Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Щебеленкова Юлия Сергеевна Гендерные аспекты управления предприятием

Щебеленкова Юлия Сергеевна Гендерные аспекты управления предприятием (Гендерные аспекты управления предприятием)

2020-10-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Щебеленкова Юлия Сергеевна Гендерные аспекты управления предприятием" внутри архива находится в следующих папках: Гендерные аспекты управления предприятием, Новая папка. Документ из архива "Гендерные аспекты управления предприятием", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Щебеленкова Юлия Сергеевна Гендерные аспекты управления предприятием"

Текст из документа "Щебеленкова Юлия Сергеевна Гендерные аспекты управления предприятием"













































АННОТАЦИЯ

Тема выпускной квалификационной работы «Гендерные аспекты управления предприятием».

Работа состоит из трех разделов.

В первом разделе рассматриваются теоретические аспекты исследования гендерных особенностей в управлении организацией. Определение и сущность понятия «Гендер». Гендерный подход его место и роль в управлении персоналом. Особенности управления персоналом на основе гендерных подходов.

Во втором разделе проведено исследование гендерных особенностей на примере персонала организации. В данном разделе проанализирован персонал со своими привычками и особенностями.

Третий раздел посвящен совершенствованию системы управления гендерных факторов. В этой главе представлены мероприятия по улучшению коллективного договора и их характеристика.

Общий объем работы составляет 72 страницы. Выпускная квалификационная работа содержит 12 таблиц и 13 рисунков. Входенаписанияработыбылоиспользовано 25 литературныхисточников.















ABSTRACT

Subject of final qualification work "Gender aspects of enterprise management".

Work consists of three sections.

In the first section theoretical aspects of research of gender features in management of the organization are considered. Determination and essence of the concept "Gender". Gender approach its place and a role in personnel management. Features of personnel management on the basis of gender approaches.

In the second section research of gender features on the example of personnel of the organization is conducted. In this section the personnel with the habits and features are analysed.

The third section is devoted to enhancement of a management system of gender factors. In this chapter actions for improvement of the collective agreement and their characteristic are provided.

The total amount of work constitutes 72 pages. Final qualification work contains 12 tables, 7 drawings, 8 charts. During writing of work 25 references have been used.

























СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...….5

1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРСОНАЛА В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИЕЙ……....7

1.1.Определение и сущность понятия «Гендер» ...……………………………7

1.2.Гендерный подход его место и роль в управлении персоналом…….......13

1.3.Особенности управления персоналом на основе гендерных подходов………………………………………………………………………….....19

2.АНАЛИЗ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ ОАО «ДЕНТ-АРТ-ВОСТОК» …………………………………………………..…27

2.1.Характеристика объекта ОАО «Дент-Арт-Восток» …………………..…27

2.2. Социально экономический анализ ОАО «Дент-Арт-Восток» …………35

2.3.Исследование гендерных особенностей персонала ОАО «Дент-Арт-Восток» …………………………………………………………………………..…40

3.СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГЕНДЕРНЫХ ФАКТОРОВ…………………………………………………………………..…….54

3.1.Предложение мероприятий и их характеристика…………………..…….54

3.2.Социально-экономическое обоснование выбора…………………….…..63

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..….65

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ……………….…………..…68

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………...71







ВВЕДЕНИЕ



Традиционно различия между мужчинами и женщинами связывают главным образом с их морфологическими особенностями.

Пятнадцать-двадцать лет назад в России о существовании такой области социального знания, как гендерные отношения, знали немногие, кто читал работы западных авторов, в названии которых стояло малознакомое слово. С процессами преобразований, происходящих в России, и расширением социального знания в российском обществе, начинают активно развиваться программы по женским и гендерным исследованиям. Использование гендерного подхода в решении многих задач все более приобретает социальную норму. Не исключением становятся изучение влияния гендерных аспектов на управление персоналом.

Проблема конфигурации гендерных стереотипов и взаимоотношений затрагивает фактически все стороны жизни и деятельности современного человека и имеет возможность существовать проанализирована в различных плоскостях в взаимосвязи с иными соцнеуввязками и действиями. Как демонстрируют инновационные изучения в социологии, политологии, культурологии, психологии возникают новейшие нюансы в гендерных отношениях. При данном половые дела рассматриваются как одно из базисных основ общественной стратификации.

Большая часть исследователей подмечают, будто в современном сообществе конфигурации в осмысливании гендерных взаимоотношений ориентированы, с одной стороны, на понижение поляризации и неравенства в отношениях представители сильного пола и дамы в сфере трудовых, управленческих, правовых, соц, культурных, эмоциональных качеств. С иной стороны, данные изучения ориентированы на хранение особенности, самобытности, никак не типичности, одинаковости всякой персоны, а еще формирование толерантности, как на личностном, этак и на межличностном уровне.

В обществе существует вполне сложившееся мнение о гендерных факторах в экономике и системе менеджмента. Так, например, принято считать, что в ходе профессиональной адаптации у женщин на первый план выходит социально-психологический аспект, тогда как у мужчин профессионально-труда. В то же время имеются существенные различия, которые следует учитывать в управлении организацией их труда. Таким образом, тема курсовой работы является актуальной для исследования.

Объект исследования – сотрудники объекта ОАО «Дент-Арт-Восток».

Предмет исследования - гендерные особенности в управлении организацией.

Цель – теоретическое исследование гендерных отличительных особенностей в управлении на примере ОАО «Дент-Арт-Восток».

Задачи исследования:

- раскрыть сущность понятия «гендер»;

- изучить гендерный подход в управлении персоналом;

- проанализировать особенности управления мужским коллективом;

- проанализировать особенности управления женским коллективом;

- установить особенности женского и мужского подхода к управлению;

- дать характеристику деятельности детской поликлинике ОАО «Дент-Арт-Восток»;

-выполнить анализ организационной структуры ОАО «Дент-Арт-Восток».

- провести гендерный анализ персонала ОАО «Дент-Арт-Восток».

-исследовать влияние гендерных факторов на управление персоналом,  на примере ОАО «Дент-Арт-Восток».

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

1.1. Определение и сущность понятия «Гендер»



По мнению многих исследователей человеческого сообщества, понятие «гендер» должно применяться тогда, когда оно касается социально созданного деления общества на тех, кто относится к мужчинам, и тех, кто относится к женщинам. В то время как термины «мужчина», «женщина» характеризируют биологические различия между ними, термины «мужское» и «женское» относятся к чертам поведения и видами темперамента, сформированным культурой, и считаются социально соответствующими полам. На протяжении длительного времени существует феминистская теория и практика, связанная с критикой угнетения женщин, их подчинения мужчинам и стремящаяся к освобождению всех женщин от мужского превосходства и эксплуатации. Нередко эта теория носила чрезвычайно радикальный характер, но она оказала влияние на значительные изменения взаимоотношений полов в обществе. [18]

Таблица 1- Определение сущности понятия «Гендер»

Источник

Содержание

1. Чекалина A.A. О формировании Я мальчика и Я девочки -мужчины и женщины [Текст] / A.A. Чекалина // Мир психологии. -2012. - № 2. - С. 110-117

Гендер – это социальное деление в обществе на мужчин и женщин, часто основанное на анатомическом поле, но не обязательно совпадающее с ним, как «пол или род» или как «социокультурный пол».

2. Бердяев Н.Д. Метафизика пола и любви. [Текст] /. Н. Н. Бредняев. -2012. -С.55

Гендер - это «социально-окрашенное понятие пола», гендер - это «социальная организация различий между полами», гендер -

это «соотношение полов», гендер - это «закодированное в культуре различение между полами», «репрезентация гендерно-половой системы»





Окончание таблицы 1

3. Батлер Д.Ж., Феминизм под любым другим именем. Интервью с Рози Брайдотти [Текст] / Д.Ж.Батлер. -2013 -С.53-55

Гендер - это соотношение с социальной классификацией на "маскулинное" и "фемининное", постоянство пола должно быть признано, но также должно быть (признано) разнообразие гендера.

4. Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социальная конструкция гендера и гендерная система в России. [Текст] // Е.А. Здравомыслова, А.А. Темкина. -2011. –С.4

Гендер – это термин, введенный феминистами с целью выделения социального аспекта различия полов. Когда говорят о гендере, то исходят из определенных социокультурных дефиниций (определений) понятия женщины и мужчины и предполагают изначально установленное различие их социального положения

5. Воронина О.А. Универсализм и релятивизми культуры в конструировании гендерной системы. Теория и методология гендерных исследований. [Текст] / О.А. Ворониной -2011. -С.27

Гендер - это как социальный статус, который определяет индивидуальные возможности в образовании, профессиональной деятельности, доступе к власти, сексуальности, семейной роли и репродуктивного поведения



Как показывает таблица 1 по мнению авторов О.А. Ворониной, А.А. Чекалиной и Д.Ж Батлера, Е.А. Здравомысловой, А.А Темкиной понятие «гендер» должно применяться тогда, когда оно касается социально созданного деления общества на тех, кто относится к мужчинам, и тех, кто относится к женщинам. В то время как термины «мужчина», «женщина» характеризируют биологические различия между ними, термины «мужское» и «женское» относятся к чертам поведения и видами темперамента, сформированным культурой, и считаются социально соответствующими полам.

Обзор научной литературы продемонстрировал, будто на протяжении долгого времени есть феминистская концепция и практика, сплетенная с оценкой подавления женщин, их повиновения представителям сильного пола и устремляющаяся к избавлению всех дам от мужского преимущества и эксплуатации. Часто данная концепция носила очень конкретный нрав, однако она сделала воздействие на значимые конфигурации отношений полов в сообществе. Как указывает концепция на этапе 70-х и 80-х годов вышло обновление феминистской доктрине, которое коснулось, в первую очередность, переопределения мнений «мужского» и «дамского».

В литературе есть разные расклады к трактовке взаимоотношений меж полами в сообществе. С точки зрения био детерминизма дела, складывающиеся меж полами, рассматриваются как свойства приспособления к био полу. Ожидается, будто все общественные дела в сообществе, в том количестве и дела меж полами, имеют все шансы сообразовываться природными и обычными лишь тогда, как скоро они биологически отнесены. Состояние полов в сообществе укрепляется за пределами историзма и считается постоянной сутью сформировавшихся взаимоотношений меж полами и вообщемсоц группами, различающимися сообразно биологическим показателям.

Биологический детерминизм отрицается сторонниками феминистских теорий, особенно представителями крайних феминистских воззрений, ориентированных на слом гендерной стратификационной системы. Они ставят целью разработать идеологию, т.е. теорию, ориентированную на социальные изменения. В феминистском политическом макропроекте социальная теория выступает как обоснование социальных изменений и коллективных действий. Известный социологический тезис «все в мире социально сконструировано» используется ими для изучения социальных отношений между полами. В результате утверждается, что половые роли сконструированы, мужчинами и женщинами не рождаются, а создаются. Таким образом, утверждается, что не существует ни женской, ни мужской сущности, а биология не является судьбой ни для мужчины, ни для женщины.

Новейшей методологической основанием в передовых изысканиях взаимоотношений полов в сообществе считаются социогуманитарные познания, связанные с интенсивными теоретическими поисками представлений «дамской летописи». Будто это представитель сильного пола и будто это дама, какое поведение приличествует любому из их, каковы обязаны существовать дела меж ними – наверное никак не обычное отображение либо расширение их естественных, биопараметров, а продукт цивилизованно-исторического становления публичного человека. Гендерный статус при схожем раскладе встроен в текстуру всех публичных ВУЗов, а воспроизводство гендерного сознания на уровне индивидума поддерживает сформировавшуюся систему взаимоотношений повиновения во всех сферах. При этом осмысливании гендер выступает как один из конституирующих частей общественной иерархии и системы распределения власти, управления, престижа, принадлежности.

Авторы считают, что, гендерный подход в исторических исследованиях сделал центральным предметом изучения историю гендерных отношений. Вместе с тем, такой подход к пониманию отношения полов в обществе далеко не всегда объясняет многие проблемы социальных отношений. Становясь фундаментальным организующим принципом для описания и анализа различий в историческом опыте женщин и мужчин, в их социальных позициях и поведенческих стереотипах, гендерный подход предполагает создание такой объяснительной схемы, которая учитывала бы наиболее полно происходящие исторические изменения. Таким образом, реализация возможностей, которые открыл гендерный анализ, потребовала от историков самостоятельной теоретической работы в этой сфере. [11]

Социальные психологи в своих исследованиях допускают существование ряда биологических отличий между мужчинами и женщинами, но уверены в том, что ими нельзя объяснить ни гендерные различия, ни то, что биологические отличия полов довольно слабо влияют на поведение людей. В любом обществе существуют социальные нормы, т.е. основные правила, которые определяют поведение человека в обществе. По мнению социальных психологов, объяснение многих гендерных различий заложено в социальных нормах, приписывающих различные типы поведения, и интересы в соответствии с биологическим полом. Наборы норм, содержащие обобщенную информацию о качествах, свойственных каждому из полов, называются половыми или гендерными ролями. Часть этих социальных норм внедряется в сознание через телевидение и популярную литературу, ряд других люди получают непосредственно из общения с другими людьми, например, испытывая неодобрение со стороны общества, когда отклоняются от ожидаемого гендерно-ролевого поведения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее