5_5_4 (лекции по УППС (УПОС)), страница 2

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "5_5_4" внутри архива находится в следующих папках: лекции по УППС (УПОС), Глава5. Документ из архива "лекции по УППС (УПОС)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиоприёмные устройства" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "радиоприёмные устройства" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "5_5_4"

Текст 2 страницы из документа "5_5_4"

В соответствии с принятыми обозначениями условия появле­ния генерации при ОС можно представить следующим образом:

T = 1; Т = n 360°, (3.54)

где n — любое целое число.

При выполнении условий (3.54) на какой-либо частоте в уси­лителе могут возникнуть колебания, не зависящие от наличия сиг­нала на его входе. Появление этих колебаний обусловлено тем, что энергия с выхода усилителя, поступающая по цепям ОС на вход, компенсирует потери сигнала в его цепях и в усилителе ус­танавливаются стационарные автоколебания от любого, даже очень небольшого воздействия, например от шумов источника сиг­нала. Собственные колебания в усилителе либо сильно искажают полезный сигнал, либо значительно ухудшают основные техниче­ские показатели усилителя, либо, наиболее часто, просто подав­ляют полезный сигнал. Поэтому возникновение генерации (авто­колебаний) в усилителе недопустимо.

Специально в усилители вводят, как правило, ООС, которая очень широко используется для улучшения их технических пока­зателей. Однако все усилительные каскады на краях рабочего диапазона частот и особенно за его пределами создают фазовые сдвиги петлевого усиления. В усилителе могут возникать и допол­нительные фазовые сдвиги, например, за счет транзисторов, транс­форматоров, дополнительных фазовых сдвигов в цепи ОС и пр. В результате вводимая ОС, которая в рабочем диапазоне частот является отрицательной, за его пределами может превратиться в положительную. Это приведет к самовозбуждению усилителя, ес­ли для какой-либо частоты будут выполняться условия (3.54). Поэтому анализ и обеспечение устойчивости усилителя в смысле отсутствия самовозбуждения являются важнейшими задачами проектирования усилителей с ОС.

Для оценки устойчивости усилителей с замкнутой петлей ОС применяются аналитические и частотные методы анализа. Аналитический критерий устойчивости, как известно, требует того, чтобы все корни характеристического полинома всего усилителя с замкнутой петлей ОС имели отрицательные веще­ственные части – все свободные колебания, возможные в усилителе, были затухающими. Аналитические критерии устойчивости при практическом исполь­зовании обладают рядом недостатков. Разработанные в последние годы численные методы с применением ЭВМ затруднены тем обстоятельством, что обычно аналитическая система уравнений отличается от действительной системы для конкретного усилителя за счет наличия паразитных межкаскадных связей через общий источник питания, паразитных и распределенных емкостей и индуктивностей проводников и деталей усилителя, неточности параметров моделей УЭ и трансформаторов.

Очевидно, что усилитель будет устойчивым, если ни на каких частотах, не выполняются условия (3.54). Эти условия непосред­ственно вытекают из критерия устойчивости систем с ОС, пред­ложенного Найквистом. Критерий Найквиста относится к частот­ным и является более общим, чем условия (3.54). Его часто ис­пользуют при определении устойчивости усилителей, особенно электронных. Он наиболее близок к условиям (3.54) и дает воз­можность сравнительно легко определять устойчивость многокас­кадного усилителя, допускает экспериментальную оценку устойчи­вости при разомкнутой петле ОС, позволяет найти возможные пу­ти ее обеспечения. Критерий Найквиста получен математически достаточно сложно на основе функционального анализа. При­менительно к усилителям он может быть сформулирован следую­щим образом: усилитель, устойчивый при разомкнутой петле ОС, будет устойчивым и при замкнутой петле, если годограф вектора петлевого усиления не охватывает точку с координатами (–1, 0) при изменении частоты от нуля до бесконечности. Годографом на­зывают кривую, которую описывает на комплексной плоскости конец вектора . Таким образом, годограф одновременно учиты­вает зависимость от частоты и модуля Т, и аргумента Т вектора .

При использовании критерия Найквиста анализиру­ется устойчивость усилителя при разомкнутой петле ОС, поэтому оста­новимся кратко на способах ее размыкания. Очевидно, что для сохранения значения * следует разомкнуть пассивную цепь ОС . При этом цепь можно размыкать в любом удобном для ана­лиза месте. Например, часто в усилителях со сложными входны­ми и выходными цепями, а также с цепями коррекции устойчивости с фазовым опережением разрыв цепи производят на входе усилителя на клеммах 1 — 1 (рис. 3.9). Такой разрыв делать про­ще, и он не нарушает пассивной передачи сигнала на выход уси­лителя (клеммы 6—6) с входных клемм 5—5 через цепь р. При этом Zbx выносят на клеммы 1"— 1"

и на Zbx определяют возврат­ное напряжение ОС при ЕГ = 0, а к клеммам 1' 1' подключают ЭДС 1 измерительного генератора.

Рис.3.9 – К анализу устойчивости усилителя

Возможно размыкание цепи и на входных клеммах 3—3 цепи ОС (см. рис. 3.1, 3.2). В усилителях с простыми цепями ОС возможно размыкание и внутри цепи , но оторванную часть цепи с каждой стороны нужно заменить эквивалентным ей сопро­тивлением.

Годограф вектора недостаточно нагляден. Так, область ра­бочего диапазона частот сильно сжата, на одном рисунке сложно изобразить годограф при очень малом и очень большом модуле петлевого усиления и т.д. Поэтому наряду с годографом широко пользуются частотным методом оценки устойчивости, который является разновидностью критерия Найквиста. При частотном ме­тоде совместно рассматривают раздельно построенные логариф­мическую АЧХ (ЛАЧХ) и ФЧХ усилителя, а иногда для отдель­ных видов усилителей — только ЛАЧХ. В последнем случае ФЧХ приближенно аппроксимируют, используя известную связь ФЧХ с АЧХ.

Показатели усилителя изменяются в ходе эксплуатации и от экземпляра к экземпляру (за счет производственного разброса параметров элементов, особенно УЭ, и в ходе технологического цик­ла изготовления интегральных усилителей). Из-за этого меняются в некоторых пределах АЧХ и ФЧХ, а следовательно, и годограф усилителя. Для надежного обеспечения устойчивости годограф вектора должен проходить на некотором расстоянии от крити­ческой точки –1; 0. Поэтому вводят запас устойчивости х по модулю Т = | | и по аргументу Т. Запас по модулю х = – 201gT, где Т — модуль = | | на частоте, для которой Т = ±  или Т = 180° – З. Запасом по фазе З fps называют угол, дополняющий Т до  на частоте, при которой Т = 1 (0 дБ) или Т Б] = х.

При анализе устойчивости усилителей с ОС обычно запас по модулю принимают равным x=3N дБ, а запас по фазе З = 10° N, где N — число каскадов в усилителе. При этом рассматриваются частоты, в среднем на две декады (в 100 раз) превышающие граничные частоты рабочего диапазона усилителя.

185


Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее