DZ_No1_post_tok_chast_1_MU (Условие домашних заданий)

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "DZ_No1_post_tok_chast_1_MU" внутри архива находится в папке "Условие домашних заданий". Документ из архива "Условие домашних заданий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электротехника (элтех)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "электротехника (элтех)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "DZ_No1_post_tok_chast_1_MU"

Текст из документа "DZ_No1_post_tok_chast_1_MU"

Выполнение домашнего задания № 1 первая часть

по курсу «Электротехника и электроника»

Тема «Расчёт линейной цепи постоянного тока»

Цель работы: освоение методов анализа линейных электрических цепей постоянного тока. Получение навыка моделирования электрических цепей и измерений токов напряжений и мощности с помощью компьютерной программы MULTISIM .

  1. Содержание домашнего задания

1). Начертить схему согласно варианту.

2). Определить количество ветвей, узлов и контуров.

3). Составить уравнения по первому и второму законам Кирхгофа.

4). Определить токи всех ветвей методом узловых потенциалов и методом контурных токов.

5). Составить и рассчитать баланс мощностей.

6). Определить ток в ветви (номер ветви в таблице соответствует номеру резистора в схеме) методом эквивалентного генератора.

7). Определить показания приборов.

8). Построить потенциальную диаграмму.

9). Собрать схему в среде MULTISIM. Поставить приборы и измерить токи, напряжение и мощность.

10). Измерить ток в указанной в варианте ветви экспериментальным методом эквивалентного генератора.

10). Сделать выводы.

  1. Указания по оформлению расчетно-графической работы



  1. Начертить схему в соответствии с номером варианта (схема приложение 1, таблица данных в приложении 2). Номер варианта соответствует номеру в учебном журнале.

  2. Домашнее задание выполняется на листах формата А4 с одной стороны листа, желательно использовать компьютерные программы.

  3. Выполнить чертеж схемы и её элементов в соответствии с ГОСТом.

  4. Образец оформления титульного листа представлен в приложении 3.

  5. Каждый пункт задания должен иметь заголовок. Формулы, расчёты, диаграммы должны сопровождаться необходимыми пояснениями и выводами. Полученные значения сопротивлений, токов, напряжений и мощностей должны заканчиваться единицами измерения в соответствии с системой СИ.

  6. Графики (диаграммы) должны выполняться на миллиметровой бумаге с обязательной градуировкой по осям и указанием масштабов по току и напряжению.

  7. При работе с программой MULTISIM необходимо в рабочем поле собрать схему, подключить в ветви амперметры. Подключение амперметров проводить с учетом направления токов, чтобы значения токов были с теми же знаками, что и рассчитанные. Перевести картинку с результатами в Word. Амперметры убрать из ветвей. Подключить вольтметр и ваттметр и измерить напряжение и мощность. Перевести картинку с результатами в Word. Результаты включить в отчет.

  8. Для измерения тока в программе MULTISIM по методу эквивалентного генератора необходимо выполнить следующие пункты:

1. Схема приводится к режиму холостого хода, т.е. разрывается ветвь, в которой нужно найти ток.

2. К зажимам разорванной ветви подключается вольтметр и измеряется ЭДС эквивалентного генератора Еэкв.

3. Зажимы разорванной ветви подключают амперметр, с помощью которого измеряют ток короткого замыкания Iкз. Определяют сопротивление Rэкв = Еэкв / Iкз

4. Ток в нагрузке определяется по формуле:

I = Еэкв ± Е / (R + Rэкв)

  1. Если студент сделал ошибки при выполнении домашнего задания, то исправление проводится на отдельных листах с заголовком «Работа над ошибками».

  2. Срок выполнения домашнего задания 5 неделя семестра.



  1. Теоретическое введение

3.1 Топологические компоненты электрических схем

  1. ветвь - участок электрической цепи с одним и тем же током

ветвь активная

ветвь пассивная

Количество ветвей - р

  1. узел q место соединения трех и более ветвей

узлы бывают потенциальные или геометрические рис.1

Рис 1Схема

Геометрических узлов (abcd) и 3 потенциальных (abc) так как: φс = φd

  1. Контур - замкнутый путь, проходящий через несколько ветвей и узлов разветвленной электрической цепи – abcd , рис.1

3.2 Баланс мощностей

Составляем уравнения для определения мощности приемника:

ΣРпр = Σ I²·R

Составляем уравнения для определения мощности источника:

ΣPистE·I

Баланс сходится при условии равенства уравнений мощностей источника и приемника, т.е.: ΣРпр = ΣPист

Баланс считается сошедшимся, если погрешность не сходимости составляет не более 2%.

    1. Эквивалентные преобразования пассивных участков электрической цепи

Соединения бывают: последовательное, параллельное и смешанное, звезда, треугольник, мостовое.

  1. Последовательное соединение, когда ток в каждом элементе один и тот же.

Rэкв = R1+R2+R3

I = E/R экв

U = U1+U2+U3 = R1·I + R2·I + R3·I =RэквI

Свойства последовательного соединения:

а) Ток цепи и напряжения зависит от сопротивления любого из элементов;

б) Напряжение на каждом из последовательно соединенных элементов меньше входного;

Ui < U

в) Последовательное соединение является делителем напряжения.

  1. Параллельное соединение

Соединение, при котором все участки цепи присоединяются к одной паре узлов, находящихся под воздействием одного и того же напряжения.

Iвх = I1+I2+I3

I1 = U/R1 = UG1

I2 = U/R2 = UG2

I3 =U/R3 = UG3

Iвх =ΣGi

Свойства параллельного соединения:

  1. Эквивалентное сопротивление всегда меньше наименьшего из сопротивлений ветвей;

  2. Ток в каждой ветви всегда меньше тока источника. Параллельная цепь является делителем тока;

  3. Каждая ветвь находится под одним и тем же напряжением источника.

3. Смешанное соединение

Это сочетание последовательных и параллельных соединений

МЕТОД ЭКВИВАЛЕНТНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ

Решение любой задачи с одним источником питания с помощью законов Ома, Кирхгофа и умением сворачивания схемы.

3.4 Методы расчета электрических цепей с несколькими источниками питания

3.4.1 Метод с помощью законов Кирхгофа.

Самый точный метод, но с его помощью можно определять параметры схемы с небольшим количеством контуров (2-3).

Алгоритм

  1. Определить количество узлов q, ветвей p и независимых контуров.

  2. Задаться направлениями токов и обхода контуров произвольно.

  3. Установить число независимых уравнений по 1-ому закону Кирхгофа (q - 1) и составить их, где q-количество узлов

  4. Определить число уравнений по 2-ому закону Кирхгофа (pq + 1) и составить их.

  5. Решая совместно уравнения, определяем недостающие параметры цепи.

  6. По полученным данным производится проверка расчетов, подставляя значения в уравнения по 1-ому и 2-ому законам Кирхгофа или составив и рассчитав баланс мощностей.

Пример:

Рис.2Схема для законов Кирхгофа

Согласно предложенному алгоритму, определим количество узлов и ветвей схемы рис.2: q = 3, p = 5, следовательно, уравнений по 1-ому закону Кирхгофа равно 2, а уравнений по 2-ому закону Кирхгофа равно 3. Запишем эти уравнения согласно правилам:

для узла «а» I1 - I2 - I4 = 0

для узла «b» I4 - I5 - I3 = 0

для контура 1 R1*I1+R2*I2 = E1 - E2

для контура 2 R4*I4+R5*I5 - R2*I2 = E2

для контура 3 R3*I3 - R5*I5 =E3

Правило: если ЭДС и ток имеют одинаковое направление с направлением обхода контура, то они берутся с «+», если нет, то с «-«.

Составим уравнения баланса мощностей:

Pпр= R1*I1² + R2*I2² + R3*I3² + R4*I4² + R5*I5²

Pист= E1*I1 + E3*I3 - E2*I2

      1. Метод контурных токов

Используя этот метод контурных токов МКТ, сокращается число уравнений, а именно исключаются уравнения по 1-ому закону Кирхгофа. Вводится понятие контурный ток (таких токов в природе не бывает - это виртуальное понятие), составляются уравнения по второму закону Кирхгофа для контурных токов.

Рассмотрим пример рис.3.

Рис.3 Схема для МКТ

Контурные токи обозначены Iм, Iн, Iл, заданы их направления, как показано на рис.3.

Алгоритм решения:

  1. запишем действительные токи через контурные: по внешним ветвям I1 = Iм, I3 = Iл, I4 = Iн, по смежным ветвям I2 = Iм - Iн, I5 = Iн - Iл

  2. Составим уравнения по второму закону Кирхгофа, так, как 3 контура, следовательно будет три уравнения :

для первого контура Iм*(R1 + R2) - Iн*R2 = E1 - E2, знак «-« перед Iн ставится потому , что этот ток направлен против Iм

для второго контура - Iм*R2 + (R2 + R4 + R5)*Iн - Iл*R5 = E2

для третьего контура - Iн*R5 + (R3 + R5)*Iл = E3

  1. Решая полученную систему уравнений, находим контурные токи

  2. Зная контурные токи, определяем действительные токи схемы (см. пункт 1.)

3.4.3 Метод узловых потенциалов

Предлагаемый метод самый эффективный из предложенных методов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее