Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Методология математического моделирования и анализа процессов управления организационными изменениями

Методология математического моделирования и анализа процессов управления организационными изменениями, страница 8

PDF-файл Методология математического моделирования и анализа процессов управления организационными изменениями, страница 8 Экономика (10961): Диссертация - Аспирантура и докторантураМетодология математического моделирования и анализа процессов управления организационными изменениями: Экономика - PDF, страница 8 (10961) - СтудИзба2017-12-21СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Методология математического моделирования и анализа процессов управления организационными изменениями", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Например, стремление руководителей следовать установленным правилам и нормам независимо от изменения условий работы и внешней среды, снижает способность предприятия к осуществлению изменений.Адаптивность — способность системы приспосабливаться к новым внешним условиям. Уровень адаптивности различен для разных систем и зависит отстепени соответствия структуры и внутренних связей организации внешним условиям. Например, в условиях сложного и динамично изменяющего рынка высокаяадаптивность присуща организациям с гибкой органической структурой, свободной от бюрократических механизмов управления [22].Обособленность частей системы — стремление некоторых подсистембольшой системы к автономности и изолированности.

В хозяйственных организациях это свойство проявляется при решении вопросов распределения ресурсов ивластных полномочий. Пример проявления данного свойства — выделение вструктуре компании дивизионов (бизнес-единиц). При этом свойство обособленности находится в определенном балансе с противоположным ему свойством —совместимости. Совместимость — свойство взаимной приспособляемости и взаимной адаптивности элементов системы.Автором диссертации проблемы теории организационного развития и организационных изменений раскрываются в работах [132, 137, 139, 144, 148–153,156, 158, 160, 161, 167, 242].411.2.

Анализ современного состояния теории и методологии моделированияорганизационных систем и процессов1.2.1. Математическое моделирование, как метод исследования организационных систем и процессов. Как отмечается авторами [13, 37–42, 58, 60, 71,72, 78] одним из наиболее эффективных и перспективных методов исследованияорганизационных систем и процессов является их моделирование — процесс построения и анализа модели организации. Модель (от лат. modulus — мера, аналог,образец) — копия или аналог изучаемого процесса, предмета или явления, отображающая существенные свойства моделируемого объекта, с точки зрения целиисследования [121, С.

405].В системном анализе и теории моделирования систем под этим терминомпонимается образ некоторой системы, аналог (схема, структура и т. п.) фрагментаприродной или социальной реальности. Целенаправленность исследования —один из важнейших аспектов моделирования, определяющий выбор метода моделирования, типа (класса) модели, формального представления, ожидаемой степени полноты и достоверности результатов и др.Обеспечение адекватности и корректности формальной фиксации отношений сходства при моделировании сложных организационно-экономических систем представляет собой достаточно сложную задачу, решение которой, тем неменее, является обязательным условием данного вида исследований. Цель создания моделей организаций состоит в выработке единых подходов к оценке деятельности различных организаций [77].Значительный вклад в развитие теории и методологии моделирования организационных систем внесли ученые: Баранов В.

В. [16], Бурков В. Н. [123], Бусленко Н. П. [31], Воронин А. А. [41, 42, 122], Гермейер Ю. Б. [45], Губко М. В.[58–60, 122], Емельянов А. А. [71, 72, 245], Звонников В. И. [77], Клейнер Г. Б.[91–94], Новиков Д. А. [122, 180–185], Омельченко И. Н. [188, 189], Орлов А. И.[193–197], Овсиевич Б. Л. [187], Цвиркун А. Д. [267–269], Халиков М. А. [261–263], Barnett W. P., Carroll G. R.

[195] и др.42Обосновывая необходимость применения методов моделирования в исследовании организаций, авторы указывают на такие аспекты [77, 114, 122, 171, 180,181, 188, 197]: сложность реальных организационно-экономических ситуаций;необходимость осуществления экспериментальной проверки гипотез и предположений; возможность компьютерного моделирования, как средства прогнозирования для принятия долгосрочных стратегических решений и определения альтернатив развития [188]; обеспечение ориентации управления на будущее.По мнению ряда исследователей, начавшийся с 1950-х гг. процесс формализации экономической науки привел к формированию развернутой экономикоматематической методологии, которая, однако, почти не рассматривает закономерности внутренней организации экономических субъектов. Особенно отчетливо этот недостаток экономической теории проявляется при решении задач, связанных не столько с экономическими, сколько с организационными, организационно-техническими, социально-психологическими и иными аспектами функционирования и развития организаций, как сложных систем [122, С.

10].В силу сложности формализации процессов управления организационнымразвитием моделирование наиболее общих закономерностей, определяющихструктуру, динамику и содержание процессов развития, может заключаться в разработке адекватных дескриптивных (качественных) моделей, не предполагающихиспользование математических выражений для осуществления прикладных численных расчетов. При этом данный уровень адекватности должен быть достаточным для разработки математических моделей процессов и подсистем, отражающих конкретные научно-практические аспекты исследования.

На наш взгляд, такой подход оправдан при разработке дескриптивных моделей, описывающихнаиболее общие свойства процессов управления организационным развитием,способных стать теоретико-методологической основой для создания динамической модели (моделей) процессов управления организационными изменениями.Созданные к настоящему времени модели организаций в основном можноразделить на «экономические» и «инженерные». По мнению ряда авторов [58,122], в настоящее время наблюдается сближение позиций экономического и ин-43женерного направлений в моделировании организаций, что позволяет говорить опоявлении синтетических теорий, объединяющих достоинства инженерного иэкономического подходов.Качественные, или содержательные (построенные на основе эмпирическихданных), модели получили широкое распространение в теории менеджмента.

Такие модели позволяют осуществлять качественный анализ эффективности деятельности организаций. Одним из видов качественных содержательных моделейявляются модели жизненного цикла организации [3, 108, 279–280, 283–285, 318–319, 336], модели организационных структур [13, 128, 130] и модели организационной культуры [83, 266, 326, 307, 309–311].Применение математики в качестве формализованного языка моделирования позволяет говорить о математическом моделировании. На взаимосвязь содержательного и формализованного количественного моделирования указывает,Мышкис А. Д.: «очевидный, но важнейший начальный этап построения или выбора математической модели — это получение по возможности более четкогопредставления о моделируемом объекте и уточнение его содержательной модели,основанное на неформальных обсуждениях» [175, С.

35].Под аналитическим моделированием понимается такой подход к моделированию, для которого характерно то, что все системные связи и процессы записываются в виде функциональных соотношений (например, алгебраических, дифференциальных и др. уравнений) или логических условий. Аналитическая модельможет быть исследована: аналитическим (получение явных зависимостей для искомых характеристик в виде формул), численными (получение числовых результатов при выбранных начальных условиях) или качественным (определение некоторых свойств решения) методами.По мнению авторов [122], «более или менее развитый теоретический аппарат математического моделирования существует сегодня только для физическогоили технического уровня сложности системного описания. В сфере математического описания технических систем и процессов имеется богатейший теоретический и практический научный материал. Социальные, в частности, экономические44науки пока не могут продемонстрировать столь же глубокое и широкое применение методов математического моделирования для решения практических задач всилу высокой сложности исследуемых объектов (экономические системы, организации) и протекающих в них процессов» [122, С.

41].Выбор метода моделирования зависит от большого количества факторов,наиболее значимым из которых является представление о моделируемой системе.Наряду с общим определением системы как комплекса взаимосвязанных элементов существует ряд конструктивных определений, обращающих внимание на типичные свойства системы-модели, среди которых выделяются такие, как признакивнутреннего строения, функционирования, поведения, развития и т. п.В соответствии с подходом К.

Боулдинга [30] базовая метамодель любойсистемы MS может быть представлена в виде открытого кортежа ее базовых признаков и свойств, упорядоченных в соответствии с эмпирически обоснованнымнарастанием системной сложности [122] (здесь представлен упрощенный варианткортежа базовой модели):{}M S = A : {ai }; S : {s j }; F : { f k }; D : {d l };V : {vq };U : {uo }; Z : {zm }; G : {g p }; R : {rb }; N : {nc } ,где A: {ai} — элементы; S: {sj} — структура; F: {fk} — функции; D: {dl} — динамические свойства; V: {vq} — взаимодействие с внешней средой; U: {uo} —управление; Z: {zm} — целеполагание; G: {gp} — гомеостазис; R: {rb} — развитие;N: {nc} — наблюдатель (исследователь).Степень учета тех или иных базовых признаков в кортеже зависит от задачиисследования. Так, в задачах исследования процессов организационных изменений и развития возрастает значение моделирования признаков D: {dl}, Z: {zm} иR: {rb}.На сегодняшний день накоплен значительный опыт обоснования, разработки, анализа и использования разнообразных методов моделирования организационных (организационно-экономических) систем.

К наиболее проработанным итеоретически развитым классам таких математических моделей можно отнести(Таблица 3).45Таблица 3.Основные виды моделей организационных системИсточник: составлено по материалам [58–60, 122, 180–185, 193–195, 197, 286]Виды моделейМодели принятия решенийМодели стимулирования ворганизационных системахМодели иерархическихструктурМодели иерархииуправленияМодели распределенияресурсовМодели управлениязапасамиМодели финансированияинновационного развитияфирмыМодели управленияорганизационнымипроектамиМодели управленияразвитием персоналаЭкспертные технологиипринятия решенийПринятие решений наоснове моделейобеспечения качестваМатематический аппарат, теории и методологияТеория полезности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее