Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Геометрические построения плоских фигур А.Ю. Горячкина, И.А. Горюнова

Геометрические построения плоских фигур А.Ю. Горячкина, И.А. Горюнова, страница 6

PDF-файл Геометрические построения плоских фигур А.Ю. Горячкина, И.А. Горюнова, страница 6 Инженерная графика (104847): Книга - 1 семестрГеометрические построения плоских фигур А.Ю. Горячкина, И.А. Горюнова: Инженерная графика - PDF, страница 6 (104847) - СтудИзба2021-06-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Геометрические построения плоских фигур А.Ю. Горячкина, И.А. Горюнова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "инженерная графика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Построение овала по заданным осям. Для нахождения центровО1 и О2 дуг необходимо:Рис. 96401) отложить на малой оси отрезок ОЕ = ОА (длину большой полуоси);2) провести прямую АС и отложить на ней от точки C отрезок С К = С Е ;3) восстановить серединный перпендикуляр n к отрезку АК ;4) на пересечении с заданными осями овала отметить положения центров О1 иО2 . Два других центра О3 и О4 симметричны центрам О1 и О2 относительно точки Oпересечения осей овала;5) из центров О1 и О3 провести дуги окружностей радиуса R2 ;6) на продолжении лучей О1 О2 , О2 О3 ,О4 О1 и О4 О3 , соединяющих найденные центры, отметить точки сопряжения 1, 2, 3, 4 и соединить их дугами окружностей радиусовR1 = О2 2; R2 = О3 2.Способ2. Построение овала по заданным осям при заданном соотношении осей√АВ = 3CD (рис.

97):Рис. 971) из центра О пересечения осей овала радиуса ОА провести дугу до пересеченияс продолжением малой оси CD и отметить точки О2 и О4 ;2) аналогично радиусом ОС описать дугу до пересечения с большой осью АВ вточках О1 и О3 ;3) провести лучи через полученные центры О1 , O2 , O3 , О4 ;4) провести дуги сопряжения радиусов R1 = О4 D; R2 = О1 А до пересечения случами в точках 1, 2, 3 и 4.Способ 3. Построение овала делением большой оси на четыре равные части(рис.

98):Рис. 98411) через центр O большой оси АВ перпендикулярно АВ провести малую ось;2) из того же центра O радиусом ОО1 = ОА/2 описать окружность и на ее пересечении с малой осью отметить центры О3 и О4 ;3) из центров О1 и О2 описать дуги окружностей радиуса R1 = О1 А;4) на продолжениях лучей, соединяющих центры малых и больших дуг, отметитьточки сопряжения 1, 2, 3 и 4 при их пересечении с дугами радиуса R1 ;5) из центров О3 и О4 провести дуги окружностей радиуса R2 = О3 1, замыкающиеовал.Способ 4.

Построение овала делением большой оси на три равные части (рис. 99):Рис. 991) разделить большую ось АВ овала на три равные части, отметив центры О1 и О2 ;2) описать из центров О1 и О2 окружности радиуса R1 = АВ /3 и отметить точки О3и О4 их взаимного пересечения как центры сопрягаемых дуг овала;3) на лучах, соединяющих центры сопрягаемых дуг, при их пересечении с окружностями радиуса R1 отметить точки сопряжения 1, 2, 3, 4; описать дуги окружностейиз центров О3 и О4 , замыкающие овал.ЛИТЕРАТУРАГеометрические построения: Метод. указания / Н.А.

Никитина, В.М. Марков, В.И. Гусев, М.А. Скороходова. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004. 32 с.Левицкий В.С. Машиностроительное черчение и автоматизация выполнения чертежей. М.: Юрайт, 2010.440 с.Чекмарев А.А., Осипов В.К. Справочник по машиностроительному черчению. М.: Высш. шк., 2001. 493 с.ОГЛАВЛЕНИЕ1. Вводная часть. Геометрические множества . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2. Деление отрезков прямых и углов. Перпендикуляр к прямой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.1. Деление отрезка прямой пополам . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2. Деление отрезка прямой на заданное число частей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .2.3. Деление отрезка прямой на пропорциональные части . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.4. Деление отрезка прямой в среднем и крайнем отношении (правило золотого сечения) . . . . . . . . . . . . .2.5. Построение отрезков прямой с заданным отношением сторон . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.6. Построение перпендикуляра к прямой, проходящего через точку, лежащую вне этой прямой . . . . . .2.7. Построение перпендикуляра к прямой в точке, принадлежащей данной прямой . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.8. Деление угла пополам . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.9. Построение угла 30◦ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.10. Построение угла 60◦ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.11. Построение угла 75◦ . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.12. Построение треугольника по трем заданным сторонам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . .2.13. Построение равных многоугольников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. Деление окружности на равные части и построение правильных многоугольников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.1. Определение центра дуги .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.2. Определение центра окружности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . .3.3. Деление окружности на три, шесть и двенадцать частей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.4. Деление окружности на четыре и восемь частей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.5. Деление окружности на пять и десять частей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.6. Деление окружности на семь частей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.7. Деление окружности на n равных частей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.8. Построение правильных многоугольников по заданной стороне . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. Сопряжения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.1.

Алгоритм построения cопряжений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.2. Построение прямой, касательной к окружности . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3. Сопряжение пересекающихся прямых с помощью дуги окружности заданного радиуса R . . . . . . . . . .4.4. Сопряжение трех пересекающихся прямых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.5. Сопряжение окружности и прямой с помощью дуги окружности заданного радиуса R . . . . . . . . . . . . .4.6. Сопряжение двух окружностей с помощью дуги окружности заданного радиуса R . . . . . . . . . . . . . . . .4.7. Построение касательной к окружности, проведенной через заданную точку, лежащую внеокружности . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.8. Построение касательной к двум окружностям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.9. Сопряжение окружности и прямой при условии, что дуга сопряжения проходит через заданнуюточку на окружности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.10. Сопряжение окружности и прямой при условии, что дуга сопряжения проходит через точкуна прямой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее