî âòîðîìó çàêîíó òåðìîäèíàìèêè, â ðàâíîâåñíîì ñîñòîÿíèèèçîëèðîâàííîé ñèñòåìû åå ýíòðîïèÿ ìàêñèìàëüíà.Ñòàòèñòè÷åñêèé âåñ íå ìîæåò áûòü ïðîñòî ïðîïîðöèîíàëåí ýíòðîïèè, òàê êàêýíòðîïèÿ âåëè÷èíà àääèòèâíàÿ è, ñëåäîâàòåëüíî, ýíòðîïèÿ ñèñòåìû, ñîñòîÿùåéèç äâóõ ïîäñèñòåì, ðàâíà S = S1 + S2 , à äëÿ ñòàòèñòè÷åñêîãî âåñà, êàê ïîêàçûâàåòôîðìóëà (5.28), ìû èìååì äðóãîå ñîîòíîøåíèå: Ω = Ω1 Ω2 .

Âïðî÷åì, êàíäèäàò íàçâàíèå ýíòðîïèè óæå ÿñíî âèäåí ýòî ëîãàðèôì Ω, ïîñêîëüêó ëîãàðèôì ïðîèçâåäåíèÿ ðàâåí ñóììå ëîãàðèôìîâ ñîìíîæèòåëåé. Òàêèì îáðàçîì, ìîæíî îïðåäåëèòüýíòðîïèþ êàê ëîãàðèôì ñòàòèñòè÷åñêîãî âåñà ñîñòîÿíèÿ40 , íî äëÿ âûÿñíåíèÿ ñâÿçèñòàòèñòè÷åñêîé ýíòðîïèè ñ òåðìîäèíàìè÷åñêîé, æåëàòåëüíî, ÷òîáû îíè èìåëè îäèíàêîâóþ ðàçìåðíîñòü. Áîëüöìàí ïðåäëîæèë îïðåäåëèòü ñòàòèñòè÷åñêóþ ýíòðîïèþïðîèçâîëüíîãî ìàêðîñêîïè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ èçîëèðîâàííîé ñèñòåìû âûðàæåíèåìS = k ln Ω ,(5.31)ãäå k óæå õîðîøî èçâåñòíàÿ ÷èòàòåëþ ïîñòîÿííàÿ Áîëüöìàíà. Òîãäà â òåïëîâîì ðàâíîâåñèè ñòàòèñòè÷åñêàÿ ýíòðîïèÿ îêàçûâàåòñÿ â òî÷íîñòè ðàâíîé òåðìîäèíàìè÷åñêîé ýíòðîïèè.

Ñîîòíîøåíèå (5.31) ìåæäó ýíòðîïèåé è ñòàòèñòè÷åñêèì âåñîì (ò.å., ôàêòè÷åñêè, âåðîÿòíîñòüþ) ìàêðîñêîïè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ ÿâëÿåòñÿ ôóíäàìåíòàëüíûì ñîîòíîøåíèåì ñòàòèñòè÷åñêîé ìåõàíèêè è íàçûâàåòñÿ ôîðìóëîéÁîëüöìàíà41 . Ðàññìîòðåííûé íàìè ïðèìåð íå ÿâëÿåòñÿ, êîíå÷íî, âûâîäîì ôîðìóëû Áîëüöìàíà. Çàìåòèì, ÷òî âûâåñòè ôîðìóëó Áîëüöìàíà âîîáùå íåëüçÿ; âñòàòèñòè÷åñêîé ìåõàíèêå îíà ñëóæèò îïðåäåëåíèåì ýíòðîïèè.Îñòàíîâèìñÿ êðàòêî íà òîì, ÷òî íîâîãî âíîñèò ôîðìóëà Áîëüöìàíà â ïîíèìàíèå âòîðîãî çàêîíà òåðìîäèíàìèêè. Ìû óæå îòìå÷àëè, ÷òî òåðìîäèíàìè÷åñêèéçàêîí âîçðàñòàíèÿ ýíòðîïèè, êîòîðûé óñòàíàâëèâàåò íåîáðàòèìîñòü ìàêðîñêîïè÷åñêèõ ïðîöåññîâ, òðóäíî ñîâìåñòèòü ñ îáðàòèìîñòüþ çàêîíîâ ìåõàíèêè.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее